PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1319 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Paulo Freire na Educação Básica e Superior
- 2021
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma roda de diálogo sobre a aplicação das reflexões e proposições Paulo Freire na Educação Básica e Ensino Superior. Mediação da profa. Maria Inês Araújo.
Após questionamento sobre atuação em escola, professor trans comenta: 'Pedagogia que não inclui jamais será educativa'
- 21/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
pela Universidade Estadual de Feira de Santana (Uefs), a cerca de 100 km de Salvador, e disse que não duvidou de que a resposta da escola, a quem considera uma família, seria positiva. "Eu tinha plena certeza que a escola seria assertiva na resposta. A Pedagogia que não inclui todas as pessoas jamais será educativa. O projeto de sociedade que a [Escolinha] Maria Felipa
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
- 04/2017
- CEDOC
- Texto
A revista Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos publica artigos originais que contribuem para a construção do conhecimento na área da Educação.
Alexandre de Gusmão: arte de educar meninos nos bons costumes
- 2008
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa mostra como a pedagogia era vista por Alexandre de Gusmão (1629 – 1724) em seu Tratado “Arte de Criar Bem os Filhos na Idade da Puerícia” (1689), mostrando como Gusmão participava da sociedade portuguesa e de que forma os costumes deveriam ser ensinados. O Tratado apresenta valores morais e religiosos a serem ensinados a meninos nos primeiros
Nº de professores formados em EAD na rede privada dobra em 10 anos, chega a 60% e acende alerta no MEC
- 11/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
Cursos de pedagogia e de outras licenciaturas são oferecidos predominantemente no formato à distância no Brasil. Na rede privada, em 2022, 93,2% dos novos alunos de pedagogia e das demais áreas da educação (como geografia, história, física e química) escolheram estudar na modalidade EAD. Com aulas gravadas e depois vendidas a um número ilimitado de alunos
A concepção de professores e de educação no Plano Nacional de Educação: contribuições a partir da pedagogia histórico-crítica
- 2021
- CEDOC
- Texto
Esta dissertação busca, por meio de revisões bibliográficas e análises documentais, analisar a concepção de professores e de educação do Plano Nacional de Educação. Os resultados indicam que alguns progressos foram alcançados com o plano, mas também que há grandes e nítidas fragilidades, especialmente no que se refere ao cumprimento de suas metas e à inexis...
Quem são os pensadores sobre inovação em educação
- 19/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
específicos de cada fase. Para Montessori, a formação escolar transcendia o acúmulo de informações: era necessário formar integralmente os jovens, oferecendo uma educação para a vida. A pedagoga também apostava na individualidade e liberdade do aluno, pensando nele como sujeito e objeto do ensino, simultaneamente. Para saber mais: A descoberta da criança: pedagogia
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) publica artigos inéditos, relatos de experiência e resenhas que contribuam para a construção do conhecimento na área de educação. Criada em 1944, a revista é editada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira e publicada quadrimestralmente.
Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia
- 03/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
seja exercido", explica Romualdo. "As escolas terão de chamar de volta os alunos. Os professores terão que cativá-los" Escola que faz sentido e acolhe O ensino médio precisa ser atrativo, segundo a professora doutora Hildegard Susana Jung, coordenadora e docente do curso de pedagogia e pesquisadora do (PPGE) Programa de Pós-Graduação em Educação da Unilasalle
Comunidades como espaços de intervenção pedagógica um estudo da docência no Ensino Médio
- 01/2014
- CEDOC
- Texto
Analisa os modos contemporâneos de constituição da docência no Ensino Médio, com eixo na ideia de seguridade, como tecnologia de governo que opera na regulação da conduta dos professores, produzindo uma pedagogia das proteções que toma as comunidades como espaço privilegiado de intervenção. A pesquisa teve como base as publicações da revista Carta na Escola
Indisciplina escolar: causas e sujeitos
- 2010
- CEDOC
- Texto
O livro “Indisciplina escolar: causas e sujeitos” faz parte da coleção “Temas sociais”, da editora Vozes. Pertencente à temática “educação e pedagogia” da coleção, o livro tem como inspiração teórica o pensamento de Paulo Freire, ao associar o fenômeno da indisciplina à concepção bancária de educação, na qual a educação se torna um ato de depositar
Conselho exige 600 h de revisão de conteúdo do ensino básico em curso de Pedagogia
- 17/08/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho Estadual de Educação (CEE) de São Paulo deliberou que, a partir do próximo ano, os cursos de Pedagogia e as Licenciaturas oferecidas pelas universidades estaduais reservem parte da carga horária para que os alunos “revisem e enriqueçam” os conteúdos do ensino fundamental e do médio. Coordenadores e diretores dessas graduações na USP, Unicamp
Retratos da Escola - Volume 10
- 06/2016
- CEDOC
- Texto
A revista Retratos da Escola é uma publicação semestral da Escola de Formação da CNTE – ESFORCE, iniciada em 2007. A Revista propõe-se a examinar a educação básica e o protagonismo da ação pedagógica no âmbito da construção da profissionalização dos trabalhadores em educação, divulgando e disseminando o conhecimento produzido e estimulando inovações na educ...
