Alunos do ensino médio de SP têm desempenho mais baixo da história

foram aplicadas em dezembro do ano passado para mais de 642 mil alunos do 5º e 9º anos do ensino fundamental e do 3º ano do ensino médio da rede estadual. AdChoices ADVERTISING Os resultados mostram que durante a pandemia houve piora no rendimento escolar em todos os níveis de ensino e nas duas áreas avaliadas, língua portuguesa e matemática. Prova feita pela Prefeitura

Pandemia afeta aprendizagem e 96,6% dos alunos deixam ensino médio em SP com nível abaixo do adequado em matemática

de todos os ciclos durante a pandemia. Para o professor de políticas educacionais na Universidade Federal do ABC (UFABC) e integrante do grupo Rede Escola Pública e Universidade (Repu), Fernando Cássio, o que era ruim, ficou pior. "É precisa ser lembrado que a Secretaria não viabilizou ensino remoto para os estudantes. É evidente que o quadro piorou, mas já

Aluno do 5º ano de SP tem o mesmo nível de conhecimento em matemática do que estudante do 2º ano; ciclo teve maior queda da série histórica do Saresp

. Comparados aos números de 2019, anteriores à pandemia de Covid-19, o recuo foi de 8,5% - 216,8 para 198,2 - em língua portuguesa e 9,1% - 231,3 para 210,2 - em matemática, resultados semelhantes a 2012 e 2013, respectivamente. De acordo com a Seduc, os resultados mostram um grande impacto na aprendizagem durante a pandemia. LEIA TAMBÉM Comparados aos números de 2019

Setor de Educação e Cultura do Pequeno Príncipe completa 20 anos de formalização

Teixeira. Coronavírus Com pandemia da COVID-19, a preocupação com a continuação dos estudos formais dos pacientes incentivou o atendimento a distância e uma articulação ainda mais cuidadosa entre família e escola de origem. Na parte cultural, todas as ações foram adaptadas para os meios virtuais, de acordo com as suas particularidades: contações de histórias

'Fala com sabedoria, ensina com amor'

é apresentado pela CF, sendo as outras em 1982 e 1998. Dois eventos no cenário internacional ensejaram a escolha do tema da Educação para a Campanha da Fraternidade de 2022: o convite do papa Francisco a um Pacto Global pela Educação e a pandemia de Covid-19, que potencializou fragilidades que já estavam em curso no cenário educacional brasileiro. Considerando

Veja a lista de professores e gestores premiados no 24º Prêmio Educador Nota 10

A Fundação Victor Civita anunciou na última sexta-feira (25) os vencedores da 24ª edição do Prêmio Educador Nota 10. Os projetos selecionados foram desenvolvidos durante 2020 e 2021, em meio às incertezas e dificuldades de ensinar em aulas remotas enquanto as escolas estiveram fechadas por conta da pandemia de Covid-19. Os ganhadores são representantes

Como o Carnaval pode ser cobrado nos vestibulares e Enem?

de samba é tema tradicional dos vestibulares de História. Por fim, a profissionalização da festa e seu enorme impacto econômico podem levar a importantes discussões a respeito da indústria cultural, cultura popular, patrimônio imaterial, entre outros. Qual relação (ou análise) pode ser cobrada, neste ano em específico, entre a festa (Carnaval) e a pandemia? Juliana

Celso Niskier - O Sistema Nacional de Educação é o melhor caminho?

das desigualdades ocasionado pela pandemia de covid-19 acionasse o alerta e os projetos voltassem a tramitar com maior celeridade no Congresso Nacional. O que, em princípio, pode parecer uma boa notícia, na verdade, precisa ser analisado com muita atenção e com as lentes do atual contexto. Afinal, muita coisa caminhou na última década. Para começar, o projeto tem foco

Jovem grava momento em que conta ao pai agricultor que passou em medicina

ciências biológicas e ingressou no campus de Vitória da Conquista UFBA, a 240 quilômetros da cidade onde nasceu. Com a pandemia, o jovem precisou estudar de casa e intensificou a busca pela vaga em medicina. "Eu dividia a parte do meu tempo entre estudar para a faculdade [de ciências biológicas] e para o Enem. Eu estudava assistindo a videoaulas na internet

