Entidades apontam retrocesso na nova política de educação especial editada por Bolsonaro

BRASÍLIA — Publicada em forma de decreto presidencial nesta quinta-feira, a Política Nacional de Educação Especial gerou reação de entidades e especialistas ligados ao tema. Segundo eles, a nova diretriz retrocede no avanço à educação inclusiva para alunos com deficiência ao incentivar o retorno de escolas especiais. A oposição na Câmara anunciou um projeto ...

Especialistas em inclusão escolar reprovam nova Política de Educação Especial e pedem revogação de decreto

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Educação 360: Do 'chão da escola' ao 'novo normal', educadores compartilham experiências para aliar tecnologia e ensino

RIO — Num complexo universo de redes, robôs e algoritmos, como fazer da tecnologia e da educação aliadas em favor da promoção do conhecimento? De um professor que nunca saíra das salas de aula no Rio a um cientista do renomado Massachusetts Institute of Technology (MIT), diversas pessoas determinadas a fazerem esta combinação virar realidade compartilharam s...

Prefeitura de SP não descarta aulas aos fins de semana e iniciar o ano letivo já em janeiro

SÃO PAULO - O retorno presencial às aulas na cidade de São Paulo, ainda que opcional e em quantidade reduzida de alunos, está previsto para novembro, após mais de sete meses de suspensão em função da pandemia do novo coronavírus. Tema controverso mundialmente, a volta dos estudantes às salas de aula tem gerado debate entre professores, alunos, especialistas ...

Pandemia interrompe sonhos de alunos que estão no último ano da faculdade e do Ensino Médio

"Todos os meus planos para 2020 foram adiados". Em tempos de pandemia, essa é uma afirmação comum entre as pessoas. Quando falamos de alunos, encontramos sonhos interrompidos por causa do novo coronavírus. Quem estava planejando a sua festa de formatura ou sonhava em comemorar o fim de um ciclo acadêmico, se deparou com o isolamento social e até adaptações à...

Planejamento de Rede: pandemia exige flexibilidade

As redes de educação têm a função de articular as diversas instâncias envolvidas na oferta educacional, principalmente as regionais de ensino e as unidades escolares, por meio da corresponsabilização e do engajamento no planejamento estratégico, visando garantir o direito à educação e promover o avanço contínuo dessa área baseada numa gestão pública consist...

Como ajudar nossos filhos no desafio de estudar longe da escola?

Pais Comportamento Estratégias de Ensino Lanches criativos e saudáveis Orientação Escolar Orientações para Pais Saúde na Escola SOS Educação Sugestões para Pais e Professores Pedagogia Gestão Educacional Política Educacional Trabalho Docente Professores Ética Notícias Orientação Escolar Orientações para Professores Saúde na Escola SOS Educação Estratégia de ...

Estudo revela o que pensam os jovens sobre a pandemia

Os impactos da pandemia já podem ser medidos em diversos setores do país. Economia, saúde e educação parecem ser os mais afetados pela crise e traçar projeções futuras é um grande desafio. É aqui que entram as agências de tendência e estudo de comportamento. Entender o que a próxima geração a entrar no mercado pensa e espera é um caminho norteador de mercado...

'Com escolas fechadas, maior perda é nas relações entre as crianças', diz psicanalista

O comprometimento das relações chamadas horizontais, entre as de crianças, representa a perda mais relevante com o fechamento das escolas. Essa é a avaliação da psicanalista Maria Cristina Kupfer, professora titular sênior da USP. "A criança ensina a outra, ajuda a enfrentar questões. É o que aprendo sobre mim quando olho para o amigo, vejo as diferenças", d...

Grupos de defesa dos direitos de pessoas LGBT e entidades criticam declarações do ministro da Educação

Grupos de defesa dos direitos de pessoas LGBT e entidades ligadas à educação protestaram, nesta quinta (24), contra declarações do ministro da Educação, Milton Ribeiro, ao jornal O Estado de S. Paulo. Milton Ribeiro assumiu o Ministério da Educação em julho e, entre seus desafios imediatos, estavam as ações durante a pandemia. Na entrevista ao ‘Estado de S. ...