Dia do Professor: profissionais relatam desafios na interação com pais de alunos: ‘Não conseguimos fazer o papel da família’
- 15/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
estudado é José Carlos Libâneo, que defende que "a pedagogia familiar não deve estar desvinculada da pedagogia escolar", conta Daniele de Oliveira, professora. Isso significa que família e escola devem caminhar juntas quando o assunto é a formação de cidadãos. Daniele ainda ressalta que existem limites entre um espaço e outro, entendendo que escola e família
Entre a enxada e o lápis: a prática educativa na Casa Familiar Rural de Francisco Beltrão
- 2007
- CEDOC
- Texto
Acompanha a Casa Familiar Rural, instituição voltada ao trabalho com jovens agricultores que ainda permanecem na terra, com o fim de mantê-los no campo com uma melhor qualidade de vida e trabalho, preparando-os para uma maior participação no contexto social. Ao trabalhar com a Pedagogia da Alternância, possibilita aos jovens permanecer uma semana na escola
100 anos de Paulo Freire: veja 5 ensinamentos do educador que ainda são atuais
- 19/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e Oxford. Em livros como "Pedagogia do Oprimido", o mais famoso deles, o autor defende o papel primordial da educação no processo de conscientizar o povo e levá-lo ao senso crítico. Abaixo, veja em que aspectos o legado de Paulo Freire ainda pode ser considerado atual, na visão de três professores que estudam sua obra: 1- Importância de compreender a realidade
Formação inicial de professores: uma análise da experiência do campus da UFPA de Breves/Marajó
- 2014
- CEDOC
- Texto
Partimos da perspectiva de que a análise sobre a formação de professores pressupõe considerarmos a conjuntura e estrutura social vigentes. O trabalho investiga a política de formação de professores do curso de pedagogia da Universidade Federal do Pará, a partir da interiorização em específico do campus de Breves/Marajó, que estabelece uma conexão
Escolas públicas com bons resultados no ensino médio têm relação próxima com alunos
- 27/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, bullying, machismo, feminicídio, entre outros. No terceiro ano, desenvolvem projetos sobre temas variados, como arte, cultura, esportes e ciência, um pouco mais densos. Ao final, escrevem artigos e defendem suas teses. A escola adota a chamada "Pedagogia da Presença", criada pelo pedagogo Antonio Carlos Gomes da Costa, que preza pela abertura ao diálogo, respeito
Educación y Educadores - Volume 15; Número 3
- 12/2012
- CEDOC
- Texto
Educación y Educadores é a revista institucional da Facultad de Educación de la Universidad de La Sabana (Colômbia). Tem como objetivo difundir aportes significativos nos âmbitos da pedagogia, práticas educativas, problemas socioeducativos, gestão escolar e teoria da educação.
Construtivismo: uma contribuição para a racionalização da educação?
- 2008
- CEDOC
- Texto
Esta dissertação apresenta um estudo sobre a contribuição da pedagogia construtivista para a racionalização da educação brasileira no contexto neoliberal, principalmente a partir das reformas educacionais dos anos 1990. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, fundamentada na Teoria Crítica, sobretudo nas leituras de Adorno.