Secretaria de Educação quer instalar detectores de metais em todas as escolas do DF

como "ambientes seguros e acolhedores". A pasta também instituiu, no ano passado, o Programa Paz nas Escolas, devido à crescente violência no retorno dos estudantes após o isolamento da pandemia de Covid-19. No começo do mês, uma briga entre dois adolescentes de 17 anos terminou em esfaqueamento no Centro de Ensino Médio 05, de Taguatinga. O episódio aconteceu por volta

Escolas do RS podem aumentar dias letivos de 2025 para completar calendário deste ano

deve ter mais beneficiários que contribuintes da Previdência até 2060 ‘Quebre o ciclo da violência’: governo lança campanha contra exploração sexual de crianças Senado vota normas para planos de adaptação do país às mudanças climáticas nesta terça Publicidade Fechar anúncio 1 / 11 google-news facebook twitter whatsapp linkedin share Luce Costa/Arte R7 De acordo

O desafio do combate à violência no ambiente escolar

No próximo dia 15 de maio de 2024, a Lei que incluiu a promoção de medidas de combate à violência nos estabelecimentos de ensino completa seis anos de vigência. A norma ampliou as obrigações das escolas também como forma de combater o bullying. Contudo, em que pese a louvável pretensão da legislação em combater a violência, lamentavelmente, os últimos anos

Cartas para Rebeca: reflexões docentes sobre as violências contra meninas e mulheres em uma escola policial militar

O estudo busca analisar como docentes de uma escola pública estadual da Paraíba, que teve uma de suas estudantes vítima de feminicídio em 2011, têm problematizado este tema no currículo escolar. Os resultados demonstram que apesar dos docentes considerarem a violência contra a mulher um tema importante, este não tem recebido a devida atenção no currículo

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

Convivência escolar sob o campo da psicologia e educação moral — ligada, por exemplo, a valores de justiça, democracia e solidariedade, sem relação com educação moral e cívica —, faz parte das pesquisas de Luciene Regina Paulino Tognetta há pelo menos 20 anos. Autora de livros que levam nos títulos palavras como bullying, violência escolar, convivência

A importância do ambiente escolar na denúncia de violência sexual

Alto contraste A+ A- A escola é um ambiente encorajador para que a criança ou adolescente relate a violência sexual sofrida, às vezes dentro de casa. A reflexão foi feita nesta quarta-feira (8) pelo promotor de Justiça Leandro Turmina, coordenador-adjunto do Centro de Apoio Operacional (CAO) da Infância e Juventude, durante entrevista à Rádio CBN 95,9 FM

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

, mais da metade dos respondentes (52,3%) diz já ter passado por algum tipo de violência enquanto desempenhava sua atividade como professor. As violências mais relatadas são agressão verbal (46,2%), intimidação (23,1%) e assédio moral (17,1%). São citados também racismo e injúria racial, violência de gênero e até mesmo ameaças de agressão e de morte. A violência

Educação básica: 80% dos professores pensaram em largar a carreira

% de docentes ainda em fase de graduação. Violência e agressão Também chamou atenção na pesquisa que mais da metade (52,3%) afirmem ter sofrido algum tipo de violência no desempenho de sua atividade. As mais relatadas são: Os entrevistados citaram também racismo e injúria racial, violência de gênero e até mesmo ameaças de agressão e de morte. E que alunos (44,3

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

%). Segundo os dados da pesquisa, mais da metade dos respondentes (52,3%) diz já ter passado por algum tipo de violência enquanto desempenhava sua atividade como professor. As violências mais relatadas são agressão verbal (46,2%), intimidação (23,1%) e assédio moral (17,1%). São citados também racismo e injúria racial, violência de gênero e até mesmo ameaças

Oito em cada dez professores já pensaram em desistir da carreira

dos respondentes (52,3%) diz já ter passado por algum tipo de violência enquanto desempenhava sua atividade como professor. As violências mais relatadas são agressão verbal (46,2%), intimidação (23,1%) e assédio moral (17,1%). São citados também racismo e injúria racial, violência de gênero e até mesmo ameaças de agressão e de morte. A violência é praticada principalmente

