Ex-pastor diz que Ensino Religioso não precisa ser ‘chato’ #EP4

A série de reportagens “O calvário do Ensino Religioso” aborda suas implicações nas escolas públicas brasileiras. Neste episódio, o professor e ex-pastor Serjão Fonseca conta como, apesar de oficialmente o estado adotar o modelo confessional, ele diz que faz questão de tratar a sala de aula como um lugar plural. Ele defende a importância da disciplina

Eleições 2020 e desinformação: qual o papel da escola?

é desperdiçada no projeto político pedagógico das escolas. No entanto, com a proliferação das redes sociais, nenhuma discussão didática deveria ignorar as novas estratégias de campanhas eleitorais que se disseminaram nos últimos anos. Afinal, somos o País mais propenso do planeta a acreditar em conteúdos falsos e mentirosos — a constatação é do estudo "Global Advisor

Ensino médio: determinação política e investimentos para viabilizar período integral

. Existe também um olhar importante para o contexto histórico e para a sociedade. A escola média não acompanhou nosso desenvolvimento e, hoje, não prepara os jovens para essa sociedade mais tecnológica e plural. Pelo contrário: está muito desconectada dos jovens", critica. Henriques critica o que chama de "tradição enciclopedista e generalista" no ensino médio

Gestão na Educação em larga escala: Jovem de Futuro - De projeto piloto em escolas para uma política de rede pública

Este livro – o segundo da trilogia sobre o impacto, a história e o conceito do programa Jovem de Futuro – detalha a trajetória de um projeto piloto, implementado diretamente em 197 escolas, que ganhou escala e se tornou uma política de rede, tendo alcançado 4.718 estabelecimentos públicos de ensino médio em onze estados, de todas as regiões do Brasil

Educação de Jovens e Adultos tem, em 2019, o menor investimento da década

de escolas na educação básica. Disse ainda que executou o orçamento em transferências para institutos federais de educação. Modalidade perde verba A educação de jovens e adultos já foi conhecida como supletivo. É voltada para jovens com mais de 15 anos que não fizeram o ensino fundamental ou com mais de 18 que não fizeram o médio. Investimentos no EJA (em R$ milhões

Educação financeira chega ao ensino infantil e fundamental em 2020

, pela BNCC, ser abordada de forma transversal pelas escolas, ou seja, nas várias aulas e projetos. Parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE), homologado pelo Ministério da Educação (MEC), prevê que as redes de ensino adequem os currículos da educação infantil e fundamental, incluindo esta e outras competências no ensino, até 2020. A educação financeira

MEC diz que vai testar projeto de educação integral no ensino fundamental em 40 escolas

O Ministério da Educação pretende, em 2020, elaborar um projeto-piloto de implantação de ensino integral com turmas do 6º ao 9º ano do ensino fundamental de 40 escolas. Segundo nota divulgada no site oficial do MEC nesta quinta-feira (26), o secretário de Educação Básica, Janio Macedo, afirmou que a proposta é trabalhar com o Conselho Nacional

Paulo Freire não foi militante da esquerda, e sim da educação, diz Erundina

. Mas a gente tem que saber o tempo. Quero ver mais jovens assumindo protagonismo na política. Tomei consciência de que está na hora. Erundina acaba de celebrar mais um aniversário. E quer se dedicar ao trabalho de base com movimentos populares. "Nasci para política, me casei com a política, me realizo na política". A paraibana de Uiraúna nasceu em 30 de novembro

Governo e prefeitura de São Paulo anunciam ações para Paraisópolis

pública, que prossegue dentro dos seus protocolos já revisados." O prefeito se referia aoepisódio ocorrido na madrugada do dia 1º de dezembro, quando uma ação da Polícia Militar terminou com nove jovens mortos em um baile funk. As investigações sobre os acontecimentos ainda estão em andamento. Educação As ações incluem a abertura de três creches e pré-escola

Conanda: principal órgão de proteção à criança e ao adolescente está ameaçado

-geral da República e o Projeto de Decreto Legislativo (PDL) 608/19 enviado em novembro, que anula o decreto de Bolsonaro. Nesta quinta, 19, o ministro do STF Luís Roberto Barrosa atendeu ao pedido de Dodge e suspendeu provisoriamente o decreto presidencial. Leia: Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão? Para Raquel Dodge, a mudança prevista

