Educação de Jovens e Adultos tem, em 2019, o menor investimento da década

Nacional de Educação de Adultos tinha sugestões, mas foi extinta por Bolsonaro. Modalidade em crise Em 2019, a crise da EJA chegou ao seu ponto mais crítico. Além da queda acentuada de orçamento, o MEC, ainda sob o comando de Vélez Rodriguez, desarticulou as políticas da modalidade, encerrando a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade

As empresas e o planejamento de diversidade e inclusão em 2020

Fernanda Ap. G. Perregil. FOTO: DIVULGAÇÃO O tema "Diversidade e Inclusão" esteve muito presente no último ano e não deve ser diferente em 2020. Algumas pesquisas tratam esse assunto como alavanca de performance produtiva e financeira, já que a diversidade favorece a criação de valor e impacta diretamente na imagem e reputação da empresa. Embora a justiça

Inscrições para o Prouni começam em 28 de janeiro

familiar bruta mensal per capita de até 1,5 salário mínimo. Viu isso?Com R$ 1 milhão previsto, MEC não gastou nada para iniciativas de valorização da diversidade Já os filhos das famílias com renda bruta mensal mensal per capita de até 3 salários mínimos podem concorrer às vagas com bolsas parciais. Além disso, o aluno precisa ter cursado o ensino médio em escola

Cyberbullying: o que a escola pode fazer para evitá-lo?

, mas de forma ilimitada, uma vez que a suposta liberdade e a falta de vigilância da web permitem o anonimato e uma grande diversidade de conteúdos ofensivos criados pelo agressor (também conhecido como cyberbully). A diferença mais cruel entre o bullying e o cyberbullying é justamente a não exigência de tempo e espaço do segundo para acontecer. As ofensas ultrapassam

6 filmes inspiradores sobre educação

para adultos e crianças assistirem juntos 20 filmes que exploram o olhar das crianças sobre o mundo 15 filmes nacionais para crianças e adolescentes verem em cada momento do desenvolvimento 7 filmes que ajudam a entender temas atuais 13 filmes para debater diversidade sexual e de gênero 10 filmes para abordar a inclusão de pessoas com deficiência 10 filmes

Com fama de acolhedora, escola no centro de SP vira referência para pessoas trans

69 escolas. "Só consegue uma bolsa quem já tem matrícula. As escolas mais demandadas passam por capacitação para recepcionar melhor o aluno trans", diz a coordenadora Abigaill Santos. Laurence Tempesta, 52, leciona física e diz que o Caetano de Campos só virou referência na área da diversidade porque soube tratar com seriedade os casos de preconceito. "Certa

Debate - HIV e Aids entre as juventudes brasileiras

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se como prevenção e tratamento com as juventudes brasileiras em relação ao número de casos de ...

Prêmio Professor Transformador recebe mais de mil projetos focados na BNCC

Infantil; Professor transformador do ensino fundamental 1; Professor transformador do ensino fundamental 2; e Professor transformador do ensino médio. Além da necessidade de estarem alinhados à BNCC, os projetos inscritos devem buscar promover as habilidades do século 21 e reconhecer a diversidade, contribuindo para atingir as metas dos ODS (Objetivos

Negócios sociais recebem R$ 20 mil para ampliar impacto em educação e empregabilidade

da tecnologia e da programação. O negócio de impacto social oferece cursos que combinam teórica com prática, conectando as estudantes com o mercado de trabalho. O impacto social do negócio está diretamente associado à inserção de mulheres no mercado de tecnologia e na geração de renda por meio dos empregos; aumento da diversidade dentro das empresas contratantes

Mercadante responde a Weintraub

, o que seria um desrespeito ao princípio constitucional da autonomia universitária. 4 - Em curiosa coincidência, Mercadante repete as justificativas do programa Escola para Todos de Weintraub, ao defender que uma educação que respire "liberdade, democracia e pluralidade". Aqui, o ex-ministro soma a ideia de "diversidade", que não é citada no texto de Weintraub. Para o petista, tais

