O que podemos esperar das promessas da IA na Educação Inclusiva?

nos cursos de licenciatura. O movimento é visto como avanço. Pesquisas na área apontam um quadro de fragmentação, carga horária insuficiente e pouca articulação entre teoria e prática na formação docente para a inclusão. No campo da inteligência artificial aplicada à educação, o problema se repete. Na mesma pesquisa dos especialistas europeus Tumaini Kabudi, Ilias

Reimaginando o ensino em um mundo acelerado

O relatório aborda os desafios e as transformações no ensino em um mundo em rápida mudança. Discutem-se temas como a evolução da profissão docente, autonomia profissional, confiança e inovação, além do papel da inteligência artificial na educação. A publicação explora como os educadores podem se adaptar e guiar os alunos em um ambiente educacional dinâmico

Escuta atenta e prevenção reduziram conflitos

. Essa abordagem resultou no aumento do senso de pertencimento e na redução da rotatividade docente.

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Ep. 16 – Os donos da escola

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio mostra a escola como o local onde os jovens tenham vontade de estar, sintam-se também donos daquele lugar.

Distribuição de estudantes brancos e negros por turno

Pela verdadeira autonomia universitária

da República a nomear a partir de agora o candidato mais bem votado nas consultas realizadas pela comunidade acadêmica. Ou seja, o chefe do Poder Executivo federal não poderá mais indicar o segundo ou terceiro colocado nas disputas internas e terá de se curvar à expressão da vontade da maioria dos docentes, funcionários e alunos. As listas foram instituídas nos anos

Estudantes de licenciatura presencial podem receber R$ 1.050 por mês com novo programa do MEC

e qual sua função na formação de professores? O Pé-de-Meia Licenciatura é um programa federal de apoio financeiro voltado exclusivamente a estudantes de cursos de licenciatura presenciais. A iniciativa foi desenhada para enfrentar a escassez de docentes nas redes estaduais e municipais de ensino. A bolsa de R$ 1.050 ajuda na permanência na graduação e incentiva o futuro

Ensino superior: a importância da autonomia, da ciência e da democracia nas universidades federais

o princípio da gestão democrática, com participação de docentes, estudantes e técnicos. Por isso, as decisões institucionais nas universidades públicas são tomadas em estruturas colegiadas definidas em estatutos e regimentos, assegurando participação da comunidade acadêmica e mecanismos de controle social. Mais do que um procedimento administrativo, esse processo

Com IA, personalização do ensino avança

Corrigir provas não é somar pontos. É interpretar dados de aprendizagem, diz André Godoi, com 20 anos de experiência e doutorado em engenharia elétrica e computação. Atua em gestão acadêmica, formação docente e projetos tecnológicos. "Exploro IA, IoT e Cloud para tornar a aprendizagem mais significativa, prática e conectada ao futuro." Durante o GEduc

A lacuna digital na educação continua sendo um desafio na América Latina

para garantir a igualdade e impulsionar o crescimento da região. Muito além de disponibilizar computadores com acesso à internet nas escolas, é fundamental superar barreiras estruturais por meio da implementação de projetos eficientes, com recursos adequados, capacitação docente e infraestrutura apropriada. Afinal, a inovação tem grande potencial para transformar

Conselho exigirá que cursos para formar professores tenham conteúdo sobre IA; entenda

Resolução está sendo elaborada pelo CNE e passa por análise do MEC Quanto o professor influencia na aprendizagem do aluno? Diretora do Instituto Península, Heloísa Morel diz que docente tem peso de 60% no desempenho dos estudantes. Crédito: Amanda Botelho e Júlia Pereira/Estadão e Estúdio U360 BRASÍLIA - Uma resolução em elaboração no Conselho Nacional

Opinião | Propostas do MEC para bom uso da IA servem para todos os setores da sociedade

) e a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) também estão trabalhando em documentos semelhantes. De certa forma, os documentos do MEC e da Unesp são complementares. O primeiro funciona como um marco principiológico, sem entrar em regras operacionais. Já o segundo tem abordagem mais pragmática, organizando o que alunos, docentes e funcionários podem e não podem fazer

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

, de modo lúdico e gradual, conceitos básicos relacionados à tecnologia". Já no ensino médio, recomenda-se incentivar a exploração prática de ferramentas, articulada a projetos de pesquisa e à proposição de soluções criativas, com ênfase em análise crítica, integridade acadêmica e reflexão ética. O MEC traz ainda a sugestão de fortalecer a formação docente

Projeto de lei coloca em risco o ensino obrigatório de história africana e indígena nas escolas

viabilizado a criação de cerca de 297 mil vagas para treinamento docente. No entanto, a chegada do novo projeto de lei é vista como um possível retrocesso por especialistas e gestores da área. A Secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão, Zara Figueiredo, critica à Folha a natureza da proposta legislativa que tramita

Seminário de Educação LIDE e Unicef: Lideranças debatem hiato entre o ensino tradicional e o mercado de trabalho

", afirmou o executivo, destacando que a empresa mantém 1.600 jovens aprendizes integrados a esse ecossistema de crescimento. A necessidade de uma formação mais prática também foi ecoada pelo secretário de Educação do Estado de São Paulo, Renato Feder. Ao criticar a escassez de bagagem prática nos cursos de licenciatura, Feder defendeu que a preparação docente deve

‘Não tem vergonha de ser preto?’; professora pega 9 anos de prisão por injúria racial contra aluno

Juiz Tadeu Trancoso de Souza, da 2.ª Vara de Piraju, interior de São Paulo, impôs ainda à docente da rede estadual de ensino a perda do cargo público e pagamento de indenização à vítima no valor de 20 salários mínimos A 2.ª Vara de Piraju, interior de São Paulo, condenou uma professora da rede estadual a nove anos e dez meses de reclusão, em regime inicial

Secretários de Educação pressionam MEC por mais aula presencial na formação de professores

, e não relativizar, os fundamentos da profissionalização docente". A norma atual, definida em 2024 e nem sequer implementada, exige que 50% da carga horária dessas graduações sejam presenciais. A nova versão que reduz para 40% era prevista para ser votada no CNE no último dia 26, mas, após debate, a deliberação final foi adiada. Questionado, o governo

Pesquisa mostra que apesar de investimentos, capacitação de professores em educação digital é baixa

pública promovida pela Fundação Telefônica Vivo já alcançou 103 mil docentes, impactando mais de 2 milhões de estudantes em 2025. "A educação digital passou a ser essencial para colocar a escola em um futuro que já chegou", afirma Lia Glaz, diretora-presidente da Fundação. A entidade foi escolhida pelo Ministério da Educação para colaborar com cursos sobre

Terceiro maior estado pode perder 50% dos professores por abandono a profissão nos próximos anos neste país

Apesar de sua importância para a formação acadêmica e profissional das pessoas, os professores enfrentam um processo de desvalorização estrutural e multifatorial não só no Brasil. Recentemente, uma pesquisa encabeçada pela Education Week confirmou que metade dos docentes que atuam na Califórnia, terceiro maior estado dos Estados Unidos, deseja abandonar