As crianças que esqueceram como ler e escrever durante a pandemia

durante a pandemia. Uma deles é Richard Guimarães. Ele tem 15 anos e mora em San Rafael, uma comunidade indígena localizada a duas horas e meia da cidade de Pucallpa, na Amazônia peruana. O sonho dele é se tornar designer gráfico. "Meus pais fazem artesanato e eu aprendi a tecer e a fazer várias coisas que vendemos no mercado", conta Richard à BBC News Mundo

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

muito, pois visa contribuir com a superação do racismo nas escolas, abordando desde atitudes e relacionamentos, currículo e proposta político-pedagógica, atuação dos profissionais de educação e gestão democrática, entre outros pontos. Esse material faz parte da coleção "Educação e Relações Raciais: apostando na participação da comunidade escolar", elaborada com apoio

Esporte para promover vínculos e diminuir a indisciplina e a infrequência

de proporcionar o surgimento de novos talentos esportivos. Houve melhoria substancial na interação social entre os estudantes, além de fortalecimento do protagonismo juvenil e da relação entre a escola, os professores, os estudantes e as famílias. Aprendemos que os jogos movimentam toda a comunidade escolar, proporcionando alegria e ensinamento aos estudantes. Alegria

Abrir a escola para a comunidade

Indisciplina e vandalismo eram dois problemas graves na E. E. Professor Patrício Ferreira Gomes (Teófilo Otoni-MG). A gestão identificou que os estudantes não gostavam da escola e não se sentiam pertencentes a ela. A escola passou, então, a ficar aberta aos finais de semana, realizando atividades esportivas e recreativas para toda a comunidade, além

Gestão democrática e comunidade mobilizada

e participativa. O diagnóstico dos resultados da escola passou a ser conhecido por todos e considerado na hora do planejamento. As reuniões de trabalho foram sistematizadas, com objetivos claros e mudança de rota, quando necessário. Cada membro da comunidade escolar passou a compreender o seu papel. A adoção do Sistema de Gestão para implementar e monitorar as ações

Diálogo com a comunidade

Diante de um quadro de abandono, desmotivação e indisciplina, a equipe gestora da U. E. São Sebastião (Teresina-PI) propôs várias iniciativas para promover o diálogo. Entre elas estava a formação de um comitê com estudantes, professores, funcionários administrativos e representantes de comunidade externa para elaborar um regimento interno que definisse

Pactuação do regimento interno

Na escola Jones José do Nascimento (Serra-ES), a realidade de conflitos na comunidade ao redor impactava na relação dos estudantes dentro da escola, que atende jovens e adultos no período noturno. Semanalmente a escola registrava uma média de 10 infrações disciplinares. Juliana Rohsner, diretora, conta que um passo essencial para diminuir os conflitos

Um currículo para o futuro dos estudantes

pela comunidade mais ampla, como respeito, responsabilidade, compaixão e empatia. Essas competências apoiam e ajudam a estabelecer e manter a coesão social, a equidade, os direitos humanos, a cidadania, a inclusão e a união. Um quarto fator é a necessidade de dotar os jovens de conhecimentos, habilidades e disposições necessárias para se relacionar com os outros, manter

Metas de aprendizagem para alunos

de implementar a ação com facilidade. Recomendamos, principalmente, que seja analisado como a comunidade escolar se sente durante o desenvolvimento e quais as expectativas de cada grupo de turmas envolvido no trabalho.

Tutoria e clubes de interesse

de despertar o interesse dos estudantes, a prática visa aumentar o rendimento deles em sala de aula. Toda a comunidade escolar participou do processo. No que diz respeito aos professores, toda semana o grupo planeja, avalia e ajusta as estratégias mais eficientes para desenvolver o interesse e a participação dos estudantes. Concomitantemente, vínculos de confiança

Congresso derruba veto de Bolsonaro a repasse do governo para internet em escolas

. É imperioso e urgente garantir que a comunidade educacional, principalmente os estudantes, tenha acesso às novas tecnologias e possa fazer o uso didático das novas tecnologias no ambiente escolar", completou. O Piec estabelece entre seus princípios a promoção do acesso à inovação e à tecnologia em regiões de maior vulnerabilidade socioeconômica e de baixo desempenho

Criação de um sexto tempo

devem alinhar a participação de toda a comunidade escolar, aspecto que se mostrou fundamental para o acerto nas tomadas de decisão e a disseminação do sentimento de pertencimento em relação à escola, além de definir com precisão o foco da ação.

