Criadora do Enem, Maria Inês Fini avalia rumos da Educação: ‘a escola do passado não atrai ninguém’

de avaliação. Temos o Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e, aqui no Ceará, o Spaece (Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará), mas como professor avalia o dia a dia? Estamos num momento de grande ebulição e a única certeza que nós temos é: a escola do passado, que muitos ainda teimam em fazer vingar, não dá mais certo. Já acabou. Estamos

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) e o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) – e indicadores, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e outros, a partir de dados, por exemplo, do Censo Escolar. Em texto divulgado anteriormente aqui no Observatório, falamos sobre a importância

Entre currículos prescritos e currículos praticados: um estudo de caso em uma escola de Ensino Médio de Apuiarés - Ceará

Nesta pesquisa, analisou-se ações educacionais, aulas de matemática e projetos que compõem o currículo da Escola de Ensino Médio São Sebastião, de Apuiarés-CE, a fim de identificar como a matriz de referência do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará para a 3° série do Ensino Médio e o currículo praticado se relacionam e podem melhorar

Nove cidades do Ceará alcançaram 100% das crianças alfabetizadas em 2023, aponta MEC; confira lista

foi feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) a partir da junção de dois resultados: Dados obtidos nas avaliações externas realizadas nas escolas públicas em cada estado, no caso do Ceará o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) e; A aplicação de perguntas específicas padronizadas

Ceará supera média nacional e tem melhor índice de alfabetização de crianças do Brasil

chega um dia após a divulgação dos dados do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece 2023), que mostrou que 97,1% das crianças cearenses terminaram o 2º ano do ensino fundamental alfabetizadas – um salto de cerca de 12,5 pontos percentuais em relação a 2022. Entre as estratégias do Compromisso Criança Alfabetizada, como listou

Mais da metade dos alunos do CE terminam Ensino Fundamental com aprendizado ‘crítico’ em Matemática

A dificuldade histórica do Ceará de garantir um aprendizado de matemática adequado entre os estudantes da rede pública foi atestada, mais uma vez, em 2023 — 58,6% deles concluíram o Ensino Fundamental (EF) com desempenho "crítico" ou "muito crítico" na disciplina. Os dados são do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) 2023

Alfabetização cresce e 97% dos alunos do CE terminam 2º ano sabendo ler e escrever, aponta Spaece

Aprender a ler e a escrever na idade certa é determinante para a trajetória escolar de qualquer estudante – e mais de 97% dos pequenos cearenses garantiram essas habilidades até o 2º ano do ensino fundamental (EF), em 2023. Os dados são do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece), divulgado nesta segunda-feira (27), e mostram

Camilo Santana toma posse como ministro da Educação

, segundo o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Estado do Ceará (Spaece). A avaliação mostrou que 84,7% dos estudantes estavam dentro do desejável dos níveis de proficiência do Spaece Alfa, o valor era de 29,9% em 2007. A avaliação também mostrou que estudantes de 5º e 9º anos do Ensino Fundamental tiveram bom desempenho em Língua Portuguesa

Escolas em tempo integral, programa de alfabetização: veja como projetos de educação do Ceará podem ser aplicados no MEC

com sistemas próprios de avaliação, o que ocorre no Ceará há 30 anos. No estado, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) fornece parâmetros específicos sobre o que e como trabalhar, áreas complicadas ou com qualidade questionável em um parâmetro mais local. Com as avaliações, é possível haver um acompanhamento pedagógico. Embora considere

Conheça as experiências da educação no Ceará que levaram Camilo Santana ao MEC

, segundo o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Estado do Ceará (Spaece). A avaliação mostrou que 84,7% dos estudantes estavam dentro do desejável dos níveis de proficiência do Spaece Alfa, o valor era de 29,9% em 2007. A avaliação também mostrou que estudantes de 5º e 9º anos do Ensino Fundamental tiveram bom desempenho em Língua Portuguesa

Ceará alcança o melhor resultado do Brasil em alfabetização, diz MEC

para ambas as matérias era de 750. Também em 2019, o Ceará obteve o melhor desempenho histórico na alfabetização, segundo o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Estado do Ceará (Spaece). Pela primeira vez, todos os 184 municípios atingiram o nível desejável de alfabetização das crianças ao final do 2º ano do Ensino Fundamental. Em 2007, apenas 14

Campeã do Ideb, cidade no sertão do Ceará se reinventa na pandemia para manter liderança

da das melhorias na educação do Ceará na última década. Ele destaca a importância das políticas estaduais que incentivam financeiramente os municípios a melhorarem o ensino. Em 2007, foi criado o Paic (Programa Alfabetização na Idade Certa), voltado à alfabetização de crianças. O estado conta também com o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica (Spaece

Inspirada no CE, campanha quer fortalecer alfabetização no Brasil

2007, ele foca no desempenho dos alunos até o segundo ano do ensino fundamental e repassa recursos estaduais aos municípios que alcançam os melhores resultados. No mês de agosto, o Spaece (Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Estado do Ceará) divulgou que todos os 184 municípios cearenses alcançaram o nível desejável de alfabetização. Em 2019

Ceará alcança melhor resultado histórico em avaliação da alfabetização, diz Camilo Santana

O Ceará alcançou o melhor resultado histórico na avaliação do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Estado (SPAECE) no último ano. A informação foi divulgada pelo governador Camilo Santana durante live no Facebook, no início da tarde desta terça-feira (7). "Em 2018 nós tivemos o melhor resultado histórico na avaliação da alfabetização

Militarizar as escolas é a solução para a educação?

inexistente nos demais estabelecimentos públicos. Para testar o impacto da seleção dos alunos no resultado do modelo, os pesquisadores compararam o desempenho dos estudantes com o mesmo nível de proficiência em escolas militares e não militares. A desvantagem, neste caso, despenca: "No Spaece [Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará], a distância

Matriculados no Ensino Médio aumentam no CE

por esse trabalho, pode explicar em boa parte sobre o aumento desse indicador", declarou o titular da Secretaria de Educação do Ceará, Rogers Mendes. O Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic), o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) e o Prêmio Escola Nota 10 estão entre as iniciativas para os avanços. Desafios Apesar do crescimento

Secretário é indiciado por esquema fraudulento em escola de Itapajé, no Ceará

eram modificadas para aparecerem como positivas no Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece). Os dados adulterados também eram inseridos no cadastro do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Governo Federal. “Não reprovavam os alunos. Os alunos nem sequer pisavam na escola, nem faziam recuperação, mas eram aprovados. Trinta alunos

Frutos da educação

no Ensino Médio que os jovens cearenses vêm exibindo progresso e mérito pessoal. De acordo com o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece), o desempenho de aprendizagem de crianças, que estão no início do Ensino Fundamental, foi o melhor em dez anos. As melhoras são percebidas por todo o território do Ceará. Diagnóstico elaborado

Ceará do conhecimento: compromisso com as futuras gerações

com que alu¬nos de até 8 anos já estejam alfabetizados e que, nas outras séries, saibam identificar questões pertinentes ao ano escolar. A leitura traz bons re¬sultados no desempenho escolar como um todo. Dados do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) do ano pas¬sado mostraram que 87% das crianças estavam alfabetizadas ao término do 2º

Icapuí inicia mobilização para melhorar índices de educação

, com programação envolvendo professores, pais e alunos até o período da tarde. A professora Geane Rebouças discutirá sobre as experiências e resultados da educação infantil; a análise da situação de leitura e escrita no 1º semestre será abordada por Nilda e Geane Fernandes. Outros pontos debatidos serão a análise dos resultados do Sistema Permanente de Avaliação