A língua inglesa na BNCC

como pilares 10 competências gerais que vão além dos saberes cognitivos (como Língua Portuguesa e Matemática). As competências gerais apontam para a necessidade do desenvolvimento integral do estudante. Aprovada em 2018, a BNCC está em fase de implementação em salas de aula de todo o país. Escolas das redes públicas e particulares devem tê-la como referencial

6 fatores que podem ajudar na escolha da escola dos filhos

toda a diferença no momento da escolha. A maioria das famílias valoriza e procura por atividades extracurriculares para os filhos, mas fatores como renda, horário e temas podem impactar na decisão final. O Rio Branco oferece um leque de opções de cursos livres que contemplam diferentes áreas da formação humana, como esportes, cultura e lazer que são oferecidos

Dia da Juventude: a voz de jovens que transformam suas realidades

Unidas (ONU), a solenidade marca um compromisso mundial pela garantia de direitos para esse público no mundo todo, reconhecendo-os também como figuras-chave no processo de transformação da sociedade. Aprofunde-se no tema – Conheça o guia Participação dos Estudantes na Escola – Como é o universo do jovem – Como promover a participação: escuta, escolha, coautoria

8 projetos inspiradores de meninas que estão combatendo o racismo na escola

+: "A escola não ensina sobre as lutas e conquistas das mulheres e pessoas negras" Diante da importância da data, o programa Criativos da Escola apresenta oito projetos transformadores de estudantes do ensino fundamental ou médio que promoveram reflexões sobre a luta que as mulheres negras enfrentam dia a dia em todos os seus ambientes (escola, trabalho e família

A matemática como instrumento de promoção da igualdade

expectativas em relação à aprendizagem de matemática por parte de meninas, estudantes negros e com deficiência, por exemplo. "É comum acontecer, até de maneira inconsciente. Não é que o professor faça isso de propósito, mas não se dá conta. Então é preciso estar atento", explica Tereza Perez, diretora da Comunidade Educativa CEDAC. Confira a entrevista

Peter Tabichi: Educação começa quando o professor acredita no aluno

muito dura, inicialmente achavam que robótica não era feita para eles – e sim para estudantes de escolas particulares. "Foi um processo muito desafiador não só como professora, mas principalmente como ser humano, Temos que esquecer um pouco esse contrato pedagógico e olhar para as pessoas que dependem muito de nós e da nossa inspiração", avaliou a professora

Guia apresenta metodologia para educação integral no território

e interesses. Por isso, estabelecer processos de escuta horizontais valoriza opiniões diferentes e garante o engajamento permanente das pessoas, especialmente daquelas que não integram a área da educação. "A experiência em São Miguel dos Campos e no Rio Vermelho nos mostrou o quanto é potente essa articulação intersetorial pela promoção de uma educação integral

Viviane Senna: Brasil ainda não fez lição de casa do século 19 na educação

é apenas uma agenda produtiva. As empresas sabem muito bem a falta que essas habilidades fazem, porque como dizem os RHs das empresas, os funcionários são contratados por suas competências cognitivas e técnicas, mas demitidos pela falta das competências socioemocionais, pelo comportamento. Cada vez mais o setor produtivo valoriza mais "skills" (habilidades

Prêmio Professores do Brasil 2019 entra na reta final de inscrições

um deles vai receber R$ 5 mil. Aprendizagem Criativa: valoriza práticas pedagógicas que incentivem a criatividade dos alunos por meio da criação de produtos tanto físicos quanto virtuais que lhes sejam pessoalmente significativos, com prioridade para as práticas pedagógicas que forem inclusivas e que incentivarem a colaboração, a exploração livre de ideias e materiais

Professores bem formados movem transformação social do país

no interior fluminense, em Resende, universitários participam de um estudo de questões e linguagens afro, recuperando ancestralidade das pessoas. Já em Aracaju, saraus são realizados nas ruas — conta Rodrigo, ressaltando o papel fundamental dos projetos para construção de um ensino que valoriza a prática. A Estácio procura mostrar aos seus alunos o quanto a boa

Federação de escolas particulares recomenda desconto de salário a professor que aderir a greve

