CCJ aprova proibição do uso de celulares nas escolas do Piauí

, apresentada pelos deputados Henrique Pires (MDB) e Marden Menezes (Progressistas), busca disciplinar o uso desses aparelhos no ambiente escolar. O texto recebeu parecer favorável do relator, deputado Wilson Brandão (Progressistas), e agora será analisado pela Comissão de Saúde, Educação e Cultura. Jailson Soares/ODIA CCJ aprova proibição do uso de celulares

FNE - 09-09-2024 | Apresentação do Observatório da Convivência Escolar ao MECI

No vídeo, os participantes do evento de apresentação do Observatório da Convivência Escolar ao Ministro da Educação, Ciência e Inovação de Portugal, compartilham suas impressões sobre a iniciativa das entidades diante das preocupações com uma diversidade de circunstâncias associadas a este tema, desde os pequenos incidentes em sala de aula ou nos recreios

Escola antirracista: representatividade importa

do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O episódio aborda o racismo presente no espaço escolar, o processo de compreensão da sua existência pelos estudantes negros, seu impacto sobre a trajetória acadêmica desses

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

e sua sustentabilidade. O segundo artigo da PNEA define ainda que “a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo”. Assim, o meio ambiente passou a ser um tema obrigatório dos currículos escolares, pensado para ser abordado de forma interdisciplinar e contínua

Inclusão no ensino médio é possível e necessária: veja relatos de escolas

dos estudantes sobre seus direitos a uma educação de qualidade. Ações que beneficiaram alunos com deficiência também terminaram por melhorar a convivência e o clima escolar. Muitas das ações têm em comum o protagonismo dos profissionais do Atendimento Educacional Especializado (AEE), serviço ofertado de forma complementar a escolarização básica para o público-alvo

O impacto da escola na identificação e no apoio a alunos com TDAH

(TDAH). E a escola costuma ser o primeiro ambiente a perceber tais características. ""Entender como apoiar os alunos com TDAH é essencial para criar um ambiente de sala de aula melhor e mais inclusivo", sugere a doutora Ronique G. Wilson, psicóloga e especialista em psicologia escolar em Houston, Texas (EUA). Atualmente, ela é diretora de aprendizagem

Escolha da escola certa: o que realmente importa na formação do seu filho

essa demanda é deixar os alunos na condição de meros consumidores à mercê de algoritmos e inteligência artificial. Resiliência e flexibilidade: como a escola lida com normas? O ambiente escolar incentiva autonomia ou controle? Regras mal definidas criam caos, e o excesso de controle gera rigidez. Uma boa dica é conversar com alunos e famílias para entender os níveis

Projeto propõe proibição de uso de celulares dentro de escolas em Goiânia

eletrônicos nas escolas têm causado impactos prejudiciais no desempenho acadêmico e na capacidade de concentração dos alunos. O vereador também destacou que o objetivo da proposta é criar um ambiente escolar mais focado e saudável, alinhado às recomendações de especialistas e instituições. Nível nacional Existe outro projeto de lei - este de nível nacional

Alunos aprendem mais quando a gestão é acolhedora

, coordenadora do Observatório Fundação Itaú. O Observatório Fundação Itaú, em parceria com o Equidade.Info, fez uma pesquisa sobre o clima escolar, as práticas de racismo e dos conflitos nos estabelecimentos de ensino das redes pública e privada no Brasil. Segundo o estudo, na média geral, 81% dos alunos se sentem acolhidos pela escola. Mas a porcentagem diminui

Projeto para banir celulares nas escolas de MS avança na Assembleia

para utilização de conteúdos digitais ou ferramentas educacionais, e para alunos com deficiência que dependem de auxílios tecnológicos para participar efetivamente das atividades escolares. Preocupado com a saúde mental das crianças, o deputado aponta que a dependência de dispositivos eletrônicos e o uso excessivo das redes sociais podem causar sérios problemas de saúde

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

com a Comissão de Enfrentamento à Infrequência da Secretaria Municipal de Educação (Smed) e podem contar com a ajuda de uma assessora que entra em contato com as famílias. Se o estudante não voltar ao ambiente escolar, é aberta a Ficha de Comunicação de Aluno Infrequente (Ficai) 4.0, do Ministério Público do RS. — O acompanhamento dos nossos alunos da rede municipal

