Graduação EAD cresce nos últimos anos, mas é preciso saber escolher

, como atividades, aulas práticas, defesas de trabalhos de conclusão do curso, entre outras. Além disso, podem funcionar para o apoio administrativo, oferecendo atendimento ao aluno em questões práticas como pagamentos, matrículas etc. Por esse motivo, para um aluno EAD, a qualidade das instalações físicas oferecidas e a facilidade de acesso são diferenciais importantes

Inep participa de seminário sobre o Enade na Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior

representa 2.500 instituições, que contabilizam 80% das matrículas no ensino superior. "Tem havido uma sinergia nas discussões para tornar mais precisos os instrumentos que constituem o Enade", completou Niskier. Enade 2020 – O processo de inscrição para o exame neste ano já trará uma inovação. O enquadramento de cursos nas áreas de conhecimento em avaliação será

Currículo, desigualdades e diversidades no Ensino Médio

o contexto brasileiro, a noção de educação inclusiva é entendida como a estratégia de inclusão das crianças e pessoas com deficiência na educação, através da chamada “educação especial”. Ao analisar um período de aproximadamente 10 anos na educação básica (entre 2003 e 2014), o pesquisador observa um crescimento médio de 60% no número de matrículas de alunos

Análise de Imprensa - Fevereiro de 2020

pública. Trata-se de “um passo promissor, mas que precisará ser seguido de outros, pois as escolas integrais cobrirão apenas 8% das matrículas”. Houve menção ao estudo do Iede, Fundação Lemann e Instituto Unibanco. A mesma pesquisa é mencionada por O Povo/CE em reportagem que anuncia o lançamento, ainda este ano, de 25 novas unidades de Escolas de Ensino Médio

Advocacia da União diz que problemas do Enem foram resolvidos

prejuízos "incalculáveis" às instituições de ensino e aos candidatos por causa do consequente adiamento de prazos de matrícula e início do calendário universitário. "Os esclarecimentos já resultaram no indeferimento de liminares pleiteadas em duas ações populares – uma no Distrito Federal e outra no Maranhão – pleiteando nova revisão das notas do Enem e prorrogação

Universidade Para Todos: prazo para inscrições no programa encerra no dia 19 de janeiro em Porto Velho

informar, no ato da inscrição, o curso de interesse disponível e declarar todos os membros e as rendas do grupo familiar. A divulgação da lista dos candidatos pré-selecionados está prevista para o dia 24 janeiro e as matrículas devem acontecer no dia 7 e 8 de fevereiro. Administração, Agronomia, Arquitetura e Urbanismo, Biomedicina, Enfermagem, Farmácia, Ciências

'Educação é o maior instrumento de libertação', diz professora do Complexo Penitenciário da Mata Escura

para pessoas em privação de liberdade (Enem PPL) no ano passado, e conseguiu nota para o curso que escolheu. Priscila chegou a ser matriculada na Ufba, mas não conseguiu liberação judicial para estudar. O caso dela está correndo em 2ª instância, depois que ela entrou com pedido de recurso após a primeira negativa. Enquanto isso, a matrícula dela segue trancada

Matriculas para EJA começam nesta segunda (6); veja escolas com educação para jovens e adultos no Paraná

As inscrições para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) na rede estadual de ensino do Paraná podem ser feitas a partir desta segunda-feira (6). O prazo final é 24 de janeiro. Para este ano, de acordo com a Secretaria Estadual de Educação, houve mudanças que possibilitam a conclusão do ensino fundamental e médio em dois anos. Entre as alterações, está a impla...

Fuvest: Apenas 4 a cada 10 candidatos entram na USP na 1ª tentativa

% dos que fizeram matrícula já haviam feito a prova anteriormente. Entre os alunos que foram aprovados no ano passado, 31,5% já haviam feito a prova uma vez e 28,7% tinham feito mais de duas vezes. Além disso, entre os que conseguiram a aprovação logo após terminar o ensino médio, 16,2% fizeram a prova como treineiro no ano anterior. Os dados comprovam as dicas

Melhor governança, mais resultados na educação

das matrículas entre redes estaduais e municipais tornou-se muito heterogênea, com pouco ou nenhum alinhamento gerencial e pedagógico, o que provoca uma série de distorções e reforça as desigualdades de oferta educacional e os resultados. Além das consequências negativas na aprendizagem dos alunos, o próprio Estado desperdiça recursos materiais e humanos que poderiam ser

