Escola como parede ou como rede?

Há sempre múltiplas formas de comparar a escola com algumas de suas finalidades, com suas práticas e seus resultados. Escola ‘guardiã’ da cultura, ‘celeiro’ de cérebros, ‘patrimônio’ da sociedade, ‘estrada’ da sabedoria, a ‘castradora’ da criatividade, a ‘morte’ da liberdade…todas são metáforas do que podem ser as escolas. Só que as metáforas são sempre impe...

Feder, indicado para Educação em SP, foi alvo de protestos por sala de aula sem professor e implementou 207 escolas cívico-militares no PR

Renato Feder, de 44 anos, atual secretário da Educação do Paraná e confirmado pelo governador eleito Tarcísio de Freitas (Republicanos) como futuro chefe da pasta no estado de São Paulo , foi alvo de protestos por implantar EAD em sala de aula sem professor, e responsável por colocar 207 escolas em modelo cívico-militar no estado. Feder também já defendeu a ...

Fascismo e delinquência: a educação chora por Aracruz

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Estarrecida, destruída, inconformada, sangrando, dilacerada, chorando lágrimas de tristeza incontida. Assim está a educação, assim está cada um de nós, seres humanos, brasileiros e brasileiras com um mínimo de humanismo, compaixão e empatia...

Educação integral não se faz sem intersetorialidade; entenda

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/11/WhatsApp-Image-2022-11-25-at-15.50.27.jpegA Educação tem uma relação estreita com os demais direitos e deve ocupar um lugar central na articulação intersetorial entre todos eles. Isso é o que os participantes do debate "Educação como direito indissociável dos demais direitos sociais e a centralidade dos sujeitos: o papel da intersetorialidade na Educação Integral" defenderam.

Racismo de crianças leva pais a exigir diversidade nas escolas de elite

"Chocolate" foi o nome que Maria Helena, 6, deu à cor que ela inventou. Havia colocado a mãozinha ao lado do papel com a mistura de marrom, amarelo e rosa e confirmou: parecia bastante seu tom de pele. Foi, inclusive, a primeira a entregar a lição naquela turma do último ano do infantil do Colégio Vera Cruz, em São Paulo. Uma hora depois, diante dos nomes qu...

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

Crédito: Getty Images "No começo de 2021, eu estava passando por uma transição capilar. Um dia, cheguei na escola e uma professora parou ao meu lado e perguntou porquê eu tinha cortado o meu cabelo ao invés de fazer chapinha. Em seguida, ela começou a comparar o meu cabelo a esponja de aço e a fazer piadas maldosas. A primeira reação que tive foi uma vontade...

Profissionais de escolas que superaram metas no Ideb no AM recebem 14º salário nesta segunda

Mais de 4 mil profissionais das escolas públicas estaduais que ficaram entre as dez melhores no ranking estadual do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) vão receber o pagamento do 14º salário, nesta segunda-feira (28/11). Também vão receber a bonificação as unidades que alcançaram a meta pactuada. A informação é do Governo do Amazonas. "Esse r...

Alfabetizar ajuda a matar a fome

Em seu primeiro discurso já como presidente eleito, Luiz Inácio Lula da Silva anunciou que o compromisso de seu novo governo será, "mais uma vez", acabar com a fome, garantindo que toda a população brasileira possa fazer três refeições por dia. Sim, erradicar a miséria é a grande urgência do País. E o simples fato de que o direito à alimentação − condição in...

Caminhos para recuperar a perspectiva integrada da Educação Básica

Quando a educação falha em olhar para os sujeitos em sua integralidade e para a escola como um percurso único, a exclusão escolar é acentuada. Por isso, na Educação de Jovens e Adultos (EJA), que recebe todos aqueles que a escola já excluiu ao menos uma vez, esse esforço deve ser redobrado.

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

Há 33 milhões de pessoas sem ter o que comer no Brasil, a exclusão escolar durante a pandemia foi grave e há falta de dados para mensurá-la, a universalização do Ensino Fundamental não é mais uma realidade, a cobertura e o número de estudantes atendidos pela educação integral passou de 42 mil escolas para 27 mil, e as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) não apenas não avançaram, como retrocederam. "Estamos sempre voltando para um ponto de ruptura porque nosso projeto não é facilmente aceito por um país estruturalmente racista, classista, machista", explicou Natacha, afirmando que, hoje, criar e recriar essa escola, por todo o território nacional, demanda quatro tarefas centrais: "O direito à educação é indissociável dos demais direitos sociais", afirmou Natacha Costa.