Cautela para pesquisa de número de alunos negros em universidades

. Ajude-nos a manter de pé o trabalho de CartaCapital. O jornalismo vigia a fronteira entre a civilização e a barbárie. Fiscaliza o poder em todas as suas dimensões. Está a serviço da democracia e da diversidade de opinião, contra a escuridão do autoritarismo do pensamento único, da ignorância e da brutalidade. Há 25 anos CartaCapital exercita o espírito crítico

Análise discursiva de governo coloca ideologia de gênero no ENEM do pastor Silas Malafaia: discurso político, da natureza e de ódio

Este artigo analisa o vídeo "Governo coloca ideologia de gênero no Enem", do pastor Silas Malafaia, publicado na página oficial no Facebook e em seu canal no YouTube, em 2015. O discurso da natureza atesta que o gênero é determinado pelo sexo biológico; o discurso político atribui a destruição de valores da família à esquerda e ao Governo Federal, com propa...

Tem Menina no Circuito: dados e resultados após 5 anos de funcionamento

Esta pesquisa tem por objetivo investigar as influências e contribuições do projeto “Tem Menina no Circuito” para suas participantes, no período de 2014 a 2019. Os resultados apontam que a formação prévia dessas alunas participantes parece ter influência na escolha de suas carreiras profissionais e que o projeto faz com que as alunas vejam outras áreas de a...

Educación religiosa pública y no confesional

O artigo reflete sobre o lugar da educação religiosa na escola pública da Colômbia. Analisa-se a oferta de um ensino religioso, que privilegia um credo particular e se compatibiliza com um Estado tido como pluralista. Apresenta características atuais do fenômeno religioso, que vê o pluralismo como um problema político e teológico. Por fim, apresenta uma pro...

Revista Periferias

A Revista Periferias é uma publicação da Eduniperiferias, localizada no Conjunto de Favelas da Maré, Rio de Janeiro. De periodicidade semestral e disponibilizada gratuitamente em plataforma digital, a Revista está orientada para publicação de trabalhos provenientes de sujeitos da Periferia e de temáticas periféricas. O objetivo é aproximar pessoas pes...

Conhecimentos tradicionais e o ensino de Ciências na Educação Escolar Quilombola: um estudo etnobiológico

Este artigo tem por objetivo identificar, com base na etnobiologia, como estudantes de uma escola pública e quilombola localizada no Município de Goiana/PE, conhecem e representam a biodiversidade de sua comunidade, e descrever como esses conhecimentos ajudam no ensino de Ciências, por meio do diálogo intercultural. Os resultados indicam que os estudantes d...

Heteronormatividade escolar no México: reflexões sobre a vigilância e o castigo da homossexualidade na escola

O artigo apresenta uma discussão que explora o problema da violência escolar por razões de orientação sexual, identidade ou expressão sexual. Os argumentos são baseados em categorias derivadas de estudos de gênero e diversidade sexual, aplicados à compreensão da situação dos estudantes homossexuais na escola. A reflexão enfatiza a necessidade

Barraqueiras e heroínas: escritos feministas nas ruas de Porto Alegre

Neste artigo investiga-se sobre mulheres que utilizam o espaço urbano como uma tela para passar sua mensagem. Discute-se a produção visual e artística de militância relacionada às questões de gênero e como isso se reflete na ocupação das ruas - espaço público assumidamente masculino. A partir da observação e catalogação fotográfica das mensagens e de entrev...

I Encontro da OEI de Políticas Públicas de Educação e Cultura

O Primeiro Encontro da OEI de Políticas Públicas de Educação e Cultura teve como objetivo dar visibilidade às políticas públicas nas áreas da Educação e da Cultura baseadas em evidências. O debate aconteceu no Museu da Imagem e do Som, em São Paulo (SP), em dezembro de 2019. Foram discutidas as potencialidades e desafios dos governos subnacionais para atuar...

O jovem com deficiência e seus percursos de participação social

O estudo tem o objetivo de identificar as oportunidades e as barreiras de participação social de quatro jovens com deficiência, indicados pelo Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência, de uma cidade do interior do estado de São Paulo, Brasil. Por meio de entrevista semiestruturada e análise de documentos, constatou-se que a participação desses jovens oc...