Pesquisa científica aproxima estudante do ensino médio da universidade pública

como armador. "Quando descobri a existência dessa modalidade para pessoas com deficiência, comecei a pensar em maneiras de ajudar os praticantes do esporte. O objetivo é pesquisar e entender a rotina dos jogadores, identificando também as dificuldades que eles têm", diz o jovem cientista. O projeto faz parte do Espaço Ciência Cultura e Educação (ECCE) da Escola

'Percebi que podia mais', diz formanda do programa Educação de Jovens e Adultos da Fundação Roberto Marinho

RIO — Maira Oliveira, de 28 anos, perdeu as contas de quantas vezes tentou e não conseguiu completar o ensino médio. Nesta terça-feira, no entanto, a história vai ser diferente. Ela faz parte de um grupo de 400 estudantes que celebram a formatura de ensino médio das turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Fundação Roberto Marinho . — A ideia

Ensino Médio em tempo integral foi determinante para melhoria da educação de PE

de interesses políticos e mudanças de gestão. Já nas escolas, alteraram as matrizes curriculares, promovendo aprendizagem por meio de projetos, estimulando o protagonismo juvenil e o envolvimento da família e da comunidade. Também definiram o objetivo da educação no estado: formar jovens autônomos, solidários, preparados para aprender a adquirir habilidades necessárias

'MEC cruzou os braços', diz Tabata sobre o que considera ano perdido na Educação

de acompanhamento dos projetos de lei ligados à educação para dar celeridade à tramitação. - O MEC cruzou os braços, o ministro cruzou os braços. Tivemos vários debates, embates, demissões e coisas ideológicas, mas aluno e professor continua desassistido e mais que no passado, o que é extremamente preocupante. Queremos te ruma conversa madura, responsável e dizer

Escola vira desafio e conquista para quem precisa concluir estudos em meio às pressões da vida adulta

de Jovens e Adultos, o abandono da escola não acontece por vontade própria, mas por contextos tão diversos quanto complexos. Foi a violência que afastou a cineasta Julia Katharine da escola. "Eu sempre fui muito boa aluna, sempre gostei muito de estudar, mas eu era a única pessoa na escola que se via como aluna. Os outros alunos e toda a equipe do colégio

País completa década perdida no Pisa, e paralisia no MEC eleva preocupação

posição entre 77 países; em matemática, o 70º lugar entre 78; e em ciências, o 66º posto de 78 avaliações. A prova foi aplicada em 79 países e regiões, incluindo membros e associados da OCDE, mas nem todos os resultados foram considerados válidos. O exame é realizado de três em três anos com jovens de 15 anos. Entre 2015 e 2018, o Brasil mostrou leve melhora

Escolas mudam currículos para se adaptar à reforma do ensino médio

feitos nos próximos dois anos para que em 2022 o novo sistema tenha início, em 2020 muitas escolas começarão projetos pilotos em algumas turmas e outras vão operar inteiramente reformuladas. A lei prevê que o ensino médio seja integral e que a carga horária mínima suba das atuais 800 horas, ou seja, média de quatro horas por dia, para 1.400, ou sete horas diárias

Vivências nas medidas socioeducativas: possibilidades para o projeto de vida dos jovens

O presente estudo analisou as vivências de jovens em cumprimento medidas socioeducativas e suas expectativas futuras. Participaram do estudo dez jovens de 15 a 17 anos de um município paraibano. Entre as expectativas, eles destacam a conclusão dos estudos, formação e inserção profissional e o retorno à convivência familiar. No entanto, o conjunto de ações

Congresso derruba veto, e aluno deverá ter psicólogo em escolas públicas

dos alunos e professores após a chacina de Realengo, quando um jovem matou 12 alunos e feriu outros 22 dentro da escola. "Alguém precisa também ajudar o professor a lidar com a própria dor, com as inseguranças. A escola não tem que ter essa responsabilidade sozinha, é preciso ter uma rede de apoio bem estruturada".

Alfabetização midiática ensina crianças a usar a internet de forma consciente

, como política pública de educação. Hoje o município realiza projetos como o Imprensa Jovem e o Educom Rádio. Um dos projetos que busca colocar em prática a alfabetização midiática, com foco em crianças, foi idealizado pela professora Mônica Nunes, também da Universidade de São Paulo. Intitulado 'Alfabetização midiática e produção audiovisual na escola pública: ensinar