PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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Alunos organizando grupos de estudos e 'aulões'
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
Ana Gomes, estudante do EEET Prof. Anísio Teixeira (Marabá-PA) descreve prática organizada pelos estudantes de sua escola para melhorar resultados de aprendizagem. Os próprios estudantes organizaram grupos de estudos e aulões no contra-turno, em que os alunos esclareciam dúvidas dos colegas.
Formação de agentes jovens
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
A diretora Sirley Martins e a estudante Maria Eduarda de Sá, do C.E. Desor Hamilton Barros Velasco, contam como a escola passou a engajar os estudantes nos cuidados com a escola com o auxílio dos agentes jovens. Em 2016, a escola passou a trabalhar com o projeto Agentes Jovens, que são alunos escolhidos por sua capacidade de liderança, e que assume a respon...
Vídeos de alunos para combater preconceitos
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
O diretor Valmir Gomes da Silva, as professoras Adriamar Oliveira Macedo e Neuda Pereira de Paula e as estudantes Graziele Xavier, Thaíssa Ramila da Cruz e Suellen de Souza, da C.E. Professor Antônio Valdir, explicam como a escola vem trabalhando as diferenças entre os estudantes, que geravam preconceito e conflitos, com a produção de vídeos curtas-metrage...
Ficha pré-conselho de classe e participação dos alunos
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
Cátia Antunes Pereira, gestora da EEB Jurema Cavallazzi (Florianópolis-SC), dá depoimento aborda a importância da gestão participativa, descrevendo a implementação de um conselho de classe participativo em sua escola. Foi criado um novo formato de conselho de classe, com participação dos alunos. Foi elaborada uma ficha de pré-conselho, com um roteiro de at...
Mural de críticas, sugestões e elogios
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
Flávia Oliveira, orientadora pedagógica da EM Alcino Francisco da Silva (Teresópolis-RJ), dá detalhes sobre como aumentou a participação dos alunos na gestão por meio de um mural de críticas, elogios e sugestões. O mural é dividido em três partes: eu critico, eu felicito, eu sugiro. Alunos são incentivados a escrever no mural, mas sempre solicitados a també...
Criação de clubes de interesse no contraturno
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
Hilário Massariol Júnior, diretor, e Isaac Rodrigues, estudante da E.E.E.F.M. Francisca Peixoto Miguel, descrevem como a criação de clubes de interesses fez com que os estudantes fortalecessem o laço de pertencimento com a escola. Mesmo não sendo uma escola de tempo integral, a equipe gestora incentivou os estudantes a criar seus clubes. Foram criados clube...
Pré-conselhos de classe, para melhorar a escuta aos alunos
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
Simony Vazzoler Pereira, pedagoga da EEEFM Juvenal Nolasco (Divino de São Lourenço-ES), conta como fomentou o protagonismo juvenil e incentivou os estudantes a participar da gestão escolar. Foi estabelecida uma rotina de escuta dos alunos, que se reúnem com a equipe gestora para tratar da metodologia de ensino, da atuação dos professores e da relação profes...
Roda de leitura e espaço de debates
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
Graziely Ameixa, gestora da EEEFM Marinete de Souza Lira (Serra-ES), detalha experiência de sua escola para incentivo à leitura durante o recreio. Por meio do projeto Roda de Leitura, estudantes se reúnem uma vez por semana para conversar sobre temas pré-definidos. Além de aumentar o interesse pela leitura (cresceu o número de livros retirados pelos alunos ...
Parceria com a comunidade e reuniões mais acessíveis
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
Na escola Jones José do Nascimento (ES), uma das soluções para aumentar a presença dos pais na escola foram as parcerias com projetos sociais no entorno da comunidade, que cederam espaço para os encontros, além de serviços aos pais. Outra ação importante foi a mudança no horário das reuniões. Elas aconteciam no horário das aulas, mas tinham pouca presença d...
Professores coordenadores de turma
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
O diretor Marco Aurélio Rollo, da E.E. Alice Autran Dourado, relata como enfrentou a dificuldade de comunicação dos alunos com os professores numa escola grande, de três turnos. Foi criada a figura do professor coordenador de turma, em que cada turma tem designado um professor que fará a ponte do aluno com a equipe gestora. A ação facilitou a comunicação da...
