Especialistas discutem o papel da IA na educação

: a transferência do processo de raciocínio para a máquina. "As famílias estão preocupadas com o offload cognitivo. Ou seja: se a Inteligência Artificial é responsável pelo pensamento por trás da entrega do trabalho e do ensino, meu filho está aprendendo? Essa é uma grande dúvida. Muitas famílias são contra, mas há muitas famílias a favor", afirmou. Além dos impactos

Redação do Enem 2025: autismo, capacitismo e diversidade podem manter inclusão como temática

africana no Brasil 2023 Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil 2022 Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil 2021 Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil 2020 (impresso) O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira

Educação técnica e profissional gera mais empregos que a educação geral?

Este estudo examina se a educação técnica e profissional (TVET) leva a melhores resultados no mercado de trabalho em comparação com a educação geral em Bangladesh. Utilizando dados da Pesquisa de Renda e Despesas das Famílias (HIES) de 2016, resultados indicam que a TVET está associada a maiores probabilidades de emprego para mulheres com níveis

Direito à educação versus "direito à aprendizagem": novíssimo ensino médio, PNE e a disputa pelo fundo público

Este artigo examina como a disputa pelo fundo público, a reconfiguração dos atores educacionais e a convergência entre neoliberalismo educacional e neoliberalismo autoritário vêm redesenhando a política educacional brasileira, com foco no ciclo aberto pela tramitação do Plano Nacional de Educação 2025–2035 e pela revisão do Ensino Médio.

A escassez docente e o futuro da educação

no exercício do direito à educação e é o fator intraescolar que mais influencia a aprendizagem dos estudantes. Nesse cenário, a Fundação SM, a Unesco e o Grupo de Trabalho Internacional sobre Professores para a Educação 2030 criaram um Decálogo, documento que traz 10 condições para o exercício da profissão docente e, consequentemente, uma educação de qualidade. Estão

Escola precisa dar letramento digital para evitar exclusão, dizem especialistas

, área de responsabilidade social do Grupo Globo. A entrevista foi guiada pelo tema "Criatividade na educação: o futuro da aprendizagem e do trabalho". Participaram Paloma Coutinho, presidente do Hub Lumus e vencedora do Prêmio LED 2025 na categoria Estudantes, e Manu Bezerra, professora e designer de experiências de aprendizagem. Ambas concordaram

Educação deve ir além da retórica

-se o trabalho da presidente da comissão, a deputada Tabata Amaral (SP), do PSB, e nomes do PT, do PP e do MDB – além de mais de 3 mil emendas discutidas desde que o Ministério da Educação (MEC) apresentou o projeto de lei, em junho do ano passado. Foi essa união de forças que permitiu ao relatório produzir avanços significativos em relação à proposta originalmente

Ensino profissionalizante vira alternativa ao unir conhecimento e oportunidade: ‘Mudança cultural’

, mas uma trajetória legítima". Alunos da Escola Senai de Biotecnologia em aula de análises microbiológicas; reformulação do currículo nacional impulsiona proposta. Foto: Daniel Teixeira/Estadão Campanhas públicas e histórias reais de jovens técnicos bem-sucedidos podem ajudar a construir esse novo olhar. A aproximação entre escola e mercado de trabalho também é parte

Como mudança de percepção do valor da formação profissional tem aumentado busca por cursos técnicos

Bolsa Estágio Ensino Médio (BEEM) que oferece oportunidade de trabalho para estudantes. Os alunos da rede têm acesso a vagas de estágio em empresas parceiras, com bolsas mensais de R$422,03 a R$851,46. A Seduc-SP deve conceder, até o fim deste ano, 10 mil bolsas. São 145 mil estudantes no ensino técnico integrado ao ensino médio - em 2024, a pasta afirma

Justiça de São Paulo mantém política de cotas para pessoas trans na Unicamp

de Trabalho constituído para a análise do assunto. "Dos dados constantes do relatório verifica-se estar plenamente caracterizada a situação de vulnerabilidade e exclusão, especialmente no que tange ao acesso à educação e, particularmente, ao ensino superior, que justifica o tratamento diferenciado à população trans, travesti e não-binária." O Conselho Universitário

