Censo Escolar mostra 650 mil crianças de 0 a 5 fora da escola. O que isso significa?

O Censo Escolar 2021, divulgado nesta segunda-feira (31) pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) identificou que o número de matrículas na educação infantil caiu 7,3% entre os anos de 2019 e 2021, em razão da pandemia da Covid-19 e da crise sanitária e financeira que atingiu as famílias. Segundo informações da prime...

Pandemia faz mais de 650 mil crianças não serem matriculadas no ensino infantil

Durante a pandemia da Covid-19, o número de matrículas de crianças no ensino infantil reduziu 7,3%, o que representou 653 mil crianças a menos no ensino infantil entre 2019 e 2021. Os dados são do Censo Escolar, feito pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), divulgados nesta segunda-feira (31). Desde 2005, o país registrava aumento...

Mais de 650 mil crianças saíram da escola em três anos, diz Censo Escolar

O número de matrículas na educação infantil registrou queda de 7,3% entre os anos de 2019 e 2021. Segundo informações da primeira etapa do Censo Escolar 2021 divulgadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta segunda-feira, 31, nesse período, 653.499 crianças de até 5 anos saíram da escola. O índice de criança...

Mais de 650 mil crianças saíram da escola durante a pandemia

Entre 2019 e 2021, o Brasil teve queda de 7,3% nas matrículas na educação infantil, o que representa 653.499 crianças de até cinco anos que saíram da escola durante a pandemia. Até então, desde 2005, o país...

Rede estadual de educação terá programa de reforço para conteúdos trabalhados no modelo remoto

A Secretaria de Educação do Tocantins (Seduc) informou que a rede estadual terá um programa para recuperar conteúdos que os alunos matriculados tenham tido dificuldade para aprender durante as aulas em modelo remoto. O projeto será lançado oficialmente nesta terça-feira (1º) e prevê reforço presencial dos conteúdos anteriores ao longo do ano letivo de 2022. ...

Censo Escolar: mais de 650 mil crianças saíram da escola em três anos

O número de matrículas na educação infantil registrou queda de 7,3% entre os anos de 2019 e 2021. Segundo informações da primeira etapa do Censo Escolar 2021 divulgadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta segunda-feira (31), nesse período, 653.499 crianças de até 5 anos saíram da escola. O índice de crianç...

Transporte fluvial para alunos de zonas ribeirinhas de Porto Velho será regularizado no início de 2022, diz Seduc

A Secretaria da Educação do Estado de Rondônia (Seduc) informou que o transporte escolar fluvial deve ser regularizado ainda no início do ano letivo de 2022 para atender os alunos das áreas ribeirinhas de Porto Velho. Segundo o secretário de educação, Suamy Vivecananda Lacerda Abreu, as embarcações devem passar por uma análise da Marinha do Brasil, para veri...

Nº de alunos na creche diminui 9% no Brasil em 2021; rede privada puxa redução

O número de matrículas em creches no Brasil caiu 9% no ano passado, na comparação com 2019. A redução foi puxada, sobretudo, pela saída de alunos da rede particular. As crises econômica e sanitária, em meio à pandemia de covid-19, explicam o recuo. Os dados são do Censo Escolar 2021, divulgados nesta segunda-feira, 31, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pe...

Mais de 650 mil crianças saíram da escola durante a pandemia

Entre 2019 e 2021, o Brasil teve queda de 7,3% nas matrículas na educação infantil, o que representa 653.499 crianças de até cinco anos que saíram da escola durante a pandemia. Até então, desde 2005, o país seguia com aumento de matrículas nessa etapa de ensino. Os dados são do Censo Escolar 2021, feito pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Ed...

Matrículas em creches caem 9% desde 2019

BRASÍLIA — Após aumento gradual nos últimos anos, as matrículas em creche caíram 9% no Brasil entre 2019 e 2021, período do governo de Jair Bolsonaro. A queda foi puxada principalmente pela rede privada (21,6%), sem absorção dos alunos pela rede pública, que também teve 2,3% a menos de estudantes no mesmo período. Volta às aulas: Cerca de 25 universidades fe...

