Juventude e trabalho, educar melhor para um mundo incerto

", que mostra como o fato de o Brasil ter criado um novo ensino médio, com cinco itinerários formativos, um deles o ensino profissional, permitiu que se olhasse para esta modalidade como parte integrante da educação básica. Além disso, a recente Base Nacional Comum Curricular trabalha, já no fundamental 2, com o projeto de vida do aluno, o que o leva a estabelecer

Inclusão é algo que passa ao largo de uma mente recheada de ódio e preconceitos

a Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida. "Contra o governo da exclusão e perseguição às minorias" Leia abaixo o manifesto de Emerson Damasceno. O senhor presidente da República, tentando defender o indefensável decreto que promovia a separação de estudantes com e sem deficiência, classificou alunos

SP contratará de 7 mil a 10 mil professores para volta às aulas presenciais

o sistema de contagem de pontos para traçar uma lista de prioridades. Em entrevista ao UOL, Rossieli explicou que não definiu previamente uma quantidade de profissionais a serem contratados. "A estimativa é de 7 [mil] a 10 mil professores nesse processo. Em uma rede de 190 mil, é pouco. A estimativa é minha porque vou contratar a mais para termos mais projetos

Secretaria de Educação aprova novo currículo do ensino médio no DF; modelo começa em 12 escolas

", disse. Novo modelo A Secretaria de Educação informou ainda que a implementação do sistema "é prioridade" e que o objetivo do projeto é proporcionar mais chances de profissionalização aos estudantes. O novo sistema deve funcionar de forma semelhante ao das universidades. Os alunos terão matérias obrigatórias e seletivas, e terão que gerar 180 créditos nessas

5 princípios para o alinhamento das avaliações à BNCC e ao Novo Ensino Médio

e desenvolver ferramentas para promover aprendizagens complexas nas avaliações em larga escala. e 5) Acompanhar a fexibilidade do Novo Ensino Médio e apoiar os jovens em seus projetos de vida.

Referencial Curricular Amazonense do Ensino Médio

a continuidade de mudanças advindas das etapas anteriores e busca contribuir para a escola oportunizar aos estudantes: autonomia, comportamento cidadão, protagonismo na construção de seu projeto de vida e valorização quanto à cultura amazônida, considerando o desenvolvimento da formação integral.

Protagonismo juvenil e participação escolar: sob o olhar dos estudantes

com os contextos históricos, além de consolidar o projeto de vida e o protagonismo juvenil como pilares para uma vida cidadã na sociedade atual.

Novo Ensino Médio - Componentes Curriculares Eletivos: Construindo e Ampliando Saberes - Caderno 4 - Portfólio dos(as) Educadores(as)

aos seus percursos formativos e seus projetos de vida.

Educação em 2020: os surpreendentes legados positivos em ano quase ‘perdido’

: o que foi perdido e o que foi ganho na educação em 2020? 'Meus alunos desistiram de estudar' No Dia do Professor, que foi comemorado em 15 de outubro, Luciana Viegas não se surpreendeu por ter recebido apenas "uma ou duas mensagens de parabéns", em vez das dezenas que ganharia em anos menos turbulentos. Professora de língua portuguesa e projeto de vida de ensino fundamental

Projeto ajuda estudantes de escolas públicas a estudar para a prova do Enem

motivacional, tira dúvidas mais aprofundadas sobre a matéria. Tudo assim. Então, é um canal de comunicação, em que eu posso falar com pessoas do Brasil inteiro de forma mais horizontal", explica Victor Lucas Cavalcante, monitor de biologia do Projeto Salvaguarda. O projeto foi criado há quatro anos no interior de São Paulo para ajudar os alunos de escolas públicas

Retrospectiva 2020: o ano que transformou a Educação

A pandemia da covid-19 virou de cabeça para baixo a vida de professores e alunos. Três educadores de escolas públicas relembram os momentos mais marcantes, as surpresas e os ensinamentos que tiveram com a nova rotina e deixam seus conselhos para 2021 O final de março de 2020 marcou o ponto de virada de um ano escolar que começou como outro qualquer