Língua indígena, lugar de luta

Iniciada em janeiro, a Década Internacional das Línguas Indígenas, instituída pela Unesco, está chegando ao fim do seu primeiro ano, depois de definir o caminho de projetos e ações a ser percorrido até 2032. A brasileira Altaci Rubim, da etnia kokama, foi eleita representante da América Latina e Caribe no grupo de trabalho (GT) mundial. Doutora em linguístic...

Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local

Práticas que dão o nome de "inovadoras" a escolas pelo mundo nem sempre são as mesmas. De fato, elas quase nunca são. O primeiro Fórum Nacional das Escolas 2030, promovido pela Ashoka e pela Faculdade de Educação da USP (Universidade de São Paulo), trouxe na última terça-feira (22), representantes das 29 organizações que atuam em áreas de vulnerabilidade e i...

Currículo Decolonial

Promover uma educação antirracista envolve repensar uma série de dimensões da escola: formativa, de atendimento, do clima escolar, de composição do quadro de educadores(as), gestão, avaliação, arquitetura, alimentação, rotina, material didático e, ainda, construir um currículo decolonial. Leia + 9 invenções de países africanos para abordar em sala de aula Es...

Educação Integral: mais tempo para quê?

O direito à Educação como marco constitucional é bastante recente na maior parte dos países em desenvolvimento, e em especial na América Latina. Após longos anos de violentos regimes ditatoriais, foi só na redemocratização que os países da região retomaram a premissa do acesso e permanência na educação para todas e todos como um postulado orientador de suas ...

No Mês da Consciência Negra, escola pública envolve alunos e funcionários na luta contra o racismo em Presidente Prudente

Uma escola pública realizou ações em alusão ao Dia da Consciência Negra, com a participação de alunos e funcionários, no Jardim Jequitibás, na Zona Oeste, em Presidente Prudente (SP). As celebrações da data envolveram atividades de conscientização sobre a cultura negra e as vertentes do racismo. A professora Viviane Fernanda de Oliveira Carvalho foi uma das ...

Educação na Copa: professores inspiradores da África

Camarões Clement Ngosong Educador social Em Muyuka, Camarões, cerca de 90% das famílias dependem da agricultura. Ao crescer, Clement Ngosong e seus amigos na zona rural não foram estimulados a estudar ou mesmo tiveram contato com uma orientação sobre qual carreira seguir. Depois da aula, as crianças ajudavam suas famílias nas plantações. No entanto, ao se mu...

Educação na Copa: professores inspiradores de América do Sul, Central e do Norte

Argentina Ana Maria Stelman Escuela Primaria N 7 Fragata La Argentina A professora de ensino fundamental Ana Maria Stelman, de La Plata, Argentina, cresceu com o cheiro de tinta da gráfica de seus avós. Foi ali que aprendeu a amar e cuidar dos livros. Suas aulas são marcadas por inovação e criatividade para mostrar aos estudantes as maravilhas do mundo. Ela ...

Educação na Copa: professores inspiradores da Ásia, Oceania e Oriente Médio

Catar Khalaf Al Merekhi6 Qatar Leadership Academy Khalaf Al Merekhi é um professor de educação física que há 8 anos iniciou sua carreira na QLA (Qatar Leadership Academy) – parte da de um programa de educação pré-universitária da Qatar Foundation. Nesse período, tornou-se um exemplo para seus alunos, incentivando-os a se mobilizarem como defensores de uma vi...

Pensadores da Escola Nova perdem espaço

Carlota Boto é professora titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP), e desde julho deste ano exerce o cargo de diretora. É graduada em pedagogia e história, mestre em história e filosofia da educação e doutora em história social. Nesta entrevista, ela aponta os principais autores brasileiros e estrangeiros que na atualidade estão pr...

No Paraná, programa leva educação e trabalho a jovens negros e negras

Na última década, o número de brasileiros que se autodeclaram pretos e pardos chegou a 212,7 milhões, representando 56% da população. O dado divulgado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) complementa outro índice, o de ocupação no mercado de trabalho: 60% dos trabalhadores informais são negros. A inserção dessas pessoas no mercado form...