Voltas às aulas no País e acesso à web não são temas do MEC, diz ministro

BRASÍLIA - O ministro da Educação, Milton Ribeiro, reconhece que a pandemia do novo coronavírus acentuou a desigualdade educacional no País. "Não é um problema do MEC, mas um problema do Brasil", afirmou em entrevista ao Estadão. Ribeiro acredita que não faz parte das atribuições do ministério resolver a falta de acesso à internet de alunos que não conseguem...

Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva

"Reabrir os colégios ou não está longe de ser uma decisão simples", pondera o professor André Salata, da PUC-RS (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul), pesquisador das desigualdades educacionais no país. Segundo ele, há dois aspectos a serem levados em consideração. O primeiro diz respeito aos efeitos da reabertura na disseminação do vírus. ...

Como as pesquisas ajudam a pensar no planejamento da volta às aulas?

Ernesto Faria Diretor-fundador do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Mestre em Gestão e Políticas Públicas pela Fundação Getúlio Vargas e doutorando em Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores na Universidade de Coimbra. Especialista em cálculos e análises de indicadores educacionais. As aulas presenciais na...

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

O isolamento social é uma barreira ainda maior para os alunos com deficiência. Contudo, quando há adaptação do conteúdo, a aprendizagem é facilitada "Visito uma casa com 12 crianças que estão sem aula porque só a mãe tem celular, mas não tem internet. E além de tudo, dessas 12, duas crianças tem deficiência, uma microcefalia e a outra autismo leve", conta a...

Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia

O debate sobre a Educação atual passa, inevitavelmente, pela discussão da pandemia. Há dois grupos em debate: os que apontam os perigos de os alunos ficarem tanto tempo sem aulas presenciais na escola, sobretudo num país tão desigual como o Brasil, e aqueles que apontam os riscos para a saúde dos alunos, dos profissionais da Educação e, principalmente, dos f...

É certo reabrir bares e manter escolas fechadas? E o risco de coronavírus para alunos e famílias após a volta às aulas? Veja debate

Seis meses após a suspensão das atividades presenciais, o debate sobre a reabertura das escolas ganha ainda mais força. Os argumentos sobre o momento certo para a volta às aulas envolvem tanto questões de saúde (como um possível aumento de casos de Covid-19 na população em geral) como prejuízos sociais de manter as crianças afastadas das salas de aula por ta...

Jacir Venturi - Reabertura das escolas: complexa e dispendiosa, mas necessária

Hodiernamente, nenhum tema é tão candente quanto o retorno às aulas presenciais, que envolverá 48 milhões de estudantes da Educação Básica e mais 8,4 milhões do Ensino Superior. Como tudo o que se refere à Covid-19, há polarizações exacerbadas, estatísticas para todos os gostos e as fake-news que se espalham como ervas daninhas. E quando as versões contrari...

Governo quer cortar verba para programa voltado ao ensino médio

BRASÍLIA — Em meio às comemorações pelo avanço do Brasil no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) na etapa do ensino médio, o governo estuda bloquear R$ 800 milhões do orçamento do Ministério da Educação, ameaçando a manutenção do programa "Ensino Médio em Tempo Integral" e outras políticas da pasta. O corte total previsto no orçamento deste an...

Ideb: avanço histórico pode dar lugar a retrocesso com suspensão das aulas por Covid-19

BRASÍLIA e RIO— Os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foram comemorados pelo setor educacional por mostrarem uma evolução histórica no desempenho do Ensino Médio. Educadores e gestores, porém, avaliam que será necessário um esforço considerável para que esses avanços não se percam sob o impacto da interrupção de aulas devido ao...

Prioridade absoluta a crianças e adolescentes na volta às aulas

Existe um artigo na Constituição da República de 1988 que deve orientar famílias, sociedade e o Estado como um farol a brilhar sempre, inclusive na escuridão do momento pandêmico que vivemos: o artigo 227. Todos devemos ter esse dispositivo como mantra: "É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta...