Como ajudar nossos filhos no desafio de estudar longe da escola?

Pais Comportamento Estratégias de Ensino Lanches criativos e saudáveis Orientação Escolar Orientações para Pais Saúde na Escola SOS Educação Sugestões para Pais e Professores Pedagogia Gestão Educacional Política Educacional Trabalho Docente Professores Ética Notícias Orientação Escolar Orientações para Professores Saúde na Escola SOS Educação Estratégia

Jacir Venturi - Reabertura das escolas: complexa e dispendiosa, mas necessária

tergiversações nas redes sociais e, em parte da mídia, uma imbricação de temas e argumentos fúteis. Até mesmo decisões judiciais extremadas, como no Rio de Janeiro, onde se concedeu liminar ao Sindicato dos Professores para proibir o retorno às aulas até que todos os alunos e docentes fossem vacinados. O bom senso prevaleceu com a suspensão desta liminar

Ministro da Educação busca se descolar de evangélicos e exalta professores

". Ribeiro criticou a eventual atitude de um presidente distribuir cargos a aliados políticos no Ministério da Educação e falou que isso era feito em gestões anteriores. O governo Bolsonaro se aproximou, porém, dos últimos meses do centrão no Congresso Nacional em busca de maior apoio no Parlamento em troca de cargos na administração pública e liberação prioritária

Como a família e a escola podem dividir-se para conseguirem multiplicar os benefícios aos alunos em tempos tão desafiadores?

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Currículo de tecnologia prepara professores e alunos para o novo momento da educação

, "os currículos precisam de competências e habilidades que instiguem a participação do aluno, com direcionamento de metodologias ativas para aprendizagem". Diferentemente de uma primeira onda de inclusão digital na educação, agora a tecnologia é usada como meio para aprender novas. "A tecnologia, quando bem planejada, permite que sejam estimulados nos estudantes atitudes

Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?

se entrelaçar com competências cognitivas, criando capacidades híbridas, como por exemplo a criatividade e o pensamento crítico. "As competências socioemocionais possibilitam a mobilização, a articulação e a prática de conhecimentos, valores e atitudes necessárias para se relacionar com os outros e consigo mesmo, estabelecer e atingir objetivos, e a enfrentar diferentes

Renato Casagrande - O professor brasileiro pede socorro: ‘eu preciso de uma nova formação para a atual escola que aí está’

, mobilização e comprometimento dos professores. Com novos comportamentos e atitudes eles poderão dar saltos quantitativos e qualitativos em suas aulas. Esses comportamentos não virão somente por desejo dos professores, mas precisam estar calçados em nossas competências e habilidades a serem rapidamente desenvolvidas para que o avanço ocorra e essas mudanças

Inglês para inglês (de verdade) ver

o material didático de forma crítica e fazer adaptações, sem sair do que era pedido no currículo". Ela já está no nível avançado, mas o caminho é seguir melhorando sem desanimar. Para Vinicius Nobre, gerente acadêmico da Cultura Inglesa, mais importante do que a proficiência é a atitude de querer aprender. "Há docentes sem um nível alto de inglês, mas que estão

Teste: Professor, como anda a sua saúde mental?

A Arte da Quarentena para Principiantes. O medo é uma reação natural à nova situação. Precisamos estar atentos aos sinais de alerta que o corpo e a mente nos dão no dia a dia para administrar as demandas – e não chegar aos extremos causados por esse mal-estar. Em maio, NOVA ESCOLA realizou uma pesquisa para verificar a situação dos docentes durante a pandemia

A experiência das pessoas trans na Educação

, seja como professoras, seja como tema. A escola tradicional é mais um dos espaços desse higienismo social.” A percepção do corpo trans e travesti como abjeto e hipersexualizado promove atitudes e até políticas educacionais voltadas a retirá-lo tanto como estudante, quanto como professor ou mesmo enquanto tema. A educadora e ativista defende que a escola deve atuar

