O trabalho relata uma experiência no Programa Residência Pedagógica com uma proposta de Educação Ambiental para alunos da 1ª série do Ensino Médio, visando estimular a criticidade sobre ambientes sustentáveis e refletir sobre hábitos ambientais. Utilizou metodologias ativas, TICs, atividades práticas e aulas dialogadas. Resultados indicaram maior engajamento dos estudantes e contribuíram para a formação das residentes como futuras professoras.
Artigo
Abordagem didático-pedagógica voltada para a educação ambiental no ensino básico sergipano
Sobre o documento
- Título original: Abordagem didático-pedagógica voltada para a educação ambiental no ensino básico sergipano
- Data de publicação: 2026
- Local de publicação: São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://lattes.cnpq.br/9001734601631111
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 12 páginas
- Edição: Volume 21; Número 2
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição