PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Católicos radicais no Brasil
- 05/2007
- CEDOC
- Texto
Publicado originalmente em inglês, em 1970, o livro resulta de pesquisa realizada durante os anos de 1963-1968, apresentada como tese de doutorado na Universidade de Londres. Estuda o MEB (Movimento de Educação de Base) como um dos movimentos “progressistas” do Brasil nos anos de 1960. Além de seu valor histórico – a obra retrata uma das experiências
Enem pelo Brasil
- 05/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Redação De acordo com o ministro da Educação Rossieli Soares, o tema da redação – “Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet” – foi escolhido há cerca de quatro meses e não houve influência dos recentes episódios envolvendo notícias falsas nas eleições. Horário de verão No Rio de Janeiro, a estudante Monique Moreira, de 20 an...
Pesquisa sobre Financiamento da Educação no Brasil
- 05/03/2020
- Em Debate
- Vídeo
O Consed, em parceria com o Instituto Unibanco, publica a Pesquisa sobre Financiamento da Educação no Brasil, em dois volumes. O primeiro deles tem como tema o “Cenário das principais receitas brasileiras”, no qual identifica os principais impostos do Sistema Tributário Nacional em termos de volume de recursos arrecadados, e analisa sua evolução
Depois de Lula: educação e sociedade no Brasil
- 16/10/2017
- Eventos
- Texto
A Universidade de Estrasburgo realiza, no dia 16 de outubro, um painel de discussão com o título "Após Lula: educação e sociedade no Brasil". O evento terá a presença dos professores universitários Dalila Andrade Oliveira, de Belo Horizonte (MG), e Elizeu Clementino de Souza, de Salvador (BA), além de Heleno Araújo, presidente da Confederação Nacional
Ex-Ministros da Educação do Brasil
- 09/05/2017
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Desde 1930, o Brasil já teve 48 ministros da Educação: o período compreende boa parte da história republicana do país. Para registrar a memória da gestão da pasta em cada período, tentando entender quais arranjos, contextos ou situações específicas permitiram ou impediram avanços em políticas públicas do setor, o Instituto Unibanco apresenta uma websérie
Comparação histórica do Indicador de Rendimento (P) do Ideb
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Para afirmar que o Ideb de um estado é alto ou baixo, é preciso contar com parâmetros de comparação. Uma das formas de fazer isso é comparar ele com o do Brasil. Se ele estiver acima da média nacional, diremos que o Ideb é alto. Da mesma forma, se estiver abaixo da média nacional, seu Ideb será considerado baixo. O mesmo pode ser dito dos componentes
O repensar da educação no Brasil
- 08/1993
- CEDOC
- Texto
Um panorama da educação no Brasil, examinando o Poder Público, analfabetismo, Ensino Básico, etc. Abrir escolas não resolve a questão da pobreza. Os recursos do Ministério da Educação são aplicados principalmente no Ensino Superior, contrariando a Constituição, que prioriza o Ensino Fundamental. É preciso dar incentivos a alunos e professores
Desigualdade e pobreza no Brasil
- 2000
- CEDOC
- Texto
Organizado por Ricardo Henriques, o livro é resultado de um seminário realizado em agosto de 1999 pelo Intituto de Pesquisa Econômica Aplicada, e apresenta a estrutura da desigualdade e da pobreza no Brasil. Busca as origens e determinantes econômicos e sociais do objeto de estudo. Analisa as implicações e percepções associadas à pobreza e à desigualdade
Como reestruturar o Ensino Médio no Brasil?
- 30/05/2018
- CEDOC
- Vídeo
A discussão sobre como realizar a reforma curricular, que culmine em uma verdadeira reestruturação do Ensino Médio, garantindo que os jovens brasileiros se interessem pela escola e a prendam foi o mote da mesa “Processos de Reestruturação do Ensino Médio: Desafios e Aprendizados”, que ocorreu durante o Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino ...
O Brasil sabe educar para o trabalho?
