PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Violência doméstica vivenciada por adolescentes: discurso de educadoras
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
O estudo tem por objetivo apreender a percepção das educadoras sobre a violência doméstica contra adolescentes. Trata-se de estudo qualitativo, realizado com 20 educadoras de uma escola pública de Ensino Fundamental localizada em Salvador- BA. O estudo aponta que as educadoras reconhecem a violência doméstica como um fenômeno intergeracional
Liderazgo pedagógico: de la supervisión al acompañamiento docente
- 12/2019
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, desenvolveu-se um estudo qualitativo com gestores e professores de três escolas. Os principais achados permitiram observar que há uma presença flutuante e discrepância entre professores e diretores quanto aos modelos de apoio docente: enquanto os diretores declaram aplicar modelos colaborativos e intervencionistas, os professores indicam
O que a Folha pensa: Educação perdida
- 30/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. Entre as causas do pífio desempenho, afirma o documento, encontra-se a alta rotatividade nos cargos comissionados, que persistiu até setembro e se mostra maior que em governos anteriores. Enquanto relega o enfrentamento das principais mazelas da educação a segundo plano, Weintraub se dedica a promover projetos de agrado do bolsonarismo, como as escolas cívico-militares
Professores da rede estadual de SP aprovam paralisação no dia 3 de dezembro
- 26/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a gratificação por desempenho de função e os valores não podem ser incorporados aos salários. Apesar de não falar em reajuste para a categoria neste ano, o governo planeja cerca de R$ 4 bilhões em três anos com esse projeto. Segundo o secretário de Educação, Rossieli Soares, a pasta não terá verba extra e virá da economia de algumas medidas, como a extinção da função
Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"
- 25/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
ou formação técnica. Os alunos de cursos de Pedagogia e Licenciatura poderão realizar a prática de estágio supervisionado nas escolas das redes públicas de ensino beneficiadas. Para Marise Ramos, professora-pesquisadora da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz), existem quatro questões preocupantes em relação ao programa – que ela caracteriza
Uma necessária nova carreira de professores
- 22/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
na quarta-feira 13/11, o projeto, que ainda precisa passar pela Assembleia Legislativa, orienta-se pelas evidências mais recentes da literatura educacional para tentar avançar em duas questões centrais para melhorar a aprendizagem dos estudantes: uma carreira docente capaz de atrair um maior número de jovens com alto desempenho no ensino médio e uma política
Escolas públicas sofrem com baixa qualidade do ensino de inglês
- 15/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
atingiram todos os critérios necessários para o ensino de qualidade do inglês: Paraná e Pernambuco. São Paulo e Distrito Federal ficaram atrás, mas acima da média brasileira. Pará, Amapá, Goiás, Mato Grosso e Alagoas não aparecem no estudo. Os demais estados apresentaram desempenho mediano ou insuficiente para os critérios do British Council. Chamado Políticas
Novos horizontes para a educação
- 07/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
necessária para o país se aproveitar do bônus demográfico. Seria necessário mudar a legislação para permitir a criação de novas carreiras para professores. Mas permitirá mais flexibilidade para não efetivar professores, caso o seu desempenho ou a demografia assim o exigirem. Outro ponto para aperfeiçoar no debate. Um quinto ponto certamente levantará fortes ruídos
Educação e saúde da família
- 07/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
minha experiência de vida. Ora, a vida é você e as circunstâncias, como disse o filósofo Ortega y Gasset. Tive circunstâncias educacionais muito favoráveis, pois minha mãe deixou o magistério para cuidar dos seus oito filhos. Na época, famílias desse tamanho eram comuns. Ela levou todos à escola, e nossa casa era também uma escola, pois ela ensinava várias coisas, e cobrava
Não podemos abrir mão de bons professores
- 06/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, eu não nasci pra isso, nunca vou aprender matemática" e foi embora, sem que eu soubesse seu nome, a escola onde estudava ou onde morava. Fiquei paralisada com a situação, e o menino saiu da minha vista. Mas não da minha vida: ficou instalado onde nasceu a indignação: como permitimos que crianças brasileiras acreditem que aprender é para alguns, mas não para todos
MEC expande Educação Conectada e oferece internet para mais 24,5 mil escolas
- 05/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
e melhoria da infraestrutura física e pedagógica e, consequentemente, para o aumento do desempenho escolar. Os gestores estaduais e municipais de educação têm até a próxima sexta-feira, 8 de novembro, para confirmar as escolas a receber conexão. A escolha deve ser realizada pelo Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle do Ministério da Educação (Simec
Diferença percentual de jovens que reprovaram no Ensino Médio por sexo e série, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Taxa de abandono no Ensino Médio por cor/raça
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A taxa de abandono indica a proporção de estudantes que abandonaram a escola antes da conclusão do ano letivo. Dos três indicadores de rendimento, o abandono é a pior situação. O aluno que abandona a escola perde o vínculo com ela. Isso resulta em aumento da quantidade de jovens fora da escola e é um desafio, porque esse jovem terá de ser atraído novamente
Diferença percentual da distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e quintil de renda
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e quintil de renda
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A metodologia utilizada para caracterizar os jovens segundo condições financeiras foi o quintil de renda. Isso significa que pegamos a renda domiciliar per capita (renda do domicílio dividida pelo total de moradores) de cada jovem de 15 a 29 anos (que concluíram o Ensino Fundamental, não concluíram o Ensino Médio e estão fora da escola) e ordenamos da menor
Diferença percentual de jovens que abandonaram o Ensino Médio por sexo e turno, segundo a Regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Diferença da proficiência média por área de conhecimento e por sexo - ENEM, segundo a regional
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Diferença Percentual da distribuição dos estudantes do Ensino Médio regular segundo o padrão de desempenho em Língua Portuguesa e Matemática por sexo - Saeb
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A diferença percentual é calculada diminuindo o percentual de um pelo outro, o maior pelo menor, por exemplo se em uma UF o percentual de meninas que frequentam a escola é 55% e de meninos 50%, quando diminuímos um pelo outro a diferença é 5 pontos percentuais, ou seja, nessa UF existe uma diferença, as meninas frequentam 5p.p. a mais que os meninos. O mapa
Histórico da taxa de abandono no Ensino Médio por cor/raça
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
A taxa de abandono indica a proporção de estudantes que abandonaram a escola antes da conclusão do ano letivo. Dos três indicadores de rendimento, o abandono é a pior situação. O aluno que abandona a escola perde o vínculo com ela. Isso resulta em aumento da quantidade de jovens fora da escola e é um desafio, porque esse jovem terá de ser atraído novamente
Percentual de jovens de 19 a 24 anos que concluíram o Ensino Médio por sexo
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
em relação ao percentual de jovens de 19 a 24 anos que conclui o Ensino Médio. Em pontos percentuais, qual a magnitude dessa diferença? Pontue ações que já são desenvolvidas para acelerar o progresso de jovens que estão atrasados ou para atrair o jovem que está fora da escola para o ambiente escolar.