Viver na escola: indisciplina, violência e bullying como desafio educacional

RESUMO

Neste artigo, realiza-se uma sistematização global de resultados de investigação sobre indisciplina, violência e bullying nas escolas. Entende-se que esses assuntos geram preocupações significativas na sociedade em geral e são objeto de elevada atenção pelos meios de comunicação social.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 09/2016
• Autor(es): Alves, Mariana Gaio
• Local de publicação: São Paulo
• Instituição(ões) relacionada(s): Fundação Carlos Chagas (Editora)
• Identificadores: ISSN 1980-5314
• Fonte: Abre em uma nova guia http://publicacoes.fcc.org.br/ojs/index.php/cp/article/view/3679
• Data de Acesso à Fonte: 20/10/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Artigo
• Tamanho: 20 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial