PALAVRA-CHAVE BUSCADA
244 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educação 360: Combate a crise climática, racismo e desigualdade de gênero é missão para a educação no pós-pandemia
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
contou com patrocínio da Fundação Itaú Social e AZ Escolas em Rede, apoio do Instituto Unibanco e apoio institucional da TV Globo, Unicef, Unesco, Futura e Fundação Roberto Marinho. Educar para cuidar dos humanos e do planeta Depois de um dia focado nas desigualdades reforçadas pela pandemia e outro voltado à promoção da tecnologia como aliada do ensino, o último
Você conhece a Lei 10.639?
- 10/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
de um projeto, de um espetáculo que é possível voltar para o lugar onde mais os participantes sofreram racismo: a escola.
Desafios para uma educação antirracista | Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise
- 26/08/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é parte do webnário Gestão da Educação Pública em Tempos de Crise, realizado pelo Instituto Unibanco, e apresenta uma discussão sobre os “Desafios para uma educação antirracista” e tem como tema o enfrentamento ao racismo na retomada das aulas. Conta com a participação de profissionais da educação dos estados de Minas Gerais, Espírito Santo e São
Fundo Brasil promove evento de lançamento do Edital Enfrentando o Racismo
- 20/08/2020
- Eventos
- Texto
Nessa quinta-feira, 20 de agosto, às 16h, o Fundo Brasil de Direitos Humanos promoverá evento de lançamento do Edital Enfrentando o Racismo a partir da base: Fortalecimento Institucional e Mobilização para Defesa de Direitos. O edital será apresentado em um debate online com ativistas de movimentos negros e a equipe do Fundo Brasil.
O Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas como promotor de igualdade racial na Ufac
- 08/2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo apresenta as ações realizadas pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas da Universidade Federal do Acre, por meio da análise de documentos produzidos pelo núcleo e depoimentos de membros que participam das atividades. Os resultados indicam que a institucionalização do núcleo ampliou as possibilidades de formação em Educação para as Rel...
Marco Aurélio Nogueira - Crise e transformação da democracia
- 25/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da vida. Os novos tempos podem ser sombrios, desorganizar mais que organizar, fazendo as "novidades" acentuarem o que não funciona a contento, implicando que as instituições e as práticas políticas não produzam bons resultados. A democracia está hoje desafiada. Há uma crise no plano sistêmico, institucional, provocada pela disjunção entre a vida e os sistemas
Não há políticas públicas aos indígenas que vivem nas cidades
- 21/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
que moram em contexto urbano", afirmam os pesquisadores da Articulação. "O racismo institucional tem feito com que muitos indígenas que procuram atendimento pelo SUS sejam registrados como pardos ou, até mesmo, brancos. Isso quando o atendimento não é recusado a este indígena. Em resumo, oficialmente, por parte do Estado, não há qualquer contabilização dos dados
Ser uma escola contra o racismo basta?
- 01/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
convívio para crianças e jovens, devem se posicionar sobre como seus projetos se responsabilizam pela experiência cotidiana que desenvolva sensibilidade social e a defesa inequívoca da diminuição de desigualdades. Sem dúvida alguma, a questão da luta contra o racismo se coloca como central para que possamos viver em um mundo mais justo para cada um e para todos
Ideias - Branquitude e antirracismo
- 30/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
A videoconferência foi realizada pelo Sesc São Paulo com o objetivo de refletir sobre conceitos e práticas envolvidos na discussão das relações étnico-raciais brasileiras, em específico, aqueles nos quais a discussão centraliza o lugar do branco nas relações, a partir de teorias sociais sobre branquitude, educação antirracista e os reflexos na produção e di...
Racismo Estrutural e Institucional, com Cida Bento, Silvio Almeida e Jurema Werneck | #JornadasAntirracistas
- 27/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é uma realização da Companhia das Letras e compõe os debates realizados no Jornadas Antirracistas. No evento, discute-se como o racismo estrutural e institucional pode interditar a possibilidade de pensar e avançar num projeto de país e sociedade; o racismo como arcabouço das muitas desigualdades e violações sofridas pela população negra
Folha na Sala - O difícil caminho dos professores negros na educação brasileira
- 16/06/2020
- CEDOC
- Áudio
O Folha na Sala discute a presença e as vivências dos professores negros na educação básica. Especialistas dizem que os professores negros em sala e nos cargos de gestão servem como uma importante referência para os alunos negros que, segundo eles, são historicamente desacreditados pelo sistema.