Fundo Brasil lança edital focado nos direitos dos povos indígenas

Edital do Fundo Brasil apoiará 10 propostas de comunidades e organizações indígenas. Inscrições vão até 7 de outubro e iniciativas selecionadas poderão receber até R$ 50 mil Por: Mariana Lima O Fundo Brasil está com inscrições abertas para o edital "Em Defesa dos Direitos dos Povos Indígenas", desenvolvido com o apoio da Inter-American Foundation (IAF

Rodas de conversa para rever metodologias

um impacto positivo na interação dentro do ambiente familiar. Os próximos passos serão voltados para a busca de melhorias, por meio do diálogo, tanto no ambiente escolar quanto na própria comunidade, pois quando são expostos os problemas nos quais cada um está inserido, é possível traçar planos em busca de mudanças e melhorias.

Projeto reúne dados públicos e facilita pesquisa sobre desigualdades na educação

) sobre o Censo Escolar. Um espaço para o compartilhamento das pesquisas realizadas na plataforma, intitulado "Comunidade de ações para a equidade", será disponibilizado em breve. "O Painel tem um papel de ser educativo, ou seja, de sensibilizar e apoiar famílias, estudantes, professores, além de toda a sociedade, na construção de ações de enfrentamento dessas

Ser aluno e professor não é apenas uma ocupação: é uma forma de viver

para a existência, que nesse tear coletivo formamos em comum unidade, uma comunidade. Percebi em mim algo que carrego desde meus primeiros passos nesse mundão e que certamente influenciou, e muito, na minha caminhada: sempre fui muito dado a estudar, pesquisar e querer conhecer as coisas pra entender melhor como esse mundo todo funciona. Não por acaso, segui a carreira

Editorial - Educação abaixo do medíocre

o governo federal, com um afinco e diligência excepcionais para o seu padrão de trabalho, fez o que pôde para bloquear um programa do Congresso para aumentar a conectividade da comunidade escolar. Na educação básica, o Orçamento federal foi o menor em uma década. Na média da OCDE, a proporção dos alunos de baixa renda que atingem o nível básico de leitura é 29

Para um novo momento da educação, especialistas defendem outras avaliações

?" A partir daí, sim, pode-se criar um círculo virtuoso. A diversidade de instrumentos permite uma melhor medição do aprendizado dos estudantes; e esses dados, por sua vez, servem de norte para a continuidade do processo. "A forma como a gente ensina gera aprendizagem e o resultado da avaliação é informação para a própria comunidade de educadores. A partir dos dados

'O que determina a qualidade da educação é a pedagogia, não a tecnologia', diz professor de Columbia

? É fazer aula pela internet ou trabalhar com a pedagogia de projetos, empoderar o aluno? Você quer uma criança três horas por dia no Zoom e que vai para a escola uma vez na semana?", questiona Blikstein, que também é diretor do Transformative Learning Technologies Lab (TLTL) e presidente-fundador da comunidade Ciências da Aprendizagem Brasil. O especialista enumera

Escuta ativa e planejamento coletivo antes de agir

estavam disponíveis. O empenho de toda a comunidade escolar em prol do desenvolvimento dos estudantes deu certo. Todas as turmas superaram os 90% de aprovação. Os índices de aprendizagem começaram a melhorar e já há a perspectiva de atingir as metas do Estado. Em 2015, o Idebes da escola era 3,79, caindo em 2016 para 2,58. Em 2018, subiu para 4 pontos e, agora, atingiu