Caminhos para escolas acolhedoras e seguras

escolar reflete a percepção de conexão com a escola e de inclusão do estudante, e é influenciado por suas experiências diárias e pelo ambiente escolar. Um levantamento realizado por uma rede estadual de ensino do Sudeste do Brasil em 2019, com apoio do Instituto Ayrton Senna, revelou que 52% dos estudantes não se sentiam conectados aos adultos da escola e 34% não

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

Nas últimas três décadas, observamos uma crescente valorização das avaliações externas e dos indicadores educacionais, importantes instrumentos para orientar a política educacional. Durante esse período foram criadas avaliações com objetivos e abrangências diferentes – como as que compõem o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o Sistema

Coleção Inovação em Avaliações Educacionais

ajustar o “que avaliar”. As avaliações acompanham todo o processo de ensino e aprendizagem como um sistema integrado. Esse sistema é composto por: (1) avaliações educacionais de larga escala (que informam o sistema, apoiam o monitoramento da qualidade da educação e o desenvolvimento de políticas públicas); e (2) avaliações escolares (realizadas em sala de aula

Mudança de horários de reuniões

% de aprovação em 2017; os projetos interdisciplinares promoveram a integração da equipe por área do conhecimento e incrementaram os processos de avaliação, pois trabalham a parte prática das teorias estudadas em sala de aula, proporcionando o aprimoramento contínuo. As reflexões sobre as avaliações interna e externa renderam bons resultados no Índice de Desenvolvimento

Brasil patina na recuperação da aprendizagem

em que estavam, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação. "Fizemos avaliações próprias no município para identificar quais habilidades e aprendizagens cada aluno não conseguia acompanhar, e endereçamos esses temas em atividades de reforço", conta o responsável da pasta de Avaliação Interna e Externa do município de Pilar, AL, Tobias Marcelo do Nascimento

Como a falta de áreas verdes impacta a educação escolar

Borari Antônio de Sousa Pedroso, em Alter do Chão, distrito de Santarém. Assine nossa newsletter diária Gratuita, com os fatos mais importantes do dia para você bi Na Terra Indígena Borari, esta escola atende crianças da educação infantil e ensino fundamental. Segundo a diretora, além dos problemas de saúde, alunos e professores estão sentindo os impactos

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

para o êxito do projeto. Os funcionários foram capacitados para monitorar, acompanhar e fazer avaliações externas nas escolas. As medidas adotadas, visando à integração entre os funcionários envolvidos com o processo de aprendizagem nas escolas e as metas propostas pela Secretaria de Educação, não pararam por aí. Foi criado um prêmio, com gratificação financeira

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

Fato consumado no mercado de trabalho, o uso da inteligência artificial (IA) na educação também já é uma realidade. O recurso vem transformando a forma como professores ensinam e alunos aprendem. Diversas escolas adotam essa tecnologia para personalizar o aprendizado, otimizar o ensino e preparar os estudantes para um futuro cada vez mais digital

Governo federal reúne as 21 escolas que se destacaram no Ideb

dos estudantes em avaliações externas de larga escala com dados de fluxo escolar. Nós queremos que todos os estados do Brasil tenham também escolas nota 10. Esse é um esforço de todos nós e para o qual estamos trabalhando." Camilo Santana, ministro da Educação No encontro, Lula lembrou que no passado via muitas notícias ruins sobre o Nordeste. Elas apontavam a região

Escolas sucateadas e queda na qualidade do ensino mobilizam eleição em Maceió

de aulas e evasão de estudantes de algumas unidades de ensino que tiveram que ser fechadas e posteriormente realocadas por estarem nos bairros afetados pelo afundamento do solo na capital. Para modificar este cenário, a prefeitura diz que tem investido em ações para a recomposição de aprendizagem, avaliações externas, ampliação da rede de ensino em tempo integral

O significado do índice que traz o Nordeste no topo da Educação

de aprovação e a nota de cada estudante em uma avaliação externa, a Prova Brasil. A versão utilizada no Ioeb é estatisticamente ajustada para reduzir os efeitos da condição socioeconômica dos alunos nas notas. O segundo envolve os chamados "insumos educacionais", uma cesta de fatores que sinaliza o empenho que a administração pública faz na oferta de uma educação

Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

porque criou um novo problema. Um aluno pode chegar ao fim do ensino fundamental sem ter conhecimentos básicos - há casos em que o estudante passa para o ensino médio sem compreender um texto básico. Resultados sistema de avaliação de rendimento escolar do Estado de São Paulo, que foi pioneiro no uso da progressão, mostram que, em 2019, a última prova aplicada

Pé-de-Meia vai pagar R$ 9,2 mil a aluno de baixa renda que realizar o Enem

, a participação comprovada nos exames do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), no Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) e nos exames aplicados pelos sistemas de avaliação externa dos entes federativos para o ensino médio". Já a concessão do Incentivo Enem terá como requisito a participação comprovada no Exame Nacional

Pé-de-Meia vai pagar R$ 9,2 mil a aluno de baixa renda que concluir o ensino médio e realizar o Enem

Básica (SAEB), no Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) e nos exames aplicados pelos sistemas de avaliação externa dos entes federativos para o ensino médio". Já a concessão do Incentivo Enem terá como requisito a participação comprovada no Exame Nacional do Ensino Médio e a obtenção do certificado de conclusão do ensino

Gestão escolar impulsiona clube de leitura com equipes e estudantes

que adquiriram literalmente o hábito da leitura. No quesito ensino-aprendizagem, temos a proficiência em língua portuguesa de 334, a maior do estado do Piauí segundo sua avaliação externa, o SAEPI (Sistema de Avaliação Educacional do Piauí), alcançando o nível avançado. Além disso, a escola tem uma média de 830 na redação do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio

Alfabetização: como planejar um projeto de leitura para o ano?

, também é possível manter outras práticas de leitura com a turma. Vanessa costuma realizar momentos coletivos em sala de aula, além de levar os estudantes para ambientes externos, onde podem escolher livros para se aventurarem. Quando outras demandas apertam o planejamento, como as avaliações externas, a professora opta por textos mais curtos, como parlendas

Educação antirracista: 6 cidades inspiram práticas para efetivar a Lei 10.639

é fundamental para aproximar as diretrizes federais da realidade de cada município, permitir a criação de núcleos e coordenadorias e refletir esse contexto nos projetos e instrumentos de educação, como os currículos. O relatório lançado em abril mostra que só um em cada cinco municípios respondentes possui regulamentação específica sobre o ensino de história e cultura

Empresários golpeiam a formação docente pela segunda vez

e antes que a totalidade das Instituições de Ensino Superior (IES) tivessem sequer completado a transição de seus projetos pedagógicos para as diretrizes de 2015. Naquele ano, o CNE, ainda com a composição do governo Temer, aprovou duas resoluções que enterraram a norma anterior: a Resolução CNE/CP n. 2/2019 (diretrizes para a formação inicial) e a Resolução CNE

O ensino técnico de SP faz a diferença no Pisa

Avaliações externas são cruciais para a gestão de ensino. Uma visão diversa e apoiada em boas práticas de outros países oferece orientação valiosa à comunidade escolar, com indicadores que ajudam a melhorar a educação no Brasil. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha Carregando... Um dos principais exames é o Programa

Ensino adiado

Grandes mudanças em políticas públicas não devem ser feitas de modo açodado, mas a demora em decidir também produz efeitos deletérios. É o que se vê na reforma do novo ensino médio. Hesitações do Executivo em formular e enviar seu projeto à Câmara e dificuldades na articulação política fizeram com que a votação, marcada para a última terça (19