Matrículas na rede privada caem 10% em dois anos; na pública, 0,5%

O número de matrículas na educação básica registrou uma queda de 10% nas escolas particulares do Brasil. A redução na rede privada foi de 9.134.785, em 2019, para 8.136.345, no ano passado, segundo dados do Censo Escolar 2021, divulgados hoje pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais). Na rede pública, a queda no número de matrículas ...

Nº de alunos na creche diminui 9% no Brasil em 2021; rede privada puxa redução

O número de matrículas em creches no Brasil caiu 9% no ano passado, na comparação com 2019. A redução foi puxada, sobretudo, pela saída de alunos da rede particular. As crises econômica e sanitária, em meio à pandemia de covid-19, explicam o recuo. Os dados são do Censo Escolar 2021, divulgados nesta segunda-feira, 31, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pe...

Indicadores de qualidade de estudantes egressos do ensino técnico

Em busca de qualificação profissional, muitos jovens optam por cursar o ensino médio técnico para garantir uma boa posição no mercado de trabalho. Inclusive, a meta 11 do Plano Nacional de Educação estipula triplicar as matrículas na educação profissional de nível médio, com a proposta de expandir, ao menos, em 50% os números atuais. A despeito da crescente ...

Sucesso na Educação é ter excelência, equidade e engajamento

A professora de Educação de Harvard Meira Levinson defende que o campo da Ética Educacional pode fazer diferença Por alguns anos em sua vida, a professora norte-americana Meira Levinson passava os dias em sala de aula, mas pensando na vida acadêmica. Mesmo quando finalmente fez a mudança em 2007, ela diz que ainda é "movida por questões de prática e polític...

Alunos de ensino médio técnico têm mais chances de emprego, mostra pesquisa

Nome do estudo: "Indicadores de Qualidade do Egresso do Ensino Técnico". Quem fez? Encomendado pelo Itaú Educação e Trabalho e realizado por pesquisadores do Insper, Sergio Firpo e Alysson Portella. Data de publicação: janeiro de 2022 Contexto: Em busca de qualificação profissional, muitos jovens optam por cursar o ensino médio técnico para garantir uma boa ...

Pierre Bourdieu segue como referência na educação

O dia 23 de janeiro de 2022 marca vinte anos da morte de Pierre Bourdieu, um dos principais sociólogos e educadores dos nossos tempos. Nascido em uma família de camponeses na cidade de Beguin, ao sul de Paris, dedicou sua vida a decifrar os movimentos sociais com uma obra prolífica que tratou de temas essenciais para o debate público, como a necessidade de u...

Capes diz que avaliação de mestrados e doutorados sai até o final do ano

A avaliação quadrienal dos cursos de mestrado e doutorado do Brasil pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), fundação vinculada ao MEC (Ministério da Educação) vai sair até dezembro. É o que garante a entidade. Em 2021, ano em que deveria ter sido feito, o processo foi suspenso Justiça e uma suposta inércia da própria Capes q...

Faculdades se adaptam para manter cursos de pós-graduação a distância

Consideradas solução emergencial na pandemia, aulas nos formatos remoto ou híbrido agora estão sendo incorporadas de forma efetiva na grade curricular dos cursos de pós-graduação. A mudança responde à demanda de alunos que procuram flexibilidade no dia a dia e tem feito crescer o número de matrículas em especializações oferecidas por instituições de ensino p...

Podcast | Chão de escola Ep. 19 – professores nas mídias digitais

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, a conversa é sobre como os conteúdos escolares digitais vêm ultrapassando as salas de aula, principalment...

Volta às aulas: escolas enfrentam abandono de crianças que ainda não aprenderam a ler, indica estudo sobre educação na pandemia

Crianças na fase de alfabetização (5 a 9 anos) e crianças mais pobres estão entre as mais afetadas pelas perdas de tempo de ensino ocorridas durante a pandemia, aponta um novo estudo recém-publicado pela FGV Social, que levanta a preocupação com "sequelas de longo prazo bastante fortes" nas futuras gerações. A partir de dados do IBGE (das pesquisas Pnad Covi...