Matemática: política pública deve ser contínua

, pensar, questionar. "Já passou da hora de termos especializações para a educação infantil e para os dois primeiros anos do fundamental nos cursos de pedagogia", defende. Essa formação muito genérica se reflete nas dificuldades dos docentes no dia a dia. Cristine Moura, atualmente coordenadora dos anos iniciais na Emef 8 de maio, em Arthur Alvim, bairro da zona

Inteligência artificial generativa na educação: implicações pedagógicas, cognitivas e éticas – revisão integrativa

A Inteligência Artificial Generativa tem potencial para a educação, contribuindo para a personalização da aprendizagem, inovação das práticas pedagógicas e produção de materiais didáticos. No âmbito cognitivo, apoia a organização de ideias e o acesso à informação, mas há riscos de dependência tecnológica e redução da autonomia intelectual. Ética e responsabi...

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

que atuam em mudanças climáticas no Brasil –, que participou desse debate desde a época da elaboração da Lei de Educação Ambiental (Lei nº 9.795/99), lembrou que já ocorreu uma ampla discussão com especialistas em Pedagogia e em políticas ambientais para decidir se a educação socioambiental deveria ser inserida nos currículos como uma nova disciplina. Ao final

Agência de Comunicação - Danilo Pastorelli: a educação socioemocional é tão fundamental quanto Matemática e Português

Pesquisas mostram que competências como autorregulação emocional e empatia influenciam diretamente o desempenho escolar. Quem se formou nos anos 1980 ou 1990 jamais ouviu falar em "educação socioemocional" durante a graduação. As faculdades de pedagogia e as licenciaturas estavam voltadas para o conteúdo disciplinar, os métodos de ensino e a didática

Neuroeducação convida escola a repensar suas práticas

como um ortopedista precisa entender sobre ossos e um cabeleireiro sobre cabelos, a escola precisa entender sobre o funcionamento do cérebro humano, já que é onde se dá a aprendizagem e o processamento das emoções. Então, que venham mais e mais descobertas e que o diálogo entre a ciência e a pedagogia continue desbravando novos caminhos para uma educação verdadeiramente

Por que o aprendizado de matemática deve começar na educação infantil?

severa na formação inicial. A imensa maioria dos alfabetizadores provém de cursos de pedagogia que, historicamente, dedicam uma carga horária reduzida e puramente teórica à didática da matemática. Isso resulta em uma persistente falta de conhecimento de conteúdo e de práticas pedagógicas específicas para a infância. Essa lacuna alimenta um fenômeno nocivo

Atraso escolar ou atraso de quem interpreta a escola?

um processo humano para se transformar em produto a ser aferido. Quando isso acontece, a pedagogia perde centralidade e a complexidade da formação humana é reduzida a números, rankings e índices de fluxo escolar. A distorção idade-série torna-se um problema administrativo, e não uma questão formativa. Daí surgem respostas igualmente empobrecidas: aceleração mecânica

MEC prorroga inscrições do Prouni do 2° semestre até domingo

parcial ou sem a condição de bolsista; ou Ter cursado o ensino médio completo em escola privada com bolsa parcial da respectiva instituição ou sem a condição de bolsista; Ser pessoa com deficiência, na forma prevista na legislação; ou Ser professor da rede pública de ensino, exclusivamente para os cursos de licenciatura e pedagogia, destinados à formação

A professora "tinha mil anos": o que as crianças revelam quando fazem matemática sem saber

o "As medidas da minha casa" utilizou pedaços de barbante para que as crianças medissem objetos encontrados em casa. Atividade do projeto "Os números que moram no desenho" Atividade "Medidas da minha casa" Os alunos usaram barbante para medir diferentes objetos Crédito: Alexandra Paixão / Arquivo Pessoal A linha do tempo "Mil anos de cuidado" "A pedagogia de projetos

Inscrições para Prova Nacional Docente terminam nesta sexta-feira

; geografia; história; letras espanhol; letras inglês; letras português; letras português e espanhol; letras português e inglês; matemática; música; pedagogia; química; e teatro. A divulgação do resultado final ocorrerá em 15 de dezembro. PND A Prova Nacional Docente tem entre os objetivos: melhorar a qualidade dos processos seletivos para professores

Sisu+, Prouni e Fies: veja datas importantes para conseguir uma vaga na universidade no segundo semestre de 2026

básica, desde que concorram às bolsas ofertadas para cursos de licenciatura e pedagogia. Os candidatos precisam atender a pelo menos uma das seguintes condições: Ter feito o ensino médio integralmente em escola da rede pública; Ter feito o ensino médio integralmente em instituição privada na condição de bolsista integral da respectiva instituição; Ter feito

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

a perspectiva da identidade camponesa, não educava em relação às contradições, complexidades que essas crianças vivenciavam", completa. O conceito de educação do campo tem origem na pedagogia desenvolvida por movimentos sociais camponeses, como o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST): a pedagogia do movimento. "Ela nasce junto com a luta pela terra

Conselho define formação docente com 50% presencial e inclui Enade como critério para carga total de aulas

de ensino, a semipresencial. Os percentuais de presencialidade falam exatamente da oferta semipresencial. Alunos hoje matriculados em cursos de licenciaturas ou pedagogia EAD não serão afetados, e poderão terminar suas graduações no mesmo formato. As novas diretrizes passam a valer somente a partir de dezembro de 2027. A Folha mostrou que o CNE estava pronto

‘Poucos países têm um desafio tão grande’: quais são os entraves da educação brasileira e suas soluções | Eu & | Valor Econômico

econômicas e sociais. Outro fator a ser repensado é o ensino a distância (EAD), em particular para a área de pedagogia. É preciso urgentemente mudar a formação de professores, "mas não dá para fazer isso a distância". O atual movimento de aumento do EAD em todas as áreas universitárias é considerado por Henriques "descontrolado". Dados do Ministério da Educação

O desafio de criar modelo para formar uma geração de professores no Brasil

admite a existência de uma alarmante oferta precarizada. A correlação entre essas duas dimensões —a formação do professor e o desempenho dos seus alunos— é direta e causal. Uma professora de anos iniciais que não teve em sua formação em pedagogia um forte alicerce em didática da matemática e da língua portuguesa, dificilmente conseguirá garantir a alfabetização

IA na escola exige projeto pedagógico, não só novas ferramentas

às urgências do presente. "Parem de apenas operar o presente. Reservem primeiro 10% do seu tempo para projetar futuros, depois 15%, depois 20%, e vão ocupando o tempo de liderança gradualmente com futuros possíveis e uma nova cultura de pedagogia e transformação da escola." Conheça o Gaia, modelo brasileiro de IA em português Professor da UFG, Celso Camilo coordena

Opinião | Formação de professores precisa estar no centro do debate educacional

com a sala de aula. Na Universidade Diego Portales, em Santiago, o currículo é estruturado a partir de três pilares de conhecimento: sobre o conteúdo que o futuro professor irá lecionar, sobre os estudantes e sobre a pedagogia. Toda essa estrutura se articula ao dia a dia da escola. Além disso, a formação é em tempo integral e os futuros professores estão

Problemas de infraestrutura escolar vão além do conforto e prejudicam o aprendizado, alerta FGV

ou com infiltrações, impacta não só na aprendizagem, mas na própria saúde das crianças. "Quando chove e entra água, as aulas são suspensas. Se há mofo, isso afeta diretamente a saúde", alerta. Segundo a professora, a infraestrutura geral impacta na própria pedagogia. "A gente pensa que a organização do espaço físico, a preservação da escola, é um um campo da política

Mais de 90 dias após início do ano letivo, apenas 40% dos livros em braille foram entregues a alunos da rede pública

pela dificuldade de ensino do filho, Pereira se formou em pedagogia, aprendeu braille para ajudar Alexandre e se voluntariou em uma Organização Não Governamental (ONG) que atende mais de 300 pessoas com deficiência visual em todo o Brasil, de forma online e gratuita. Ela revela que, no projeto, também conhece outras mães que estão aguardando os volumes táteis

Educação integral: Casa da Criança articula cuidado, aprendizagem

da rede local de cuidado e educação. Um tripé para olhar a criança por inteiro Educação e pedagogia Organização de práticas educativas voltadas à primeira infância, com intencionalidade pedagógica, estímulo à linguagem, à convivência, à criação, à investigação e à construção de autonomia. Proteção social Apoio às famílias, escuta das realidades sociais