Práticas efetivas em liderança para justiça social: evolução do sucesso da direção de escola do Ensino Médio em contextos desfavorecidos

Este artigo investiga a evolução da liderança para a aprendizagem em quatro escolas secundárias localizadas em contextos desfavorecidos na província de Granada (Espanha), realizando uma análise comparativa sobre os valores, qualidades e estratégias que caracterizam seus diretores durante os anos letivos de 2013 a 2016. Os resultados mostram que apenas um des...

International Journal of Leadership in Education

A revista International Journal of Leadership in Education é um fórum para discussões teóricas e práticas sobre liderança educacional e é um meio internacional para a publicação de discussões teóricas e práticas sobre liderança educacional, por meio de uma variedade de abordagens relacionadas a questões éticas, políticas, epistemológicas e filosóficas.

Contextos socioeducativos de práticas e suas contribuições para a educação pedagógica dos futuros professores

O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre os significados atribuídos pelos estudantes de Pedagogia do Chile ao experimentar a formação prática em dois contextos socioeducativos diferentes: a escola urbana e a escola rural. Os resultados indicam uma avaliação positiva da formação prática em ambos os contextos de desempenho, com destaque para o ca...

ODS 10: Redução das desigualdades pela educação bilíngue para surdos

Texto de autoria de: Tadeu Luciano Seco Saravalli – Advogado, Especialista em Gestão Pública pela UFScar, Líder MLG, Mestrando em Ciências Sociais (Área de Relações Internacionais e Desenvolvimento) pela UNESP – Câmpus de Marília, Membro da Rede Brasileira de Cidades Inteligentes e Humanas. Atualmente trabalha como Assessor Especial no Gabinete da Secretaria...

‘Homeschooling não substitui a escola’, diz número 2 do MEC

BRASÍLIA - O secretário executivo do Ministério da Educação (MEC), Luiz Antonio Tozi, disse nesta quinta-feira, 31, que o plano do governo Jair Bolsonaro em relação à educação domiciliar – o chamado homeschooling – é ampliar a presença da família na educação das crianças, mas não dispensar a necessidade de matrícula nas escolas formais. “O homeschooling não ...

De 1.028 reeducandos que fizeram prova do Enem, 14 conseguiram vagas em universidades públicas de MT

De um total de 1.028 reeducandos de 37 unidades prisionais de Mato Grosso prestam o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), 14 conseguiram vagas em universidades públicas na primeira chamada do Sistema de Seleção Unificada para acesso ao Ensino Superior (Sisu). O resultado foi divulgado na segunda-feira (28) e as vagas são para cursos como ciências biológicas...

Matrículas do ensino médio em tempo integral aumentam, mas ficam abaixo de meta do governo Temer

Depois de reformar o ensino médio e lançar um programa para expandir o número de matrículas em tempo integral nesse ciclo da educação básica, a gestão do ex-presidente Michel Temer conseguiu aumentar em 41,8% o número de estudantes que passam sete horas por dia na escola. Entretanto, não bateu a meta que ela mesma se impôs: em 2018, segundo dados do Censo Es...

Bandeiras da reforma do ensino médio, ensino integral e educação profissional crescem na etapa

RIO- Proposta em 2016, a reforma do ensino médio está refletindo nos números da educação básica do país. As principais premissas do novo modelo da etapa, como a progressão para o tempo integral e o estímulo à educação profissional, foram incrementadas de 2017 para 2018. Fora do radar de prioridades do último governo, o ensino fundamental, no entanto, apresen...

Cai número de alunos de tempo integral no ensino fundamental em 2018

Enquanto a gestão Michel Temer fez um movimento de incentivo a escolas de tempo integral no ensino médio, a proporção de alunos nessa modalidade no ensino fundamental (do 1º ao 9º ano) teve forte redução no ano passado. Considerando as duas etapas, havia menos alunos em escolas desse tipo do que no ano anterior em escolas públicas. Considerando toda a educaç...

Ainda na alfabetização, 11,2% das crianças estão com ao menos dois anos de atraso na escola

SÃO PAULO - Ainda no ciclo da alfabetização, 11,2% das crianças matriculadas no 3º ano do ensino fundamental estão com dois anos ou mais de atraso. Os dados são do Censo Escolar 2018, divulgado nesta quinta-feira, 30, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), ligado ao Ministério da Educação (MEC). A distorção idade-série é a propor...

