Referência em pesquisas, UFSCar completa 50 anos com mais de 33 mil estudantes formados

de Souza, primeiro reitor da UFSCar, atuou na instituição de 1970 a 1974 — Foto: Arquivo pessoal De acordo com o primeiro reitor, de 1970 a 1974, eram cerca de 200 alunos nos cursos de matemática, física, química e biologia e o novo curso de engenharia de materiais. "Hoje, a universidade tem mais de 23 mil alunos e, provavelmente, daqui 50 anos teremos o dobro

Inep participa de seminário sobre o Enade na Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior

área". As provas do Enade 2020 serão aplicadas em 22 de novembro para os concluintes dos cursos de graduação das áreas avaliadas pelo exame. Ano II do ciclo avaliativo Grau de licenciatura: artes visuais, ciências da computação, ciências biológicas, ciências sociais, educação física, filosofia, física, geografia, história, letras – inglês, letras – português

32% dos professores de educação física usam o próprio material por falta de recursos das escolas

Os dados são da pesquisa "Escola, Movimento e Esporte: Cenário de Desenvolvimento Humano Integral", feita pelo Instituto Península. Foram ouvidos 7.500 professores e diretores de quase 1.500 escolas de todo o país.

Professora e ex-sócia de escola é investigada por suspeita de tortura e castigo em crianças; vídeo

bebezinho, desde quando eles estavam sofrendo essa tortura psicológica e até física?", questiona a mãe. No vídeo, é possível ver a professora de 61 anos. As imagens, registradas no dia 22 de agosto de 2019, mostram que ela sai da sala por um momento. Um aluno também sai e, em seguida, a professora volta correndo segurando o aluno pela camiseta e o empurra. O menino

Escola cívico-militar: MP dá prazo para Campinas propor melhorias para unidade atingir meta no Ideb

Conheça escola que pode ser a primeira do estado com modelo De acordo com Oliveira, a administração deve informar sobre a estrutura física da escola, o quadro de professores e funcionários, e a possibilidade dela ser incluída no programa de fomento da cultura de paz e de prevenção ao bullying, promovido em algumas escolas de Campinas. O que diz a prefeitura

Ministério Público instaura inquérito civil para apurar denúncia de irregularidades estruturais em escola municipal

do MP ainda cita que os vereadores pontuaram problemas que foram encontrados na ocasião, como na estrutura física, dentre eles: fios elétricos expostos, falta de caixa de distribuição de energia elétrica, muro rachado, e sem padrão de energia elétrica. Vereadores constataram irregularidades durante fiscalização na escola em Presidente Prudente — Foto: Assessoria

Coleção foca periferia e trajetórias escolares

compreender porque algumas escolas conseguem vencer os obstáculos impostos pelos diversos tipos de violência presentes no seu interior e em suas imediações, enquanto outras se tornam vítimas da situação, colocando em risco a integridade física, psicológica e moral de seus membros, assim como, o processo de ensino e aprendizagem”. É nesse universo de leituras

Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio

e quem é o diverso, revelando igualmente as relações de poder desiguais implícitas nas formas com as quais a nossa sociedade lida com plural. Muniz Sodré nos lembra que a diversidade é física, ela atravessa os sujeitos e os atores sociais. Dessa forma, não podemos falar da diversidade sem os sujeitos da pluralidade. Assim, é preciso reconhecer os diferentes lugares de poder

Repercussões da violência familiar: história oral de adolescentes

O artigo busca conhecer as repercussões da vivência de violência familiar a partir da história oral de adolescentes. Foi realizada entrevistas com adolescentes matriculados em uma escola pública de Salvador - BA. A pesquisa aponta que a violência intrafamiliar pode implicar no adoecimento físico associado aos danos decorrentes da agressão física

Bullying durante graduação pode levar à depressão e desistência do curso

e suas configurações Relação veterano-calouro - Trotes e humilhações na recepção aos novos estudantes que podem se estender durante o curso Relação professor-aluno - Desencorajamento e exposição relacionada ao desempenho acadêmico de graduandos Violência interpessoal e seus pretextos - Discriminação pela aparência física, modo de vestir ou de falar, entre outros