Novo Fundeb vai tirar 46% das cidades de condição de subfinanciamento

no Brasil é de 4,5 horas. Quatro em cada dez escolas de ensino fundamental não têm biblioteca. E 12% não têm banheiro no prédio. A média salarial do professor não chega à metade dos países da OCDE (grupo de países ricos). Até no cenário da América Latina a situação do Brasil é desfavorável. Com baixos salários, a carreira docente atrai, em geral, os piores alunos

Chaim Zaher - Artigo: O vírus da desigualdade na educação

para a necessária concentração. A defasagem acentuada entre uns e outros — entre os que têm e os que não têm — requer de políticos e empresários atitudes que revertam a condenação de tantos a um futuro incerto. A sociedade não pode assistir, inerte e anestesiada, ao desenrolar da crônica de uma calamidade anunciada. Seria injusto, no entanto, afirmar que nada tem sido feito

‘Precisamos olhar para todas as rodas da engrenagem que é a comunidade escolar’

de infográficos a partir de estudos e pesquisas. O raio X dos professores, por exemplo, indicou que 90% dos docentes ficaram muito ou totalmente preocupados durante a pandemia, sendo que 75% não recebeu qualquer tipo de suporte emocional. Já o material sobre a juventude mostrou que 28% dos jovens pensa em não voltar à escola após a pandemia e 70% relatam piora no estado

Carlos Decotelli - Crítica e autocrítica

isso com você?" Tive dificuldades para responder à pergunta naquele momento e confesso que ainda não sei bem a resposta. Antes de ser avô, pai e marido, eu já era professor. Sempre me identifiquei como docente e fui reconhecido publicamente por isso. Nunca imaginei passar por um processo agressivo de questionamento de minha história, no qual todos os meus anos de estudo

Análise de Imprensa - Julho de 2020

propriamente, sendo o restante abrigado junto às seções de Educação, Política, Economia e outras. Nas diferentes formas de posicionamento dos jornais, sobressaíram, em igual proporção, os editoriais em tom de controle social/fiscalização/cobrança de atitudes e aqueles dedicados ao reconhecimento de avanços e progressos na educação. Entre os primeiros, há críticas

O papel da escola no enfrentamento do racismo

justa e adequada – regular ações e atitudes discriminatórias, mensuráveis e observáveis. No entanto, a lei não pode operar no campo dos preconceitos enraizados nos sujeitos, naquilo que o antropólogo denomina como o reino mais subterrâneo do racismo, do inconsciente e da subjetividade. Trata-se, por conseguinte, da desconstrução do mito da superioridade branca

A revolução necessária na formação dos professores

de antemão nos leva a um novo momento, que é a convivência com o ensino híbrido. Esta sim parece ser uma tendência inevitável Todos esses desafios e mudanças só são e serão possíveis com a transformação, engajamento, mobilização e comprometimento dos professores. Com novos comportamentos e atitudes eles poderão dar saltos quantitativos e qualitativos em suas aulas

Saída contra racismo em aula é escola antirracista, dizem especialistas

, em que o racismo seja combatido e pessoas negras sintam-se representadas e confortadas. O primeiro passo é incluir negros no corpo docente, no currículo escolar e até penalizar instituições que não ensinam a história do povo negro e africano, como manda uma lei de 2003. Após o caso, a direção do colégio emitiu uma nota em repúdio. A atitude, no entanto, foi rebatida

O combate à homo e transfobia nas escolas: experiências compartilhadas e esforços conjuntos

de uma suposta normalidade. (Boletim Aprendizagem em Foco, n º11, maio 2016) A forma como a gestão escolar, os docentes e outras(os) estudantes lidam com o público LGBTQ [3] é definidora para a trajetória dessas(es) estudantes. Junqueira aborda a heteronormatividade como estruturante nesse processo e afirma que as relações sociais produzem subjetividades que desigualam

Bullying durante graduação pode levar à depressão e desistência do curso

Pesquisas internacionais realizadas a partir da década de 1990 mostram que a violência interpessoal, aquela que ocorre entre duas ou mais pessoas, aparece como prática comum no cotidiano do ensino superior da área da saúde, apresentando-se com maior intensidade nos cursos de graduação em medicina. Atitudes que envolvem discriminação, perseguição e bullying