Inep selecionará professores para elaboração de questões do Enem

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Como ajudar nossos filhos no desafio de estudar longe da escola?

"> "> "> Como participar de Olimpíadas Científicas Veja as datas, regras e mudanças do SiSU 2019 Acesse nossa página especial sobre o Enem 2018 Home SOS Educação Como ajudar nossos filhos no desafio de estudar longe da escola? Imprimir Texto -A +A Por Taís Bento e Roberta Bento SOS Educação é a coluna do Educador feita por Roberta e Taís Bento que trará dicas para pais

Estudo revela o que pensam os jovens sobre a pandemia

Os impactos da pandemia já podem ser medidos em diversos setores do país. Economia, saúde e educação parecem ser os mais afetados pela crise e traçar projeções futuras é um grande desafio. É aqui que entram as agências de tendência e estudo de comportamento. Entender o que a próxima geração a entrar no mercado pensa e espera é um caminho norteador

Ordem para volta de escolas militares vai parar na Justiça

e coordenadora na escola da seção do Sindicato Nacional dos Servidores Federais da Educação Básica, Profissional e Tecnológica (Sinasefe), Valéria Fernandes afirma que o protocolo contra a covid-19 é insuficiente. Ela apontou risco, caso todos os alunos retornem. O sindicato move ação para fechar o colégio. Os professores civis e funcionários também devem avaliar

Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva

temem o retorno, por colocar em risco seus familiares, especialmente aqueles com comorbidades. Além da questão sobre quando e como retornar as atividades de aprendizado formal, vale salientar alguns procedimentos adotados pelos governos, em especial o federal e o ministério da Educação. Autoridades parecem ter optado por uma terceirização da responsabilidade

Inscritos no Enem 2020 têm até 1º de outubro para cadastrar foto

Enem Enem 2020 Enem Digital Inscrição Enem 2020 A prova do Enem Certificação Como usar a nota Correção da Redação Estudar em Portugal Fraudes no Enem Lista de adesão Mitos e verdades Redação do Enem TRI no Enem Vídeos Correção Enem 2019 Provas Enem 2019 Dúvidas Atendimento especial Boletim do Enem Calcular a média Calcular a nota Como cancelar a inscrição

Rodrigo Hübner Mendes - CNE dá exemplo de diálogo e escuta: qualidades que o país tanto precisa

Conforme explorei nessa coluna, o Conselho Nacional de Educação (CNE) havia assumido o compromisso de publicar um parecer sobre o retorno às aulas presenciais dos estudantes público-alvo da Educação Especial (alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação) durante a pandemia. Nas últimas semanas

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento elaborado para orientar o ensino no Brasil, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Não se trata, contudo, de um modelo curricular pronto, com normativas específicas, e sim de um guia orientador que estabelece os objetivos de aprendizagem correspondentes a cada etapa escolar, considerando

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

a profissional de educação especial Camila Ferreira, que iniciou na pandemia, junto a uma amiga, o Projeto Casa de Jesus, que leva voluntariamente cestas básicas, remédios, móveis e dá ainda apoio educacional a pessoas que vivem em vulnerabilidade social. A casa dessa família fica no bairro Valle Verde, em Araraquara, interior de São Paulo. "Vou lá a cada 15 dias. Levo

Ensino médio em tempo integral contribui para avanço no Ideb

da rede estadual com dados divulgados pelo Inep, localizadas em zonas urbanas, com ao menos uma turma da última série do ensino médio e com jornada superior a 420 minutos diários. Não foram levadas em consideração, portanto, escolas exclusivamente de educação profissional, de EJA (Educação de Jovens e Adultos), de educação especial e de ensino médio normal

Avanço no Ideb pode ser perdido com a pandemia, avaliam especialistas

dos estudantes do ensino médio no próximo ano. "Se o crescimento esperado para um ano letivo é de 12 a 13 pontos nas avaliações do Saeb, a gente estima que possa cair para 8 a 9 pontos. Esse desafio está posto com a pandemia, precisamos dar uma atenção especial a essa geração", disse Rossieli Soares, secretário estadual de educação de São Paulo. Apesar dos esperados