Em busca da identidade
- 10/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e as garotas querendo ter cabelo liso. Observávamos também os menores trocando os bonecos negros pelos brancos na hora de brincar. Recebemos crianças com deficiência que eram constantemente desrespeitadas pelo grupo. Em 2006, a professora Mislene Pereira sugeriu implantar um projeto institucional com foco no respeito à diversidade. A equipe gestora abraçou a ideia
Pesquisadores veem erros sobre história da África em apostilas de MG
- 06/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
no Brasil". Ainda condenam o que chamam de "perspectiva legalista" de atribuir as conquistas desses grupos escravizados ao poder institucional do Estado Imperial ("Senado e Câmara"), sem considerá-los (escravizados e ex-escravizados) como agentes de sua própria liberdade. "Essa enorme simplificação, sem a mediação especializada de um professor que domine o conteúdo
Coleção Gestão Escolar e Relações Étnico-Raciais
- 23/03/2020
- CEDOC
- Texto
Curadoria do CEERT mostra centralidade da gestão no combate às desigualdades Compreendendo as facetas do racismo como uma prática estrutural, institucional e interpessoal, a escola e o ambiente escolar em muitos aspectos refletem e reproduzem ações e imaginários históricos do último país do planeta a abolir a escravidão. As desigualdades raciais
Estilhaçando a máscara do silenciamento: movimentos de (re)existência de estudantes negros/negras
- 2020
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca compreender os movimentos de (re)existência de estudantes negros da Universidade Federal de Pelotas em meio a invisibilidade e o silenciamento impostos pelo racismo e contribuir para uma escuta psicológica qualificada. Os resultados mostram que a permanência desses estudantes está relacionada com as possibilidades de enfrentamento
Jovens negras periféricas: afloradas interseccionalidades de raça e gênero
- 2020
- CEDOC
- Texto
Este artigo busca refletir sobre a interseccionalidade de raça e gênero, de modo a promover a articulação dessas categorias com o contexto socioeconômico e do mundo do trabalho e, assim, desvelar o racismo estrutural e institucional. São interseccionalidades afloradas porque tensionam a realidade de jovens negras trabalhadoras, protagonistas
Por uma educação antirracista
- 28/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
a manutenção da prática de relações raciais que excluem e oprimem. É assim que crianças, adolescentes e adultos vão sendo formados em instituições ausentes de pluralidade e diversidade no que diz respeito a composição racial de determinados espaços, naturalizando a ausência, cerne do racismo estrutural e institucional existentes em nosso país. Paulo Freire, educador
Racismo na Educação / Racism in Education | Cristina Roldão | TEDxAveiro
- 22/10/2019
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, Cristina Roldão, uma acadêmica e pesquisadora negra portuguesa, aborda o tema do racismo e convida o público a refletir sobre essa questão que ainda é tabu na sociedade portuguesa. A autora, que se dedica a estudar a exclusão e o racismo institucional que afetam os descendentes de africanos em Portugal, propõe soluções para construir
'Violência em escolas é responsabilidade coletiva', diz socióloga em evento para educadores em SP
- 03/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
nas escolas, intolerância, homofobia, racismo, bullying e desafios para a educação do Brasil. Para Miriam Abramovay, a socióloga e coordenadora da área de Juventude e Políticas Públicas da Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (Flacso-Brasil), a formação qualificada de professores é o primeiro passo para melhorar o combate à violência em escolas. — A escola
Projeto institucional: um passo a passo para tirar o projeto da sua escola do papel
- 13/06/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Crédito: Getty Images O projeto institucional é um documento que busca viabilizar mudanças na escola. Ele prevê um diagnóstico se apoiando em evidências sobre uma situação-problema e, a partir delas, estabelece objetivos, prazos e demandas para uma melhora ou resolução. Com isso, forma-se um plano de ações com etapas, divisão de tarefas e metas a cumprir