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

em computador. Não tenho computador em casa, só celular . Mas eu ficava bem curiosa — conta Lavinnia dos Reis de Lima, 11 anos, aluna do 6º ano.  Agora, ela atua como monitora de uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental, auxiliando os pequenos no uso de chromebooks e jogos digitais. A aluna apresentou trabalho na MostraPOA 2025 sobre a monitoria, abordando os quatro

Implementação do ciclo de monitoramento e avaliação da PEEPT: Guia prático

O guia prático de implementação do ciclo de monitoramento e avaliação da Política Estadual de Educação Profissional e Tecnológica (PEEPT) oferece estratégias detalhadas para a execução e análise das ações de monitoramento nas secretarias estaduais de educação. Com base na experiência concreta de estados brasileiros, o documento explora a importância do moni...

Sequências didáticas para a formação para o Mundo do Trabalho em Educação Profissional e Tecnológica

Esta publicação documenta uma iniciativa que visa construir sequências didáticas voltadas aos componentes curriculares da formação para o mundo do trabalho da Educação Profissional e Técnica de Nível Médio (EPTNM). O processo envolveu escolas de três redes estaduais de ensino – Pernambuco, Maranhão e Mato Grosso do Sul.

Professores de 16 estados pressionam por mais filosofia e sociologia

alertam que a redução das aulas tem deixado lacunas graves na formação dos estudantes, especialmente em conteúdos cobrados no Enem. Esteves destaca que as discussões estão mais avançadas no Paraná, Minas Gerais, Amazonas e Pará, com reuniões entre docentes, sindicatos e secretarias. Em alguns estados, há abaixo-assinados e grupos de trabalho sendo formados

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

outras redes e educadores a fazerem parte desse movimento", explicou Tatiana. Divulgação/Secom Tatiana Klix, diretora do Porvir, detalha o desenvolvimento do Mapa Brasileiro da Educação Midiática O trabalho teve início em 2024, quando a Secom e a Unesco Brasil lançaram uma chamada pública nacional para mapear iniciativas voltadas à educação midiática em escolas

Ciência Para Todos premia projetos de inclusão de alunos neurodivergentes e piso que ajuda a escoar água da chuva

) e dislexia, o sistema permite o envio de alertas aos professores em momentos de desconforto em sala de aula, para evitar exposições e fortalecer a inclusão. Por fim, os alunos da escola de Franca criaram um trabalho que visa controlar e reaproveitar árvores invasoras no reflorestamento com espécies nativas. Além da conservação ambiental, os alunos participaram

Leão XIV pede educação inclusiva e uso consciente de tecnologia

a criatividade humana". Segundo ele, o importante "não é a tecnologia, mas como a usamos". Assim, "a inteligência artificial e os ambientes digitais devem ser orientados para a proteção da dignidade, da justiça e do trabalho". Isso exige "discernimento quanto ao design instrucional, à avaliação, às plataformas, à proteção de dados e ao acesso equitativo". O líder

Sisu 2026: nova regra deve aumentar notas de corte; veja o que muda

ou de trabalho não consigam se preparar bem ou mesmo participar do exame em 2025, poderão utilizar notas de 2023 ou 2024 para disputar uma vaga. Isso oferece uma segunda chance real para quem não pode estar em condições ideais todos os anos." Ao mesmo tempo, os candidatos que tiverem a possibilidade de fazer o Enem todo ano ficarão inevitavelmente à frente dos demais

Diploma não apaga o custo do preconceito

, variáveis como ter estudado em escola privada ou possuir pós-graduação explicam parte relevante da diferença salarial. Isso sugere que o acesso desigual à educação de qualidade potencialmente fornecida por parte das escolas privadas, assim como as redes de contatos geradas nesses espaços, continua moldando o mercado de trabalho. Concluímos destacando que o Brasil

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

de história passa um trabalho em grupo, ninguém quer ela no grupo; quando as famílias marcam um encontrinho no play, depois da escola, ou uma ida à praia, ao shopping, ao cinema, no final de semana, essa criança nunca é convidada; ela passa seus dias na escola sem fazer amigos, e ninguém vê ela, porque ela não incomoda ninguém. A criança sofre calada. E essa criança