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Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais | Educação inclusiva durante a pandemia
- 24/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O webinário é realizado pelo Instituto Rodrigo Mendes dentro da série “Educação inclusiva durante a pandemia”. Neste encontro, a discussão é sobre a temática “Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais” após crise gerada pela pandemia Covid-19. Participam especialistas da área da educação para refletir sobre a temática na perspectica de um sistema...
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 24/06
- 24/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Terceiro vídeo da série de encontros intitulada "Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação", promovida pelo Todos Pela Educação. Discutem-se neste vídeo o financiamento da educação e o novo Fundeb. Além disso, reflete-se sobre o orçamento público para educação em um cenário de crise econômica e sanitária em razão da pandemia. A mediação é d...
Pesquisa aponta que 28% dos jovens pensam em não voltar às aulas após pandemia
- 23/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
das escolas e faculdades: seis em cada dez jovens consideram que as instituições de ensino devem priorizar atividades para lidar com as emoções; e cinco em cada dez desejam aprender estratégias para gestão de tempo e organização. Para 49%, o fator emocional tem atrapalhado seus estudos. A principal preocupação durante a pandemia é perder alguém da família (75%), ser
Pandemia fez com que 49% de jovens pensassem em desistir do Enem 2020, aponta pesquisa
- 23/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
financeiras enfrentadas pelos estudantes em meio à pandemia. Quatro em cada dez participantes indicam ter diminuído ou perdido sua renda. Cinco em cada dez mencionam que suas famílias tiveram essa redução. A nova realidade para os jovens fez com que 33% dos entrevistados buscassem alguma maneira de complementar a renda. O fator faz com que, muitas vezes, o estudo
Bett Educar | Novo Encontro Online - 23 de Junho
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é um encontro online realizado pelo Bett Educar em 23 de junho de 2020, convidando especialistas sobre educação para refletir sobre as temáticas: Professores: acolhendo e acolhendo-se para recomeçar; Planos para volta às aulas nas redes públicas e Como as escolas e redes particulares estão se preparando para a volta às aulas.
LIVE | Democracia e escola: múltiplos olhares para a cidadania
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo aborda conquistas democráticas fundamentais em sala de aula para contribuir para a formação cidadã de crianças e jovens. Os participantes da discussão abordam temas como grupos minoritários, equidade, democracia, participação feminina e outros princípios da Educação. A mediação é realizada por André Lázaro e Miguel Thompson, da Fudanção Santillana. ...
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 23/06
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Segundo vídeo da série de encontros intitulada "Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação", promovida pelo Todos Pela Educação. Neste encontro, discutiram-se a volta às aulas presenciais, os planos específicos para a retomada, os protocolos de saúde e demais desafios para o retorno escolar. Foram trazidas experiências dos estados de Pernamb...
Pesquisa destaca pedido de alunos por apoio emocional e risco de evasão
- 23/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
aprender estratégias para gestão de tempo e organização. Impacto socioeconômico Outro fator que provoca instabilidade são as mudanças no trabalho e renda dos jovens e suas famílias: 6 em cada 10 tiveram alteração em sua carga de trabalho desde o início da pandemia (mais ou menos trabalho, parada temporária das atividades ou ainda interrupção por demissão). A renda
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 22/06
- 22/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é parte do evento "Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação" e discute o impacto do Covid-19 na educação do Brasil e do mundo. No painel, discutem-se o momento de transição da suspensão das aulas presenciais para a sua retomada e as transformações impostas à educação e os legados possíveis, no novo cenário da pa...
Artigo: Sem educação não há saúde, sem saúde não há educação
- 21/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O avanço da pandemia em nosso país tem sido cada dia mais preocupante. A sociedade revela sintomas de degradante desequilíbrio socioeconômico e comportamental. Com efeito, a transmissão da covid 19 está abalando o alicerce da convivência humana. As medidas referenciais, capazes de reduzir o enorme impacto, precisam ser inteiramente aplicadas. Conceitos e inf...