- 31/12/2014
- CEDOC
- Texto
Aborda a questão da baixa qualificação de boa parte dos profissionais brasileiros, resultantes na maior parte das vezes de problemas de base educacional ou simplesmente de uma oferta tardia de cursos profissionalizantes. E no fim dessa roda viva o Brasil enfrenta uma grande questão: o país sabe educar para o trabalho? E até que ponto estes gargalos podem
Determinantes do desempenho educacional no Brasil
- 10/2001
- CEDOC
- Texto
O texto investiga os determinantes do fraco desempenho educacional brasileiro. A análise foca no universo de indivíduos entre 11 e 25 anos de idade que vivem em áreas urbanas das regiões Nordeste e Sudeste. Quatro tipos de determinantes são investigados: disponibilidade e qualidade dos serviços educacionais; atratividade do mercado de trabalho local; disponi...
Professores do Brasil: impasses e desafios
- 09/2009
- CEDOC
- Texto
A UNESCO, em sua missão de cooperar com a política educacional dos governos, com o apoio do Ministério da Educação, concebeu um projeto para o desenvolvimento de amplo estudo sobre a formação inicial e continuada e a carreira dos professores no Brasil. O intuito deste estudo foi de oferecer às diversas instâncias da administração educacional do país
Atratividade da carreira docente no Brasil
- 12/2009
- CEDOC
- Texto
Relatório de pesquisa que teve por objetivo investigar a atratividade da carreira docente no Brasil sob a ótica de alunos concluintes do Ensino Médio de 18 escolas localizadas nas cinco regiões brasileiras. O trabalho traz vários aspectos da visão dos jovens sobre a carreira docente, como a percepção de que o trabalho do professor tem limitações
Café Filosófico - a educação no Brasil
- 20/04/2016
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, o filósofo e ex-ministro da Educação, Renato Janine Ribeiro, fala sobre a educação no Brasil, a ascensão social de grupos historicamente marginalizados e inclusão.
Juventude e políticas sociais no Brasil
- 04/2008
- CEDOC
- Texto
A publicação reúne textos que abordam a inserção da temática juventude no âmbito das políticas sociais brasileiras. Inicia recuperando os conceitos de juventude que têm servido como balizas operacionais para atuação de governo e propõe a identificação das principais questões que afetam os jovens brasileiros na atualidade.
Educação Brasileira – Prova Brasil
- 06/10/2011
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo são entrevistadas Sandra Acosta, da PUC de São Paulo, sobre a Prova Brasil, que avalia a qualidade do Ensino Fundamental; e Ana Pinõn sobre a Temática Indígena na Escola e como a escola trata a imagem do índio. A professora é autora do livro "A Temática Indígena na Escola: desafio para educadores e estudiosos".
Brasil alfabetizado: caminhos da avaliação
- 12/2006
- CEDOC
- Texto
A série de publicações sobre o Plano de Avaliação do Programa Brasil Alfabetizado realiza um inventário das ações de avaliação planejadas e implementadas pela Secad e fomenta o debate em torno da avaliação das políticas públicas nacionais. Discute-se temas como alfabetização, inclusão social e avaliação.
Brasil alfabetizado: como entrevistamos em 2006
- 12/2006
- CEDOC
- Texto
A série de publicações sobre o Plano de Avaliação do Programa Brasil Alfabetizado realiza um inventário das ações de avaliação planejadas e implementadas pela Secad e fomenta o debate em torno da avaliação das políticas públicas nacionais. Este volume traz a reprodução dos instrumentos de pesquisa – utilizados para coleta de informações
A presença indígena na formação do Brasil
- 11/2006
- CEDOC
- Texto
O livro mostra que só é possível entender o tempo presente brasileiro se consideramos os aportes indígenas – em vidas, terras, saberes, sensibilidades, ritmos e modos de ser. Assim, questiona a “narrativa histórica oficial” e reflete sobre a presença indígena na formação do Brasil, discutindo temas como: regime dos aldeamentos missionários, assimilação