‘Estereótipos afastam as meninas da ciência’

entrevistada da série "Gestão Pública", uma parceria do Nexo com a república.org. O projeto traz, ao longo dos meses, entrevistas em texto na seção "Profissões" — são conversas com profissionais que atuam na administração pública e ajudam a transformar a vida dos brasileiros. Gestão Pública Quem: Pâmela Billig Mello Carpes O que: Professora associada Onde: Na Unipampa

Análise de Imprensa - Dezembro de 2020

Constitucional no 108, pendente naquele instante de regras de operacionalização. Finalmente, em dezembro, esteve em foco a regulamentação da nova lei, identificada então como Projeto de Lei 4.372/2020. O PL precisava passar pela aprovação da Câmara dos Deputados e do Senado Federal dentro do mesmo mês, sob risco, numa situação limite, de o mecanismo ser extinto

Jovens descobrem rotina parlamentar e propõem leis em projetos do Congresso e de Legislativos locais

o interesse pela política e a participação local. "Nem todos se elegem, mas o fato é que esses programas mobilizam bastante e causam um impacto na vida deles", afirma. Ex-aluno do Parlamento Jovem Brasileiro e do projeto vereador mirim em Paraíba do Sul (RJ), Tiago Martins, 28, concluiu o primeiro mandato como vereador. Nas eleições de 2020, ele disputou como vice

Retrospectiva 2020: desafios e polêmicas do ensino em casa marcaram ano no DF

Militar, que é gerenciado pelo GDF, duas escolas da capital foram selecionadas em projeto piloto para o programa de militarização do Ministério da Educação. No entanto, mesmo antes da Covid-19, as atividades sofreram atrasos. A previsão inicial era de início já na largada do ano letivo, o que não ocorreu. À época, o governo federal informou que só enviaria

Stédile: ‘Aqui para o Brasil, a correlação de forças a gente muda com a luta de classes’

o acesso à vacina, isso vai nos dando capacidade e espaço para mobilizar, fazer lutas de massas, alterar a correlação de forças." Quando Stedile fala em alterar a correlação de forças, pensa em abrir caminhos para a Reforma Agrária Popular, o projeto de país do MST. O ano de 2020, porém, foi de ações contundentes contra a luta pela terra no campo brasileiro

José Serra - Encontraremos o caminho

foi de estranhar que, diante dessa afronta inusitada à prerrogativa do Senado de confirmar, ou não, sua nomeação, o nome do escolhido do Executivo tivesse sido recusado. O Congresso vem atuando com responsabilidade ao salvar a educação, aprovando o Fundeb, e ao poupar vidas, aprovando planos de apoio aos governos estaduais e municipais, que basicamente estão na linha

'2020 foi tudo, menos um ano perdido': em cidade castigada por pandemia, a escola que encontrou novas maneiras de alfabetizar

um mês de aulas presenciais, entre fevereiro e março. Quem garantiu esse aprendizado em um ano tão desafiador foi uma escola também abalada por suas próprias dores em meio à pandemia. "Tivemos muitas perdas de vidas (por covid-19) nas famílias dos funcionários e das crianças. Só a nossa pedagoga perdeu quatro pessoas próximas. Foi um momento de medo, ansiedade e desespero

Educação em casa fica a cargo da família

pedagógicas ou informar que contratarão profissionais capacitados para o ensino dos estudantes fora da escola. O projeto que virou lei é de autoria do Executivo local, bem como dos deputados distritais João Cardoso (Avante), Júlia Lucy (Novo), Delmasso (Republicanos) e Eduardo Pedrosa (PTC). A sanção do governador Ibaneis dá respaldo jurídico aos pais que aplicam

Pandemia escancara desigualdades sociais

do conhecimento a partir de um trabalho interdisciplinar, sem deixar aspectos transversais de lado. Desta maneira, o trabalho integra uma educação integral conectada ao projeto de vida dos estudantes. No próximo ano, a criatividade e o pensamento crítico serão inseridos como critérios de avaliação no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla