Teste: Professor, como anda a sua saúde mental?

A Arte da Quarentena para Principiantes. O medo é uma reação natural à nova situação. Precisamos estar atentos aos sinais de alerta que o corpo e a mente nos dão no dia a dia para administrar as demandas – e não chegar aos extremos causados por esse mal-estar. Em maio, NOVA ESCOLA realizou uma pesquisa para verificar a situação dos docentes durante a pandemia

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Maria Helena Guimarães

O projeto Entrevista com ex-Ministros de Educação entrevista Maria Helena Guimarães, sobre a gestão do ex-ministro Paulo Renato Souza, que ficou no cargo de janeiro de 1995 até janeiro de 2003. Maria Helena fez parte do ministério de Paulo Renato, falecido em 2011, e relatou os principais desafios e ações elaboradas e implementadas naquela gestão.

Do Ensino Médio que temos ao Ensino Médio que queremos

A Secretaria Municipal dos Direitos Humanos e Cidadania de São Paulo Djamila Ribeiro coordenou a mesa Do Ensino Médio que temos ao Ensino Médio que queremos, parte do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo.

Por que o Dia Internacional da Mulher não pode passar batido e deve estar na pauta o ano inteiro

homens, sem dar a devida importância à atuação das mulheres, sobretudo não brancas. É o que a formadora chama de apagamento dessas figuras históricas, que permanecem esquecidas. A docente reforça que essa abordagem das fontes históricas é uma prática que pode estar sempre presente. Mas, se a intenção é aproveitar datas importantes, não é necessário esperar só o 8

A oportunidade de criar pontes entre a universidade e a escola

" ao invocarem educadores como Darcy Ribeiro e Paulo Freire, que conseguiram com maestria aproximar as pesquisas universitárias das práticas docentes. Freire, o Patrono da Educação nacional, afirmava que "a teoria sem a prática vira ‘verbalismo’, assim como a prática sem a teoria vira ativismo. No entanto, quando se une a prática com a teoria tem-se a práxis, a ação

Professores comentam decisão que anula critério sobre violação de direitos humanos no Enem

RIO - Professores de redação acreditam que a decisão da Justiça Federal, que determinou a suspensão da regra do Enem que atribui nota zero à prova de redação que seja considerada desrespeitosa aos direitos humanos, pode ser revertida até a data do exame. Os docentes dizem ainda que, caso isso não ocorra, além dos impactos práticos na prova, a medida pode

Professores: quem cuidará deles?

à superfície questões cruciais, a muito tempo debatidas no meio educacional, a respeito da necessidade de incluir no currículo a valorização de habilidades e competências socioemocionais para além do recorte do conteúdo formal dos componentes curriculares, bem como insistir na diversidade de abordagens e recursos tecnológicos que viabilizem o direito de aprender

Escola no MA ensina quilombolas a valorizar cultura de seus antepassados

da cultura e da espiritualidade de seus ancestrais é o ponto de partida para a valorização da identidade quilombola. Na sala de aula ampla e sem paredes do Quilombo Nazaré, na baixada ocidental maranhense, a cultura de origem africana é tratada com respeito. Nesse espaço, orixás, encantados e caboclos convivem em paz com divindades católicas. "A gente não camufla

Cai percentual de estudantes que querem ser professores, diz OCDE

, se consegue atrair os alunos de alto índice de proficiência. Se um aluno que pode entrar em qualquer faculdade, diz que espera ser professor, então isso significa que deve haver valorização da sociedade por essa carreira", ressalta. "O Brasil precisa pensar em como tornar a carreira docente mais atrativa. Ter mecanismos de atração sem desvalorizar os professores

A formação de professores à luz da BNCC

que evidenciam o momento em que passaram por alguma dificuldade”, disse Jana. Então a formadora transcreve os áudios e estuda a demanda formativa que o professor tem. Experiências internacionais Investimento e valorização docente permearam a fala de Chor Boon Goh, do Instituto Nacional de Educação de Singapura. O país, que foi colônia britânica até 1965, após

Uma Base em falso

na Meta 7 do PNE. Ocorre que é substancialmente diferente tomar a BNCC como centro da agenda de reforma da educação básica, em substituição às demandas por igualdade de condições, melhoria da infraestrutura das escolas, valorização significativa dos docentes e regulação estrita de sua formação inicial, apoio financeiro aos estudantes de baixa renda, etc. Há

Professor brasileiro conta como é um curso de formação na Finlândia

para o futuro), que oferece capacitação para docentes do ensino profissional. Em alguns países ele é facultativo e em outros, obrigatório, como é o caso da Finlândia para todo professor que ingressa no ensino profissional. A versão personalizada para professores brasileiros aconteceu por meio da parceria entre a SETEC (Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

5 dos 13 dos presidenciáveis trazem ao menos uma proposta para inovar na educação

). Ao verificar os programas de governo, o Porvir ainda identificou que temas como a expansão de vagas na educação infantil, no ensino técnico e superior, e o financiamento da educação estão entre os mais citados. Valorização e formação de professores também são bastante mencionados pelos presidenciáveis, que apresentam diferentes propostas de reformulação dos cursos

O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância

, por isso, são a voz que deve ser prioritariamente ouvida, e eles têm muito a dizer”, afirma Maria Thereza. Formação docente de qualidade, aliada a condições adequadas de trabalho e valorização profissional, são também essenciais. “Não dá para abrir mão destes fatores, dada a importância do que os professores fazem: formam seres humanos para a vida inteira”, diz Vital

Ato pela paz nas escolas

e com as condições de trabalho, docentes de diversas regiões administrativas do DF e do Entorno fizeram protesto em Santa Maria, pedindo a valorização da categoria. Júlio César foi morto a tiros por um adolescente A manifestação começou, por volta das 9h, em frente ao shopping da cidade. Mais de 100 pessoas caminharam por mais de 2km até o Centro de Ensino Fundamental 209

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

Constitucional nº 59, de 2009 — que ampliou a obrigatoriedade da educação básica de 6 a 14 anos para de 4 a 17 anos —, programas federais como o Proinfância e o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que ampliou o financiamento da educação infantil e do ensino médio. Além disso, o período

Alckmin diz que vai investir em educação infantil e universalizar matrículas na pré-escola

os jovens à carreira docente, Alckmin disse que estuda implementar uma bolsa para incentivar os alunos que se destacam na universidade sigam a carreira de professor. "Essa é uma questão central, por que não tem escola boa se não tiver bons professores. Então, reconhecimento é importante, aperfeiçoamento permanente, valorização, carreira, salário, você

Desigualdade racial: o fim dela começa na Educação

com instituições que mostrem que a Educação é o caminho para transformar realidades vulneráveis. Nesse sentido, o Brasil já deu o primeiro passo ao aprovar, em 2003, a Lei 10.639, que estabelece o estudo obrigatório da participação dos negros na formação de nossa sociedade, bem como a valorização da cultura e história africanas. Mas ainda é preciso insistir na efetivação

"Precisamos garantir que o aluno adote o processo educacional para sua vida"

de valorização do professor? Nós queremos valorizar o profissional docente. Temos que reestruturar a forma de remuneração desses profissionais e, de alguma forma, valorizar o docente. Ainda é um desenho em estudo, temos de ouvir a categoria e analisar os processos. É um plano do governo do estado, não apenas desta secretaria. Qual é a sua opinião sobre a Base Nacional

Quanto custa a educação pública de qualidade no Brasil?

têm acesso a vagas na Educação de Jovens e Adultos. Três em cada dez habitantes – 38 milhões de pessoas – entre 15 e 64 anos ainda são analfabetas/os funcionais no Brasil, de acordo com dados do Inaf 2018. Esse cenário não é o único preocupante. As crianças e adolescentes que estão inseridas na escola muitas vezes não têm acesso a uma educação de qualidade. Docentes