Matrículas para rede estadual de educação começam via web na terça-feira em MT

O período de matrículas web nas unidades educacionais da rede estadual de Mato Grosso para alunos novos começa na próxima terça-feira (7). As matrículas web, bem como o cadastro de usuário, devem ser feitas no site da Seduc. De 9 a 13 de janeiro serão as matrículas para as unidades escolares que iniciarão o ano letivo em 10 de fevereiro de 2020; e de 03

Claudia Costin: Ensino médio em 2020

Depois de anos celebrando o aumento de alunos no ensino médio, chegamos em 2020 com um dado aparentemente estarrecedor divulgado nesta segunda-feira (30) pelo Inep: houve menos matrículas em 2019 que em 2018. Pior, isso ocorreu tanto nas redes públicas quanto nas escolas particulares. Certamente devemos investigar se a causa seria a redução da taxa

Vinte e cinco escolas particulares são notificadas por causa de pedidos 'abusivos' na lista de material escolar

um posto avançado de Atendimento no Compaz Governador Eduardo Campos, no Alto Santa Terezinha, e no Compaz Ariano Suassuana, no Cordeiro. O telefone de contato do Procon Recife é o 3355-3290. O Procon também esclareceu o que pode ser feito no caso de matrículas de pessoas que estão com dívidas de mensalidades. Segundo o órgão, o artigo 5º da Lei 9870/99 afirma

Pais formam filas nas portas das escolas municipais de Fortaleza à procura de vagas para os filhos

Pais e familiares formaram filas na porta das escolas municipais de Fortaleza, nesta quinta-feira (2), à procura de uma vaga para as crianças e adolescente. O período para matrícula de alunos novatos começou nesta quinta e segue até o dia 8 de janeiro. Cerca de 20 mil vagas estão sendo ofertadas entre turmas do infantil e da Educação de Jovens e Adultos

Ampliação da obrigatoriedade escolar no Brasil: o que aconteceu com o Ensino Médio?

). Considera que um pressuposto para a universalização do acesso à Educação é a condição da brigatoriedade escolar. É analisado o movimento da matrícula na última etapa da Educação Básica, no período compreendido entre 2009 e 2016. As fontes primárias para coleta dos dados foram o Censo Escolar da Educação Básica e a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD

“Eu escrevo o quê, professor (a)?”: notas sobre os sentidos da classificação racial (auto e hetero) em políticas de ações afirmativas

Federal Fluminense durante a matrícula de aprovados no SISU em 2018 para cumprir a Lei nº. 12.990/2014 e Orientação Normativa nº 3, de 01/2016, do Ministério do Planejamento, Desenvolvimento e Gestão que instituíram a obrigatoriedade de comissões de aferição de candidatos autodeclarados negros e indígenas.

Censo Escolar registra queda de 4% em matrículas do ensino médio nas escolas públicas

médio. Este número é 4,34% inferior ao registrado durante o ano letivo de 2018, com 6.462.124 estudantes inscritos nesta modalidade. O maior aumento, de 1.59% nas matrículas, está entre as crianças de 0 a 3 anos. Em 2019 foram 2.432.216 vagas preenchidas em creches, no ano anterior foram 2.333.277. O Censo Escolar é feito anualmente pela Diretoria

Ensino médio privado no país encolhe: são 27% menos alunos de 2014 a 2018

os alunos encontram um ensino com qualidade parecida e de graça — avalia Ademar Batista Pereira, presidente do Sindicato das Escolas Particulares (Sinepe) nacional. Colégios sofrem a partir de 2014 Perda brusca de alunos no ensino médio é compensada por crescimento de matrículas na creche Creche Privada* (em milhões) (em milhões) Cresceu Cresceu Cresceu Caiu 50% 16

Educação financeira chega ao ensino infantil e fundamental em 2020

os responsáveis pela maior parte das matrículas públicas no ensino infantil e fundamental, focarão, em 2020, na formação dos docentes, para que eles possam levar para as salas de aula não apenas educação financeira, mas outras competências previstas na BNCC. "Tivemos um grande foco na construção dos currículos e, agora, neste ano, [em 2020], entramos no processo

MEC diz que vai testar projeto de educação integral no ensino fundamental em 40 escolas

médio, perdemos muitos estudantes. Seja por abandono ou repetência", explicou ele. Para o ensino médio, o secretário disse que o programa Ensino Médio em Tempo Integral deve ser ampliado para 500 novas escolas e 40 mil novas vagas, chegando a um total de 1.527. No início do ano, 9,5% das matrículas no ensino médio eram em tempo integral. Um estudo divulgado