Em um ano, Brasil tem 1,1 milhão de matrículas a menos no período integral

SÃO PAULO - Em um ano, o Brasil teve queda de 1,1 milhão de matrículas para o período integral no ensino fundamental (do 1º ao 9º ano) e médio. O aumento das vagas em tempo integral foi uma das apostas do governo federal nos últimos anos para melhorar os índices educacionais. Os dados são do Censo Escolar 2018, divulgado nesta quinta-feira, 30, pelo Institut...

Cresce o número de estudantes com necessidades especiais

Nos últimos cinco anos, de 2014 a 2018, o número de matrículas de estudantes com necessidades especiais cresceu 33,2% em todo o país, segundo dados do Censo Escolar divulgados hoje (31) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). No mesmo período, também aumentou de 87,1% para 92,1% o percentual daqueles que estão incl...

Ensino integral cai no fundamental e cresce no médio, mostra Censo

O percentual de matrículas em tempo integral em escolas públicas, ou seja, de estudantes que passam sete horas diárias na escola, participando de diversas atividades, caiu no ensino fundamental, de acordo com os dados do Censo Escolar de 2018 divulgados hoje (31) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Já no ensino...

Por que o Brasil não deve parar de investir em educação superior

Em uma entrevista recente, o ministro da Educação Ricardo Vélez Rodrigues, rechaçou a ideia de ‘universidade para todos’ e sugeriu que o ambiente acadêmico fique restrito a uma ‘elite intelectual’. Na visão do ministro, não faz sentido um advogado estudar anos para terminar dirigindo para a Uber. “Nada contra o Uber, mas esse cidadão poderia ter evitado perd...

Comitiva do MEC faz primeira visita oficial ao IBC e ao Ines

Uma comitiva do Ministério da Educação fez sua primeira visita oficial ao Instituto Benjamin Constant (IBC), que trata da política educacional para pessoas com deficiência visual, e ao Instituto Nacional de Educação de Surdos (Ines), no Rio de Janeiro. O objetivo é ouvir as demandas e cumprir a determinação de levar o MEC para os municípios. Uma das novidade...

Defensora do ensino domiciliar é nomeada para coordenação no MEC

Sem atuação em sala de aula ou formação acadêmica na área da educação, Maria Eduarda Manso Mostaço, de 27 anos, foi nomeada coordenadora-geral de formação de professores da recém-criada Secretaria de Alfabetização do Ministério da Educação (MEC). Formada em Direito, ela é defensora da regulamentação do ensino domiciliar no País - que foi colocada como meta p...

Sisu: aluno tem até 4 de fevereiro para comparecer à instituição

Começou hoje (30) o prazo de matrícula dos selecionados no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Os estudantes têm até o dia 4 de fevereiro para comparecerem às instituições de ensino. Os estudantes devem estar atentos aos dias, horários e locais de atendimento definidos por cada instituição em seu edital próprio. Quem tiver o interesse e preencher os requisi...

Inscrições para o ProUni começam nesta quinta-feira

As inscrições para o Programa Universidade para Todos (ProUni), que oferece bolsas de estudo em instituições privadas de ensino superior, começam nesta quinta-feira, 31, e terminam no domingo 3 de fevereiro. O programa é voltado àqueles que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2018, alcançaram no mínimo 450 pontos e não zeraram a redação. As bo...

Pais dormem na fila pra tentar garantir vaga em escola estadual de Santa Cruz

RIO - Cerca de 60 pais passaram três dias esperando na porta de um colégio estadual em Santa Cruz, na Zona Oeste do Rio, para tentar garantir uma vaga para seus filhos. A fila começou a se formar no domingo, por volta das 14h e só se dissipou na manhã desta quarta-feira, quando a direção do Colégio estadual Erich Walter Heine disponibilizou uma lista de espe...

Atenção plena transforma ensino nas escolas

O curso da Escola Atenção Plena tem sido implantado em escolas de Ensino Fundamental e Médio, nas redes pública e privada, 30/01/2019 07:02 FONTE Inverter Cores A+ Aumentar tamanho do texto A- Diminuir tamanho do texto Compartilhe Facebook Twitter Google Whatsapp O curso da Escola Atenção Plena, que visa melhorar bem-estar físico e emocional, tem sido implan...