Aprovados no Enem, estudantes de escolas públicas resistem à destruição da educação no Brasil - por Luana Tolentino

por ela expressar a emoção diante da aprovação no vestibular de estudantes do colégio em que trabalha, sintetizou o que isso significa: "Escola pública, amiga! Só a gente sabe!". No Facebook, acompanhei o orgulho, a felicidade de Cida Araújo, que em uma postagem contou que sua neta, aos 18 anos, também se tornou aluna da UFMG. Nas palavras de Cida, "em plena pandemia, só

Alunos com problemas de saúde mental aderiram menos ao ensino online durante pandemia, aponta estudo

Estudantes que antes da pandemia de Covid-19 já apresentavam problemas de saúde mental aderiram menos às aulas online durante o período de isolamento social, quando os estabelecimentos de educação estavam fechados. Ou seja, mesmo tendo acesso à internet, esses alunos deixaram de participar do ensino a distância. Por outro lado, entre aqueles que aderiram

Direito à educação e à saúde: tensões impostas pela pandemia

de estudantes não vacinados. Diante desses dilemas e tensões, ao perceber que a criança não foi vacinada, a escola deve comunicar ao Ministério Público e ao Conselho Tutelar. Esses órgãos públicos farão um bem à sociedade ao adotar uma postura dialógica, na tentativa de conscientizar e informar as famílias sobre a importância e segurança da vacinação. A pandemia trouxe

Podcast | Chão de escola Ep. 20 – Fim e recomeço

de pandemia e refletindo sobre o que esperar para 2022.

Da Copa do Mundo às Eleições: 4 dicas para conectar suas aulas e projetos com temas do ano

para a vida dele", expõe a coordenadora. Confira abaixo alguns temas que estarão em alta em 2022 e que podem ser trabalhados com crianças e jovens na escola. Pandemia e surto de gripe Diana conta que, no início da pandemia, a CLOE já contava com um conteúdo de ciências, previsto no currículo, sobre o estudo de diferentes tipos de microorganismos

A hora e vez dos jovens

foram os mais prejudicados pela pandemia do Coronavírus (dados do IPEA). Com desemprego e a defasagem na aprendizagem em função do fechamento das escolas na pandemia, existe um risco eminente de que tenhamos uma "geração perdida", se políticas públicas voltadas para os jovens não forem postas em prática. Os dados apresentados mostram a emergência e urgência da juventude

Inclusão de disciplinas na Base Comum Curricular divide opiniões

e professores; nem tampouco uma "bala de prata" que vai resolver todos os problemas da educação. Pandemia Para o representante da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Marcelo Ferreira da Costa, a base curricular tem ajudado a recuperar os atrasos na aprendizagem causados pela pandemia da covid-19. " Nós fizemos seis ondas de pesquisa – estamos

Pará tem 223 internos do sistema penitenciário aprovados no vestibular

Mais de 220 internos (223) do Sistema Penitenciário do Pará foram aprovados no Exame Nacional do Ensino Médio para Pessoas Privadas de Liberdade (Enem PPL 2021). O número equivale a um crescimento de 70% em relação à edição anterior, quando 130 foram aprovados. As provas do Enem PPL 2021 foram aplicadas em janeiro deste ano devido à pandemia de Covid-19

Bruno Ferreira - Uso de mídias e tecnologias não pode ser improvisado

O contexto de distanciamento social provocado pela pandemia de Covid-19 fez com que a educação acelerasse a adesão aos recursos digitais, embora de forma desigual e um tanto improvisada, em razão da situação de emergência. Segundo levantamento realizado pela União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME), no primeiro ano da pandemia, 5,5

José Serra - Escola pública: para que e para quem?

do desafio. Quando se considera que em muitas das redes de ensino público as escolas permaneceram fechadas em razão das restrições da pandemia por mais de dois anos, e as medidas de reestruturação do espaço escolar e de gestão do fluxo de alunos e professores não foram sequer planejadas, pode-se ter uma medida do que precisa mudar. Se conseguirmos eleger um governo

Análise de dados educacionais | 1.10 Dados educacionais no contexto da pandemia de Covid-19

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá estudos e pesquisas realizados sobre Covid-19 e educação e pontos para aprofundamento.