Cerca de 25 universidades federais exigirão comprovante de vacinação no retorno às aulas presenciais; confira lista

, após dois anos de ensino remoto ou híbrido Mas a determinação foi suspensa pelo ministro Ricardo Lewandowski, do Supremo Tribunal Federal (STF). Para Lewandowski, "as instituições de ensino têm autoridade para exercer sua autonomia universitária e podem legitimamente exigir a comprovação de vacinação". Ao Metrópoles, a coordenadora do relatório da Associação

Dez redes públicas voltam às aulas 100% presenciais nesta semana, após dois anos de ensino remoto ou híbrido

e do Rio. Piso do magistério:Professor da escola pública recebe 78% do salário dos outros trabalhadores com ensino superior, diz relatório Cada rede de ensino, seja ele municipal, estadual ou particular, está definindo se vai ou não exigir a comprovação de vacinação do aluno. A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, por exemplo, cujas aulas retornam nesta

Retorno às aulas não é seguro em subida da curva da Ômicron, afirma epidemiologista

você acredita que as crianças que não têm o ciclo completo da vacina deveriam ser mantidas em um primeiro momento no ensino híbrido? Ethel: Exatamente. Principalmente aquelas que têm nas suas famílias pessoas que têm uma situação de maior vulnerabilidade, que convivem com adultos que se tratam de câncer, que têm uma doença imunossupressora. A nossa procura

Sucesso na Educação é ter excelência, equidade e engajamento

que vão necessitar de maior atenção. Trilha de cursos - Ensino Híbrido Nessa trilha de cursos 100% gratuitos e voltados para professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, são apresentadas diversas estratégias e possibilidades de trabalho com Ensino Híbrido, que podem ser realizadas em salas de aula presenciais, parcialmente presenciais

Faculdades se adaptam para manter cursos de pós-graduação a distância

Consideradas solução emergencial na pandemia, aulas nos formatos remoto ou híbrido agora estão sendo incorporadas de forma efetiva na grade curricular dos cursos de pós-graduação. A mudança responde à demanda de alunos que procuram flexibilidade no dia a dia e tem feito crescer o número de matrículas em especializações oferecidas por instituições de ensino

Maioria das escolas estaduais e das municipais nas capitais retoma aulas em modelo 100% presencial

presencial. Antes delas, apenas Belém (com aulas remotas), Goiás, Goiânia (em ambos os casos, com aulas 100% presenciais) haviam retomado as aulas. Sobre o modelo de aulas, 22 redes estaduais e mais a do Distrito Federal vão adotar o modelo presencial. Três ainda não definiram o formato e um (Paraíba) terá aulas no modo híbrido. O cenário é semelhante na rede

Aulas presenciais na rede pública do Acre devem iniciar em abril, prêve Educação

As aulas presenciais da rede pública de ensino do Acre estão previstas para iniciar em abril deste ano. Mesmo com o aumento de casos de Covid-19 e síndrome gripais, a Secretaria de Educação, Cultura e Esportes do Acre (SEE) mantém o planejamento de voltar com as aulas 100% presenciais este ano. As aulas presenciais foram suspensas no dia 17 de março de 2020

Metaverso e os possíveis impactos na educação

, mesmo que de modo online. Sendo assim, essa ação digital provavelmente aumentaria o índice de matrículas no ano, um dos grandes desafios para qualquer instituição de ensino particular. ————— ————— Ensino híbrido A pandemia trouxe com força o ensino híbrido para as escolas, mas essa modalidade de ensino poderá sofrer uma grande transformação com a chegada do metaverso

Vecina: Volta às aulas tem risco de contágio elevado, mas é necessária

das crianças contra a covid-19 colaboraram para que mais governos liberassem a abertura das escolas da rede estadual. Levantamento feito pelo UOL com todos os estados mostra que apenas a Paraíba adotará ensino híbrido —com aulas remotas e presenciais. No Acre, o retorno presencial dependerá de autorização da autoridade sanitária. Vecina explicou que o encontro diário

Plano para volta às aulas de redes municipais será discutido por secretários de Educação em reunião em São Paulo

estudarem, mesmo com as dificuldades trazidas pela pandemia. Para isso, essa troca de experiências é fundamental — disse Ferreirinha. A posição da Prefeitura do Rio, desde a reabertura das escolas para o ensino presencial no ano passado, tem sido de os colégios serem os primeiras a reabrir e os últimos a serem fechados. A rede municipal de ensino mantém o ensino