Com escolas fechadas, pais enfrentam desafios no retorno ao trabalho
- 20/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Pais e mães estão com mais um desafio para encarar durante a pandemia do novo coronavírus no país: mesmo com a alta dos casos da doença, alguns estados já começaram a afrouxar as medidas de restrição do isolamento social e iniciam a retomada das atividades econômicas. É o caso do estado de Santa Catarina, onde a liberação dos setores econômicos já vem ocorre...
Identidade negra: Pesquisas Sobre o Negro e a Educação no Brasil
- 2020
- CEDOC
- Texto
Livro, resultado do II Concurso Negro e Educação, dá continuidade ao I Concurso, com atividades desenvolvidas entre meados de 2001 e janeiro de 2003, em um período de 18 meses. Realizado pelas mesmas instituições que inauguraram este trabalho, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e a Ação Educativa Assessoria, Pesquisa e Inf...
LIVE | A questão indígena: a educação face às ameaças
- 18/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma discussão sobre “A questão indígena: a educação face às ameaças” para discutir as questões relativas aos povos indígenas brasileiros e as potencialidades da educação para atravessar as constantes ameaças que as culturas e povos tradicionais sofrem, e que são parte do que os povos indígenas definem a escola como parte da “educação escol...
Secretários de Educação preveem refeitório com lugar marcado e rodízio de alunos na volta às aulas
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando forem retomadas, as aulas presenciais nas escolas terão menos alunos por sala e só atividades individuais, nada de trabalhos em grupo. Haverá rodízio entre estudantes em sala e em casa, com continuidade das atividades online. No intervalo, refeitórios terão lugares marcados para que estudantes mantenham a distância entre si. Cada um deverá ter a própr...
Legado da covid-19 para a educação brasileira
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Estamos vivendo um momento disruptivo em diversos setores econômicos por conta da pandemia da covid-19. Na educação nacional não é diferente. A solução inicial, tomada por diversas instituições de ensino, de adiantar as férias, esgotou-se rapidamente e, atualmente, mais de 55 milhões de estudantes brasileiros – entre ensino fundamental e ensino superior – pa...
No mundo, 55% das crianças temem nunca mais voltar para a escola
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
De acordo com o estudo ‘Crianças, Mídia e Covid-19’, produzido pelo Instituto Central Internacional de Televisão para Juventude e Educação, 55% das crianças de 42 países – incluindo o Brasil – temem nunca mais poder retornar à escola devido à pandemia. O resultado da pesquisa foi divulgado no Prix Jeunesse Internacional, festival organizado pela Alemanha par...
Podcast Chão de escola – Ep. 5 – Interdisciplinaridade e habilidades socioemocionais
- 16/06/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por um professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Neste episódio se discute como criar pontes entre os componentes curriculares e como as emoções atuam nesse sentido, contribuindo para o aprendizado, especialmente no cenário de pandemia. ...
Novas coreografias sociais pós quarentena: a sociedade (e a escola) reinventada?
- 15/06/2020
- CEDOC
- Texto
No contexto da pandemia, a tentativa de restabelecimento de uma nova normalidade, apressadamente, amplia a sensação de insegurança com relação ao futuro cada vez mais incerto e perigoso. O texto discute a organização dos corpos nos espaços sociais, a partir da questão ”Como operacionalizar e reinventar as novas coreografias sociais?", pensando os impactos i...
Como os livros queimam
- 14/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Aconteceu na antiguidade, quando puseram fogo na Biblioteca de Alexandria, seu verdadeiro farol. Aconteceu em muitos momentos da história, em nome de ideologias, religiões e totalitarismos. Em Berlim, no chão da Bebelplatz, uma lousa de vidro sobre uma estante vazia é monumento em memória à queima de livros, pelos nazistas, na fatídica noite de 10 de maio de...
Despreparo e incertezas ameaçam educação pós-pandemia
- 13/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Com escolas em todo o Brasil fechadas há praticamente três meses por causa da pandemia do novo coronavírus, estados e municípios já vislumbram os desafios para a volta das aulas. Quase duas em cada dez redes públicas ainda não começaram a se preparar para retomar as atividades (16%) nem têm estratégias para evitar o abandono escolar (21%). Estudo do centro d...