O papel da internet como elemento fundamental para a educação

particulares e públicas. Na rede de ensino privada, o índice é de 9%. No Brasil, em 2020, eram 20 milhões de casas que não tinham conexão à rede. Esse valor corresponde à 28% do País. As classes D e E são as mais desfavorecidas, em que 50% não tem internet em casa. Esses dados mostram que os projetos que pretendiam promover o uso da tecnologia como ferramenta

Lei de cotas depende de ajustes para democratizar mais a universidade

em universidades federais passou de 33,9% para 42,7% dos ingressantes. A região Nordeste teve o maior aumento da participação desse grupo em universidades federais. Em 2012, 48,9% dos ingressantes no ensino superior dos estados nordestinos eram pretos, pardos ou indígenas, com renda igual ou inferior a um salário mínimo e meio. Quatro anos depois, o grupo já representava

'O MEC não ofereceu projeto ou perspectiva aos estudantes na pandemia', critica primeira presidente negra eleita da UNE

será usada no Nordeste com restrições Primeira mulher negra e nortista eleita para o comando da UNE, a manauara também defende mais voz para os estados do Norte e do Nordeste e considera sua eleição consequência da nova composição social da universidade brasileira. Você é a primeira mulher negra a ser eleita para a presidência da UNE, uma instituição

Sem trégua contra a evasão: professores, gestores e colegas de classe em ação para trazer adolescentes de volta à escola

, das regiões Norte e Nordeste. A estratégia da busca entre pares O papel de Carla Beatriz foi crucial para o retorno de Crystal. Carla é membro do projeto Caçadores de Pérolas, em que líderes de sala e alunos monitores entram em contato com os colegas ausentes e conversam com eles – via WhatsApp ou redes sociais (jamais presencialmente, conforme orientação da gestão

Crise econômica faz disparar a desigualdade entre brancos e negros no NE

), cidade do recôncavo baiano que foi do céu ao inferno em menos de uma década. O distrito, que abriga galpões da Petrobras e um estaleiro erguido por empresas privadas, reflete o arrefecimento das grandes obras que dizimou a renda em estados do Nordeste, com impacto ainda maior para os trabalhadores negros. Dados do Ifer (Índice Folha de Equilíbrio Racial) apontam

Exclusão racial no topo da pirâmide de renda do Brasil deve aumentar

, França e Portella calcularam o percentual de negros que estão neste grupo. Embora mais acentuado no Nordeste, o movimento rumo a uma maior exclusão de pretos e pardos no estrato de altos rendimentos também é esperado no Sudeste e no Norte. O Sul caminha para uma menor disparidade, mas a um ritmo tão lento que, se mantido, levará 331 anos para resultar em um nível

Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior na próxima década

com mais força os estados do Nordeste. Embora as políticas do governo cearense para a educação básica sejam tidas como modelo, elas ainda são recentes para ter impacto significativo na população com 30 anos ou mais. Foi em 2008, por exemplo, que o estado passou a condicionar o volume de repasses do ICMS aos resultados das escolas. Dois dos estados mais próximos

Projeto de universitários ajuda jovens de todo o país a entrar na faculdade

empolgada porque essa seria a minha oportunidade de estudar". O curso era o explicaENEM, um projeto criado naquele ano por um grupo de universitários. Gratuito, online e destinado a estudantes de baixa renda, o curso oferece aulas e materiais voltados ao Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Incômodo que levou à ação Maria Eduarda Marszalek, uma carioca de 22 anos

Ensino profissional transforma vida de jovens no Nordeste

." Por isso, criou o Clube Digital, com 25 meninas de bairros pobres de Salvador, em parceria com o Projeto Quabales e financiamento de multinacionais e da embaixada dos EUA. Hoje, faz engenharia elétrica na Universidade Federal da Bahia, é estagiária na Braskem e mentora na ONG Safernet. "O ensino técnico me abriu muitas portas, mas não quero ser exceção à regra." Se Lorena

