Esta pesquisa aborda as percepções da comunidade escolar sobre a violência baseada no gênero contra meninas. O estudo revela como essas violências atravessam o cotidiano escolar e impactam a vida de estudantes, e como este ambiente, por sua vez, alimenta e naturaliza essas violências. A investigação explora as diferentes expressões da violência de gênero praticada por estudantes, professores e gestores escolares, impactando negativamente o bem-estar e a permanência escolar das meninas, além de destacar ações de prevenção e enfrentamento desenvolvidas no contexto educativo.
Relatório
Livres para sonhar? Percepções da comunidade escolar sobre violência contra meninas
Sobre o documento
- Data de publicação: 2025
- Local de publicação: Brasil
- Instituição(ões) relacionada(s): Serenas (Realizadora) | Associação Nova Escola (Apoiadora) | Plano CDE (Autora) | Instituto Beja (Patrocinadora) | Instituto Machado Meyer (Patrocinadora)
- Suporte: Texto
- Tipologia: Relatório
- Tamanho: 92 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição