Novo PNE reforça o papel das competências socioemocionais

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 1 de abril de 2026 A aprovação do novo PNE (Plano Nacional de Educação) marca uma mudança importante na gestão escolar brasileira: o desenvolvimento socioemocional deixa de ser um tema implícito para se tornar um eixo central e mensurável. O documento estabelece a meta de expandir a jornada para o mínimo de 7 horas

Guia de formação continuada para recomposição das aprendizagens

Este Guia de Formação para a Recomposição das Aprendizagens apoia redes de ensino a assegurar a equidade nos níveis de aprendizagem, enfrentando defasagens acumuladas. Destina-se à elaboração e implementação de planos de formação para gestores e professores, apoiando práticas pedagógicas com foco na recomposição das aprendizagens. Inclui diretrizes

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica

Governos não vão destinar 10% do PIB à educação

Plano nacional aprovado insiste em previsão de recursos descolada da realidade orçamentária Espera-se que governantes e gestores não alimentem a expectativa de que os recursos destinados ao ensino público atinjam o equivalente a 10% do Produto Interno Bruto até 2034, como estabelece o recém-aprovado Plano Nacional de Educação. Se disso dependem as demais

Reconstrução do MEC e aposta em bolsa no ensino médio marcam gestão Camilo

, da pesquisa ao incentivo à permanência, da valorização dos professores ao ensino superior e à educação profissional e tecnológica", diz nota do MEC. Para o pesquisador da FGV Alexandre Schneider, o ministro reorganizou a pasta e retomou a relação com entes federados. Mas a falta de renovação de uma agenda educacional ampla fez falta. Ele foi secretário municipal

O apagão da gestão escolar em SP

Blitz do TCE expôs a falta de controle sobre materiais, livros e equipamentos, o que reforça a necessidade de um novo paradigma: as parcerias público-privadas na administração das escolas Uma blitz realizada pelo Tribunal de Contas do Estado de São Paulo (TCE) em escolas municipais revelou um apagão administrativo nas unidades de ensino. O resultado

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

) em educação. Aula na escola municipal Dr. Pedro Aleixo, em São Miguel Paulista, zona leste de SP - Lalo de Almeida - 04.dez.18/Lalo de Almeida Ainda que a maioria das metas não tenham sido alcançadas no último plano, o texto aprovado nesta quarta avança em alguns objetivos a serem perseguidos pelo país. Amplia, por exemplo, a meta de crianças matriculadas em creche

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

PNE traça objetivos, metas e estratégias para o setor até 2034 Brasília O plenário do Senado aprovou, nesta quarta-feira (25), o novo PNE (Plano Nacional de Educação), que vai à sanção do presidente Lula (PT) com um ano de atraso. O projeto define objetivos, metas e estratégias para a educação brasileira até 2034. Com 19 objetivos, o PNE vai substituir

Novo Plano Nacional de Educação avança no Senado e vai a plenário; veja as metas

na escola municipal Dr. Pedro Aleixo, em São Miguel Paulista, zona leste de SP. - Lalo de Almeida - 4.dez.18/Folhapress Previsto na Constituição, o PNE é uma lei que traça objetivos, metas e estratégias para a educação brasileira a serem alcançados em um prazo de dez anos. O último se encerrou em 2024, e o governo Lula (PT) não conseguiu a aprovação do novo plano

Lula promete ampliar ensino técnico e defende investimento em educação para redução da violência

O presidente afirmou que formação garante ‘menos dependência’, especialmente para mulheres O presidente Lula (PT) participou nesta segunda-feira 23, em Brasília, da cerimônia de entrega do Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, iniciativa do Ministério da Educação que reconhece ações de redes estaduais, distrital e municipais voltadas

Falta acoplar ao Pé de Meia atendimento individualizado aos alunos

-de-Meia. Ou seja, a combinação do programa estadual ou municipal com o federal alcança o mesmo resultado que o Pé-de-Meia sozinho. Não há complementaridade em receber dois programas de bolsas ao mesmo tempo. Os programas estaduais poderiam ajustar seus desenhos para serem mais complementares à educação. Uma alternativa seria desenvolver programas de bolsas

Governo do CE, Fortaleza e mais 52 prefeituras perdem ‘verba extra’ na educação em 2026; veja lista

das disparidades educacionais, o que demonstra que a rede está se consolidando para atender plenamente aos critérios estabelecidos pelo VAAR nos próximos ciclos". Já a rede municipal de Fortaleza, que é a maior do Estado e recebeu essa verba complementar em 2023 e 2024, diz, via nota da Secretaria Municipal da Educação, que o cálculo para receber o VAAR em 2025 e 2026

Currículo escolar terá conteúdo de violência contra as mulheres, diz ministra

de referência, que ter mil’. Isso vai exigir recursos. Vamos estabelecer um plano de trabalho no comitê, em que cada Poder deverá apresentar suas demandas. Muitas vezes, as mulheres vão à delegacia, mas a assistência falha nos estados. O governo federal vai ajudar no orçamento nesse sentido? O sistema é de cofinanciamento federal, estadual e municipal. Normalmente

MEC premia 24 municípios com Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização

", salienta a secretária municipal de Educação, Edimária Franco. A categoria ouro está vinculada ao alcance da meta do Indicador Criança Alfabetizada (ICA). A certificação considera critérios de gestão, governança, formação, acompanhamento da aprendizagem e implementação de ações estruturantes. Além disso, reconhece o trabalho coletivo de articuladores e o papel

O 'SUS da Educação': passos que podem transformar o ensino no Brasil

O Brasil possui uma vasta extensão territorial e a sua educação pública reflete essa diversidade. Não bastassem as desigualdades socioeconômicas, há uma não tão vista ou falada: a qualidade do ensino, principalmente, por fatores como infraestrutura, formação de docentes com um propósito atualizado do formato de aulas e, claro, recursos financeiros. Salas

Relatório revela distância entre currículo escolar e urgência climática

de Secretários de Educação (Consed), a União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e o Itaú Social. Segundo o relatório, apenas 13% dos estudantes do 6º e 7º anos e 11% daqueles do 8º e 9º anos indicaram os dois temas como prioridade. No topo do ranking de interesses dos alunos mais jovens, com 48% das respostas, estão as disciplinas tradicionais — Língua

Por que o cálculo do reajuste do piso dos professores mudou; entenda novos critérios

de mudança no cálculo do reajuste dos professores vem acontecendo no Fórum de Acompanhamento do Piso do Magistério, que é uma instância de discussão prevista no Plano Nacional de Educação (PNE). Participam desse grupo representantes do MEC, da CNTE, do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação

Educação de jovens e adultos integrada ao ensino técnico continua longe da meta

básica ao desenvolvimento de habilidades de uma profissão. Em 2024, 6% das matrículas da EJA estavam vinculadas à EPT (Educação Profissional e Tecnológica), índice abaixo dos 25% previstos no PNE (Plano Nacional de Educação). São 140.042 matrículas integradas em um universo de 2,39 milhões, segundo dados do Painel de Monitoramento do PNE, do Inep. Para cumprir

Só 37% das escolas públicas têm participação da comunidade na escolha de diretores

do Plano Nacional de Educação (2014–2024) e o Fundeb Permanente —que condiciona parte dos repasses federais à adoção de critérios técnicos e consulta à comunidade— estimularam processos mais abertos e profissionalizados na escolha de diretores. Ainda assim, nenhum desses mecanismos impõe eleição direta, e as regras continuam sob responsabilidade de estados

Tarcísio e Nunes orquestram fechamento de turmas EJA em São Paulo

— o equivalente a 5,3% da população, segundo a Pnad Contínua 2023, do IBGE. Entre as estratégias previstas no novo Plano Nacional de Educação estão a universalização do atendimento a jovens e adultos, a redução do analfabetismo para menos de 5% da população com 15 anos ou mais e a ampliação das matrículas da EJA articuladas à educação profissional. A oferta de vagas