Escolas do RS vivem busca por alunos sumidos e boom de transferências | GZH

no período que acabou impactando aquela comunidade escolar — define Mateus Saraiva, professor da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) na área da Política e Gestão da Educação. Na rede municipal de Porto Alegre, foram registrados 571 pedidos de transferência de escolas atingidas pela enchente entre maio e agosto. A maior fatia

Número de pretos ou pardos no ensino municipal de SP cresceu quase 100%

O número de estudantes declarados pretos ou pardos na rede municipal de ensino de São Paulo cresceu 89% na última década. Em 2013, eram cerca de 223.819, enquanto no último dado disponibilizado pelo Censo Escolar, relacionado ao ano de 2023, o número aumentou para 424.637. Os demais declarados em 2023 correspondem a 39,87% branca, 0,50% amarela e 0,24

PM entra em escola e lança spray de pimenta em alunos durante protesto em Santos

para atender a uma manifestação em uma instituição de ensino na avenida Bartolomeu de Gusmão. "Os alunos formaram barricadas na quadra da escola e foi usada munição química para dispersá-los. Não há feridos e a polícia está à disposição da direção escolar para auxiliar na negociação com os estudantes." A Secretaria da Educação declarou que a escola foi desocupada

Tema da redação do Enem, valorização da herança africana ajuda a combater o racismo nas escolas | GZH

teve a primeira experiência com o racismo no ambiente escolar. Além de trazer prejuízos à autoestima das crianças e jovens pretos e pardos, a violência racial contribui para aprofundar as desigualdades na trajetória escolar de pessoas negras e não negras. Conforme o Anuário Brasileiro da Educação Básica de 2024, elaborado pelo Todos pela Educação, a taxa de conclusão

Educadores repercutem proibição de celulares em escolas públicas e particulares de SP

tem que demonizar a tecnologia. Ela pode trazer muitos benefícios para a educação se for bem utilizada, se for direcionada a partir do pedagógico. Então, aqui não é uma questão da tecnologia, mas de um uso indiscriminado do celular por crianças e adolescentes dentro do ambiente escolar. Acho que esse é um debate que talvez não precisasse da lei, mas a lei está ajudando

Escolas particulares aprovam banimento de celular, mas pedem cautela e apoio dos pais

sem celular são alunos mais conectados entre si e mais dedicados aos estudos", diz. "É bem-vinda a decisão. Trata-se de um movimento orientador, em um ambiente que faltava regulação estatal", afirma Daniel Helene, coordenador pedagógico da Escola Vera Cruz. "O projeto de lei também acerta ao não reproduzir o equívoco de que o problema dos celulares é das escolas

Proibição dos celulares na educação: solução incompleta para um problema complexo

É consenso que o uso de celulares nas escolas, quando não orientado por uma intenção pedagógica clara, pode gerar uma série de problemas que afetam tanto o aprendizado dos estudantes quanto o ambiente escolar como um todo. Um dos principais desafios é a constante distração que esses dispositivos proporcionam. Notificações de redes sociais, mensagens

Como funcionam as escolas que já proibiram o celular: ‘Foi um choque’

se comunicar com os pais. O PL aprovado na Alesp prevê que as escolas deverão criar soluções de armazenamento dos aparelhos em suas instalações. No Gracinha, a orientadora pedagógica conta que os próprios alunos também reconheceram a melhora da dinâmica escolar: "eles reconhecem que estão mais concentrados em aula, mais tranquilos, menos agitados, que as desavenças

Passar mais tempo na escola pode potencializar o desenvolvimento dos estudantes | GZH

porque, além do conteúdo teórico obrigatório, a escola da filha se preocupa em formar cidadãos conscientes. — Ficamos tranquilos sabendo que ela está em um ambiente seguro. Uma vez por semana, ainda almoça com o irmão mais novo, que está no contraturno, sem a presença dos pais ou avós, desenvolvendo autonomia e liberdade de escolha com responsabilidade