18 estados e o DF retomam aula presencial; cenário muda se pandemia piorar

que apenas a Paraíba adotará ensino híbrido —com aulas remotas e presenciais. No Acre, o retorno presencial dependerá de autorização da autoridade sanitária. Ainda não há definição sobre o modelo de aula (presencial, híbrido ou remoto) no Amapá, que retoma os trabalhos em 7 de março, e no Ceará, com volta prevista para 31 de janeiro. À reportagem, quatro estados

Parceria público-privada combate evasão escolar no Rio de Janeiro

O programa Trilha Empreendedora, parceria da organização não governamental Junior Achievement com a Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro, conseguiu, no ano passado, combater a evasão escolar em 80 escolas da rede pública de ensino e dar a 6.448 jovens do ensino médio a oportunidade de desenvolverem suas habilidades e competências

Volta às aulas: maior parte dos estados e capitais não vai exigir vacina contra a Covid; veja lista

de ensino. Três ainda não definiram o formato e um terá aulas no modo híbrido. Goiás foi o primeiro estado a iniciar o ano letivo, em 19 de janeiro e de forma 100% presencial. Quase todos os demais retomam agora no fim de janeiro e e no mês de fevereiro, e alguns serão só em março ou abril porque ainda estão concluindo o ano letivo de 2021. No entanto, dois

Mesmo com avanço da Ômicron, especialistas defendem retorno presencial de aulas no país

como mapeia o modelo — à distância, híbrido ou presencial — que essas instituições da rede federal vem adotando através do site: https://www.gov.br/mec/pt-br/coronavirus/rede-federal. Educação:Na volta às aulas, estados tentam conter evasão e reforçar alfabetização de crianças A Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes

Pesquisa quer analisar impactos de práticas STEAM na implementação da BNCC

de publicações sobre Ensino Híbrido, Metodologias Ativas e STEAM, entre outras. Os dados obtidos serão utilizados apenas na pesquisa e não serão destinados a outra função. Além disso, as informações pessoais dos participantes seguirão sob proteção. Aqueles que desejam participar devem enviar as respostas até o dia 31 de janeiro de 2022. Quem responder à pesquisa

15 cursos online para apoiar o planejamento pedagógico em 2022

pelas crianças pequenas e a importância do brincar estão entre os módulos deste curso autoinstrucional, de 40 horas. Planejamento pedagógico na perspectiva inclusiva As possibilidades para um planejamento colaborativo e inclusivo são o foco deste curso de seis horas, que pretende apoiar a mudança nas unidades escolares. Ensino híbrido: planejamento das aulas

Boletim Aprendizagem em Foco: ensino híbrido continuará relevante após a pandemia

com a realização de atividades remotas, o que significa que o ensino híbrido continuará sendo relevante, seja no contexto da pandemia ou mesmo após ela.

Frear evasão e recuperar aprendizagem serão desafios

. Para Priscila, seria necessário um grande programa de busca ativa desses alunos e investimentos em ensino integral, com estudantes mais tempo na escola e recuperando o que deixaram de aprender. Ricardo Henriques, do Instituto Unibanco, acredita que o ensino híbrido também pode ajudar, com investimento em internet nas escolas. Projeto de lei que previa R$ 3 bilhões

O balanço da pandemia na gestão escolar

Quando tratamos do impacto que a pandemia deixou na educação, a primeira imagem que nos vem à mente são as salas de aula, com alunos e professores. Atuando nos bastidores, mas não de forma menos relevante, os gestores também tiveram que adaptar-se à nova realidade do ensino e do trabalho remoto e híbrido, mergulhando na aprendizagem de novos processos

Angela Dannemann - Muito além das aulas de reforço

horária de antes da pandemia. Além dos esforços de ampliação de jornada nas escolas, o ensino híbrido é um caminho possível, desde que todos os estudantes tenham infraestrutura e equipamentos adequados de conectividade e aprendizagem. Uma escola com estrutura adequada precisa ter computadores e conexão com velocidade acima de 20 Mbps (velocidade razoável