Otimização dos espaços escolares com participação dos alunos
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
O diretor da E.E. Antônio Miguel Cerqueira Neto, Marcelo Lima Dias, revela como, com a ajuda dos estudantes, otimizou o espaço escolar. A escola era relativamente grande, e tinha espaços mal aproveitados, como o estacionamento e o jardim. O diferencial no caso foi ter chamado os estudantes para decidir o que seria feito nesses locais. Foi plantada uma hort...
Mudança na disposição das salas de aula
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
A gestora Antônia da Silva Lima relata uma prática simples, mas que trouxe resultados em sua escola. O formato de cadeiras enfileiradas em salas de aula fazia com que alguns alunos ficassem mais “escondidos” do professor, inibindo sua participação. As salas de aula passaram a ser dispostas em formato de “C”, de modo que o professor pudesse ver todos os estu...
Eleição de alunos líderes
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
Deliane Mendes, diretora da EU São Sebastião, relata que a escola convivia com altos índices de violência, evasão, e de professores desmotivados. Uma das ações para reverter essa situação foi a eleição de alunos líderes. Antes dessa escolha, porém, foram feitas rodas de conversa para conscientizar os estudantes dessa escolha, conscientizando todos de que o ...
Clubes temáticos de interesse dos alunos
- 25/10/2021
- Banco de Soluções
Os professores Rafael Felix da Silva e Janclei Mendes Ramos, da E.E.E.M. Doutor Gabriel Sales Pimenta, descrevem como a escola tem oferecido atividades diversificadas aos estudantes do turno integral. Foram criados clubes temáticos, a partir da sugestão de professores, para que os alunos se sintam atraídos por atividades de seu interesse, como xadrez, clube...
Medidas tentam alterar regras e critérios em cenário de escassez de recursos
- 25/10/2021
- Em Debate
A emergência sanitária da Covid-19 trouxe prejuízos incalculáveis ao planeta. No Brasil, além das mais de 600 mil perdas humanas, a pandemia aumentou as desigualdades sociais, ampliou a fricção política entre a União e os estados e acarretou mais disfunções na gestão do orçamento público nas diferentes esferas de governo. São muitos os fatores que influenci...
Live promovida pela Frente da Educação debaterá o SNE e o BNCC
- 25/10/2021
- Eventos
O diálogo institucionalizado que o Sistema Nacional de Educação (SNE) pode criar fortaleceria as decisões para a definição da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Benefícios como esse serão debatidos na próxima live da Frente Parlamentar Mista da Educação (FPME), que será em 25 de outubro (segunda-feira), às 17h, com transmissão pelo Instagram. Com medi...
O desempenho inovador do Brasil: estagnação e perspectivas negativas
- 25/10/2021
- Radar de Imprensa
O debate contemporâneo acerca de inovação e desenvolvimento envolve três consensos e um paradoxo. Quantos aos primeiros, acadêmicos e lideranças públicas e privadas tendem a concordar que: i) capacidade inovadora é fundamental para impulsionar o progresso socioeconômico de um país; ii) o processo de construção de um sistema de inovação estruturado que produz...
Inep reabre prazo de inscrições para aqueles que queiram trabalhar no Enem 2021
- 25/10/2021
- Radar de Imprensa
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) reabriu o prazo de inscrições para certificadores do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021. O prazo para se inscrever havia sido finalizado finalizado em 16 de agosto. Agora, com o prazo reaberto, os interessados têm até amanhã, 26 de outubro, para se inscreverem, por meio d...
Transgênero vê barreira no mercado desde educação formal até soft skills
- 25/10/2021
- Radar de Imprensa
Adaptabilidade, inteligência emocional, resiliência. As chamadas soft skills vieram para ficar. Mas se a falta de definição do que elas são para alguns serve como meio de entrada no mercado de trabalho, para outros elas fecham ainda mais portas. "A gente desenvolve soft skills o tempo todo", diz Vitor Martins, especialista em diversidade e inclusão no Nubank...
Ciências Humanas voltam a sofrer pressão com diminuição de aulas
- 25/10/2021
- Radar de Imprensa
RIO — Criticadas pelo presidente Jair Bolsonaro, as ciências humanas voltaram a entrar na mira de gestores públicos. O caso mais recente ocorreu em Porto Alegre, onde a Secretaria de Educação propôs a redução dos tempos de história e geografia (mas depois voltou atrás), além do fim do ensino da filosofia, o que foi mantido na nova grade das escolas. Esse é m...