MEC diz que corte de verbas ameaça parar 29 institutos federais e afetar 175 mil alunos

a previsão de redução da sua verba, apenas confirmou que pediu para reverter o bloqueio. Segundo a Educação, com o corte ainda seriam atingidas as políticas de formação indígena, da Escola da Terra e de Educação Especial. "A Educação Bilíngue de Surdos, por exemplo, ofertará 3 mil vagas em parceria com 13 instituições, objetivando instrumentalizar os professores

Ensino médio melhora, mas não deve bater meta em 2022, dizem analistas

Especialistas da área da educação avaliam que a melhora do ensino médio brasileiro no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) tem como pano de fundo os esforços realizados pelos estados para a melhoria da gestão escolar e a implementação de políticas focadas na aprendizagem nessa etapa do ensino. Eles destacam, no entanto, que o país ainda não

MEC ainda avalia como medir efeitos da pandemia sobre a aprendizagem dos alunos brasileiros

para reduzir o contágio do novo coronavírus, como reduzir o número de estudantes por turma, em um cenário de maior restrição orçamentária. Apesar de ainda não haver um plano traçado pelo MEC, a maioria dos especialistas em educação concorda que os efeitos da pandemia sobre o ensino precisam ser estudados, em especial a forma como as aulas remotas reforçou

Como a família e a escola podem dividir-se para conseguirem multiplicar os benefícios aos alunos em tempos tão desafiadores?

"> "> "> Como participar de Olimpíadas Científicas Veja as datas, regras e mudanças do SiSU 2019 Acesse nossa página especial sobre o Enem 2018 Home SOS Educação Como a família e a escola podem dividir-se para conseguirem multiplicar os benefícios aos alunos em tempos tão desafiadores? Imprimir Texto -A +A Por Taís Bento e Roberta Bento SOS Educação é a coluna do Educador feita

'Vamos precisar preencher essa lacuna', diz professora de alunos surdos sobre impacto das aulas remotas na educação especial

também afastou os alunos das relações sociais. Na educação especial há um agravante, pois foram afastados de ambientes em que podiam ser ainda mais compreendidos. "Os alunos perdem o contato com o mundo. Não tem com quem conversar, com quem brincar. Quando você é criança ou adolescente, a escola é um lugar para compartilhar momentos com os amigos, é um lugar

Uma BNCC ampliada para Covid-19: contextos e caminhos

A pandemia global do novo coronavírus (Covid-19), que demandou um isolamento social e a suspensão das aulas presenciais em 194 países, atingindo cerca de 1,6 bilhão de crianças no mundo inteiro (dados de 03 de abril de 2020, UNESCO), teve um enorme impacto na educação brasileira. A interrupção das atividades educacionais regulares presenciais

Universidades deixam de exigir nota de ‘vestibular’ e exames de proficiência são suspensos

a consultora especialista em educação internacional Andrea Tissenbaum. Segundo ela, dentre as universidades que não vão exigir SAT e ACT no ano que vem estão as tradicionais Brown, Columbia, Cornell, Dartmouth College, Harvard, Pennsylvania, Princeton e Yale. Confira a lista completa de instituições aqui. Para a consultora, a não exigência de exames importantes trará

O que será o amanhã?

é importante rever os regimes especiais do imposto de renda, reduzindo sua regressividade e isenções. A combinação de uma rede de proteção eficiente, com melhoria dos gastos, mais a correção das injustiças tributárias, pode ser o início de uma política permanente de redistribuição de renda. Mas sem educação, seu fôlego é curto. As desigualdades na base nunca serão

‘Momentos inéditos vão exigir soluções inéditas’, diz especialista

O ensino remoto veio para mitigar o fechamento das escolas – não substituir por completo o presencial –, e a retomada vai exigir atenção especial àqueles alunos que tiveram mais dificuldades de acompanhar o conteúdo. Essa é a visão de Ivan Gontijo, coordenador de projetos do movimento Todos Pela Educação, que conversou com o Estadão sobre o reflexo