Bibliotecas comunitárias transformam a vida de crianças e adultos pelo país

de educação" - e alfabetização de adultos. "Nosso projeto é que seja um ponto de referência para o município, seja para o ensino formal, hierárquico, do currículo do MEC, como também de educação não-formal da comunidade, que é super ligada às atividades culturais e esportivas. A biblioteca tem o objetivo de incentivar a transformação social com base na educação

Revista Estudos IAT

A Revista Estudos IAT é uma publicação semestral do Instituto Anísio Teixeira, em formato eletrônico, e tem como finalidade fomentar a produção e a disseminação do conhecimento por meio de artigos, resumos, resenhas, bibliografias e entrevistas resultantes dos projetos de investigações desenvolvidos pelo Instituto Anísio Teixeira, órgão da Secretaria da

CNPq tem o menor orçamento do século 21, corta bolsas e afeta pesquisas em meio à pandemia

em laboratório e identificar a concentração do vírus no ar. Com ele, os pesquisadores monitoram o espalhamento do vírus da Covid-19 pelo ar em favelas como o Morro Santa Marta, Zona Sul da cidade. Agora, tentam patentear o aparelho para conseguir arrecadação para outros projetos. — Me sinto triste porque fazemos de tudo para retribuir à sociedade o que a gente aprendeu

Novo Ensino Médio: como as escolas estão se preparando para trabalhar com as áreas de conhecimento?

: Getty Images O Novo Ensino Médio trouxe uma série de mudanças para os alunos, professores e gestores desse nível de ensino. Além de dar protagonismo aos estudantes e a possibilidade de construírem seu projeto de vida e escolherem os conhecimentos em que vão se aprofundar nos chamados itinerários formativos, estabelece uma nova organização curricular

Uma rede de cordéis para conectar professores durante aulas remotas

com que elas se interessassem pela leitura. E pela literatura de cordel. De fala ritmada, o professor pegou pelo regionalismo uma via para ensinar escrita, poesia, gêneros literários e até mesmo empatia e compreensão de mundo por meio da literatura de cordel. O estilo é tradicional da cultura popular brasileira e tem maior presença no nordeste do país. Aprendendo Sempre: Aplicativos

Os nós da educação remota no Brasil

geral, escolas privadas saíram-se melhor no ensino pela internet do que as públicas. Para Maria, a aula remota foi compensadora. "No início, achei que o on-line seria uma bagunça, mas deu certo. Gostei muito dos projetos da escola", disse ela. Seus professores incentivaram trabalhos que conectavam áreas diversas como história, geografia e ciências. Com cerca

Votação de proposta que acaba com investimento mínimo em Educação e Saúde é adiada no Senado

de perda de qualidade muito grande. Imagina os projetos complementares de aprendizagem, de qualidade na alimentação das escolas. Todas essas coisas vão perdendo espaço, vai cortando aqui, ali. Vai minando." O movimento Todos pela Educação já havia alertado essa semana que a medida, além de levar a uma redução substancial dos gastos públicos com Educação

O desafio dos sem-escola

está claro que, enquanto fechada, nada foi feito para isso em muitos lugares. Os maiores índices são no Norte e Nordeste do País. O Estado mais crítico é Roraima, com 15% das crianças e adolescentes nessa situação. Em São Paulo, são 4%. Esses dados estão em relatório recente do Unicef, organização que há tempos se dedica a ir atrás dessas crianças, com um programa

Unicef: 5,5 milhões estavam sem atividades escolares em outubro

e adolescentes que estavam sem atividades escolares ou fora da escola em outubro do ano passado, no Brasil. Meninos, negros, indígenas, estudantes com deficiência e moradores de áreas rurais ou do Norte e Nordeste do país são as principais vítimas do problema. O estudo analisa dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), do Instituto Brasileiro

5,5 milhões estavam sem atividades escolares em outubro, diz Unicef

de crianças e adolescentes que estavam sem atividades escolares ou fora da escola em outubro do ano passado, no Brasil. Meninos, negros, indígenas, estudantes com deficiência e moradores de áreas rurais ou do Norte e Nordeste do país são as principais vítimas do problema. O estudo analisa dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), do Instituto

Educação para as relações étnico-raciais: caminhos e desafios

de ensino, com projetos educativos, intervenções e metodologias aplicadas nas escolas cearenses.