Guia oferece passo a passo para identificar desigualdades raciais na educação

que estudam questões raciais foram a base para a produção do material. "Na escola, as desigualdades de desempenho entre estudantes de diferentes grupos raciais não têm relação, obviamente, com inteligência ou com capacidade de aprender; elas decorrem, sobretudo, de estigmas, da carência de incentivos e de outras violências sofridas por estudantes negras (os) de todas

Racismo em escolas expõe falhas pedagógicas

da adolescente com os colegas já eram regadas por racismo e situações de microagressões que escalaram. Se as mudanças exigidas pela lei 10.639/03 tivessem sido implementadas há mais de 20 anos, certamente as escolas estariam mais preparadas para evitar e remediar a violência racial. Casos como o de segregação no Porto Seguro seriam mais escassos e mais chocantes ao senso

Racismo não é bullying, ele desumaniza a criança, afirma educadora

como casos de bullying. "Ambos são violência, mas, enquanto o bullying descaracteriza, o racismo desumaniza. Por isso, eles chamam a gente de macaco, de bicho, de gorila, de urubu, de galinha, porque tira o sentimento da criança, tira qualquer possibilidade de sonhos, de afirmação de identidade, de desejo." Para especialistas em relações étnico-raciais, o combate

Programa Pé-de-Meia: obrigada pela bolsa, mas e a escola?

, longevidade, externalidades econômicas e episódios de violência, segundo o estudo "Consequências da violação do direito à educação". Instituído pela Lei 14.818/2024, o programa Pé-de-Meia tenta reverter esse cenário a partir de um incentivo financeiro-educacional destinado a promover a permanência e a conclusão escolar de matriculados no ensino médio público

Bônus a professores desvaloriza ensino e transforma educação em mercadoria

da precariedade do ensino para impor uma agenda capitalista. É preciso lembrar que a escola é, ainda, um dos poucos espaços de resistência contra a barbárie. Um dos poucos espaços onde é possível resistir às violências que o capital impõe. Professores precisam muito mais do que bônus: precisam de um plano de carreira justo, de um aumento salarial que dê conta de viver

Banco de Redações: tema aborda bullying nas escolas brasileiras

O Banco de Redações do Brasil Escola recebe ao longo do mês de maio textos sobre o tema A prática persistente do bullying nas escolas do Brasil. O envio e correção do texto são feitos de forma totalmente gratuita e on-line. O assunto aborda as questões de violências físicas e verbais que muitos estudantes vivenciam no dia a dia das escolas brasileiras

"A educação no Brasil não pode mais perder tempo", afirma Priscila Cruz

áreas. São necessárias outras políticas atreladas. Mas, quando se fala em educação, a redução da criminalidade está atrelada a três componentes. O primeiro é a atenção à primeira infância. Uma parte da criminalidade tem muito a ver com as condições em que aquela criança viveu de zero a três anos, se ela viveu num lar com um ambiente tóxico, de violência, se não

Por que ainda há tão poucos psicólogos escolares atuando no Brasil?

, evasão escolar, violência nas escolas, dentre outros, que são permeados por vivências de extrema pobreza, racismo, discriminação de gênero e de orientação sexual", descreve o material. As escolas devem ir além dos conteúdos das disciplinas: são responsáveis por desenvolver habilidades e competências para que os alunos sejam educados e preparados para a vida

Guia antirracista: da postura da direção ao cuidado com as vítimas, como agir diante de casos de descriminação na escola

de violência. Mas é preciso antes uma escuta de todas as partes envolvidas na situação. Mais do que ficar condenando quem cometeu o ato ou duvidar do relato da vítima, Cruz aponta ser necessário o acolhimento e escuta dos dois lados. O trabalho é contínuo e para toda a vida escolar. O combate ao preconceito racial deve fazer parte do currículo, estar nos trabalhos

Racismo em escola expõe abismo entre teoria e prática de ação antirracista

os especialistas, deve ser usado para evitar que violências raciais e de outros tipos aconteçam, mas também deve servir de balizador caso algo ocorra — prevendo responsabilidades para o autor da agressão. "O protocolo traz igualdade no tratamento tanto para quem cometeu essa violência como para a vítima", afirma Evie. É um documento como esse que vai dar garantia, segundo