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral

os componentes curriculares e conhecimentos previstos na rede, nas áreas de Linguagens e Códigos e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e Matemática e suas Tecnologias. E a diversificada envolve matérias eletivas, projetos e dinâmicas alternativas. Projeto de Vida, Empreendedorismo, Física Experimental, Oficina de Redação e Estudo Dirigido fazem parte do currículo

Análise de Imprensa – Janeiro 2020

nas notas do Enem. Na sequência, a judicialização do erro do Enem, com recurso ao STJ, contribui para a alta repercussão. O MPF em Brasília encontrou indícios de falha na oferta de vagas do Sisu a candidatos com deficiência física. Segundo Reinaldo Azevedo, foi dado ao MEC prazo de cinco dias úteis para explicar como calculou as cotas e se houve erro. A Folha

Matriculas para EJA começam nesta segunda (6); veja escolas com educação para jovens e adultos no Paraná

. Os interessados devem procurar uma das unidades que oferecem o EJA com os seguintes documentos (cópia e original) e informações. Certidão de Nascimento ou Certidão de Casamento RG (para maiores de 16 anos) ou Registro Nacional Migratório – RNM / Protocolo de Solicitação de Refúgio Cadastro de Pessoa Física – CPF (para maiores de 16 anos e estudantes da Educação

No Brasil, o Inep utiliza o braile para incluir alunos cegos no Enem

, conseguiu formar um alfabeto com diferentes combinações de 1 a 6 pontos, que se espalhou pelo mundo. Seis pontos em relevo, distribuídos em duas colunas, o braile possibilita a escrita de alfabetos, números, pontuação, cálculos matemáticos, de química e física, fonética e partituras musicais. A data marca a importância do sistema braile, como meio de comunicação

Governo de SP reduz verba prometida às escolas estaduais

. Na lei que instituiu no programa, o texto é claro. O objetivo é prestar assistência financeira às escolas públicas da educação básica da rede estadual. Um novo benefício que será usado para melhorar a infraestrutura tanto física quanto pedagógica das mais de cinco mil escolas estaduais de São Paulo. Os valores haviam sido definidos na resolução publicada em 11

Currículo do Espírito Santo – Ciências da Natureza e suas Tecnologias

-se a area de conhecimento Ciências da Natureza e seus três componentes curriculares: Biologia, Física e Química, que de modo geral aparecem no Ensino Médio como algo novo, o que muitas vezes causa estranheza.

Tecnologias e ferramentas para o ensino híbrido

O texto discute a aprendizagem combinada, que é uma combinação de aprendizagem offline (presencial, aprendizagem tradicional) e aprendizagem online de forma que um elogie o outro. É uma abordagem educacional que combina aprendizagem online materiais com abordagens convencionais de sala de aula. Requer a presença física de ambos os professores e aluno

Ensino médio inclusivo: E. E. Prof. Andronico de Mello acessível

O vídeo apresenta experiências e discussões sobre a implementação pedagógica de métodos inclusivos de estudantes do ensino médio com deficiência física da escola E E Prof Andronico de Mello.

Educação física, esporte e inclusão: perspectiva dos professores de escolas públicas do Brasil

Nesta pesquisa, investigou-se o envolvimento de alunos com deficiência a partir da perspectiva de professores de Educação Física. Os resultados mostram que, apesar dos participantes defenderem a inclusão do aluno com deficiência nas aulas de Educação Física, são evidenciadas barreiras nesse processo e um constante desinteresse do aluno com deficiência

À beira da quadra: os olhares sobre a inclusão nas aulas de Educação Física e os anseios por uma educação para a diversidade

Nesta pesquisa, objetivou-se construir coletivamente (professora/aluno/pesquisador) um recurso pedagógico que dê suporte para vivenciar práticas que promovam a inclusão nas aulas de Educação Física na escola. Desconstruiu-se a ideia de que nas aulas de Educação Física há apenas uma maneira de participar, com vinculação à retórica corporal – corpos