às universidades federais e cursos de humanidades. A pauta também inclui a oposição a projetos como o Escola sem Partido e a reforma da previdência. No ofício, a Fenep, que representa mais de 40 mil instituições de ensino com mais de 15 milhões de estudantes, diz que valoriza a liberdade de ensino e pensamento, mas defende que as escolas não recorram à paralisação

Laura Mattos: Além dos pais, professores são súditos no reinado das crianças

nos primeiros anos, com uma superproteção das crianças, tem se manifestado "muito fortemente em estudantes de pedagogia e em professores mais jovens". Ela exemplifica: Quando uma criança se nega a fazer uma atividade, o professor lhe pergunta o que quer fazer então, em vez de criar um ambiente que a estimule a participar daquela proposta pedagógica. Esse discurso

Corações e mentes, escolas que transformam

"A invenção nossa de cada dia" e tem a criatividade tema. O olhar aborda o termo como uma competência que pode ser aprendida e cultivada nas escolas. E também valoriza a criatividade como meio para reinventar espaços escolares. Criatividade como algo inerente à educação e a transformação de sujeito. Criatividade como linguagem expressiva. "Ideias vem da sua mente

‘A educação é estratégica para crescer a longo prazo’, diz economista

RIO- No Brasil, cerca de 28% dos estudantes do ensino médio estão atrasados em relação à série em que deveriam estar. O dado, do último Censo Escolar, divulgado em fevereiro, é um dos que comprovam que muitos têm ficado para trás na Educação. Na tentativa de transformar essa realidade, a campanha "Nem 1 Pra Trás", da Fundação Roberto Marinho (FRM), celebra

Nova Escola: A dolorosa solidão dos melhores professores do Brasil

somos. Além disso, muitos diretores e coordenadores pedagógicos desconfiam e atrapalham professores inovadores. Espremidos pela burocracia, têm alergia a inovação. Veem apenas mais trabalho gratuito entregue a um Estado que não os valoriza e a pais que não os compreendem. Nessas condições, todos perdem. Ficam presos num labirinto de frustrações que se duplicam

‘Escola também é lugar para discutir e entender sentimentos’, diz educador

e saber trabalhar em equipe. Isso se constrói desenvolvendo as habilidades socioemocionais”, completa. Bianco é um dos fundadores do Laboratório de Inteligência de Vida (LIV), um projeto do Grupo Eleva, do Rio de Janeiro, que impacta a rotina de por volta de 150 mil estudantes de cerca de 230 escolas brasileiras. O objetivo é incentivar as crianças e adolescentes

Paulo Freire: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

Lidman (1923-2004) e a sexóloga norueguesa Elise Ottesen-Jensen (1886-1973). Mas a obra do educador brasileiro está longe de ser unanimidade entre os países que costumam liderar o ranking Pisa (sigla em inglês para Programa Internacional de Avaliação de Estudantes). Em Cingapura, que apareceu na primeira colocação na edição 2018 da avaliação trienal realizada

Na mira de Bolsonaro, obra de Paulo Freire é pilar de escolas de elite

e estudantes e no valor da educação como ferramenta para emancipação individual e social. “É a visão de que educar é um ato político, não partidário, nem de esquerda, mas da escola envolvida nos problemas contemporâneos”, diz Franciele Busico, professora do Instituto Singularidades e coordenadora pedagógica na rede municipal de São Paulo. O principal livro de Freire

Nova Escola

com bons olhos por Anna Helena Altenfelder, pedagoga presidente do conselho de administração do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec). “Uma Base bem elaborada valoriza a profissão, pois assegura o direito que os professores têm de se formar sem precarização e os qualifica para o desafio de ensinar todos os alunos”, diz

Proposta de novas normas para a formação do professor avança

Com o objetivo de melhorar a qualidade do ensino oferecido aos estudantes ao mesmo tempo em que valoriza o professor, o Ministério da Educação entregou ao Conselho Nacional de Educação (CNE), na última sexta-feira, 14, a proposta da Base Nacional Comum para Formação de Professores da Educação Básica. A entidade vai agora abrir o debate com as instituições