Por que aprender a escrever a mão ainda importa em uma geração criada no celular

, a forma como o letramento acontece sofreu mudanças significativas nos últimos anos. Apesar dos desafios, estudantes como Davi, Virgínia, Flávia e Vicente mostram como é possível, sim, superar obstáculos desperta nas crianças o hábito — e o prazer — da leitura. Matriculados em escolas de redes e até mesmo de cidades diferentes, os pequenos têm em comum a busca

Mudanças no ensino médio e impactos na educação de jovens e adultos

para a Educação (Dale, 1999, 2004), considerando três categorias: qualidade educacional, Nova Gestão Pública e direito à educação. Os resultados apontam que as mudanças na oferta significaram retirada de estudantes do EM, fechamento da EJA presencial e expansão do modelo semipresencial, cumprindo interesses econômicos e políticos, diretamente ligados à recondução

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, optou-se pela não criação dessa disciplina. Para Suelly, inserir o tema como uma nova disciplina agora pode gerar uma reação negativa por parte dos estudantes. “Eu acho que o mais forte é quando nós conseguimos espalhar a questão ambiental em toda a formação do aluno nos diferentes níveis de ensino”, disse. Educação socioambiental nas escolas

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

a colega surda como instrutora − uma sala de aula virtual pode ser acessada por celular. O projeto aumentou o interesse dos estudantes em aprender Libras, ao mesmo tempo em que a aluna surda passou a ter melhor desempenho escolar e a se sentir mais valorizada. Depoimento completo: A necessidade de quebrar barreiras de comunicação dentro do espaço escolar

Comparação da nota dos concluintes do Ensino Médio no Enem por Escola

Universidades privadas passam a adotar modelo de seleção de estudantes a qualquer momento

às necessidades, ritmos, interesses e dificuldades de cada indivíduo. Publicidade Razão parecida é citada por Rodrigo Cavalcanti, sócio e vice-presidente de marketing e Revenue Office da Cogna. "Ao mantermos as portas abertas de forma contínua, facilitamos o primeiro passo do estudante. Nós adaptamos nossa operação e comunicação para estarmos presentes quando ele toma

Escolas têm até 8 de setembro para escolher livros didáticos para 2027

) e pelo Ministério da Educação (MEC). A distribuição dos livros às escolas de todo o país é gratuita. Escolas aptas As escolas pertencentes a redes públicas de ensino com adesão ao PNLD para essa etapa devem participar da escolha. As unidades também precisam ter registrado estudantes no Censo Escolar de 2025. Categorias dos livros Os materiais para os estudantes do 1º

Enem poderá ter questões abertas e cobrar itinerários formativos, diz presidente do Inep

Inep abre inscrições para certificadores do Enem; veja quem pode se candidatar ‘Modo Enem’: nova newsletter do Diário do Nordeste ajuda a ampliar repertório para prova "Uma questão vem sendo especialmente discutida, que é o interesse de trabalhar com a compreensão leitora, pedindo que os estudantes resumam um artigo ou texto que foi lido por ele, de forma

Contra a violência de gênero, programa de SP treina mais de 120 mil trabalhadores e chega às salas de aula

Iniciativa que capacita estabelecimentos para acolher vítimas amplia alcance e leva orientações sobre direitos e proteção a estudantes e professores Este resumo foi útil? Resumo gerado por ferramenta de IA treinada pela redação da Editora Abril. O Protocolo Não Se Cale , política pública pioneira no combate

Eleição: aumentar escolas em tempo integral é o grande desafio do próximo governador

). Mas a expansão do tempo integral é fundamental não só para a gente garantir melhores oportunidades de aprendizagem para os estudantes, mas também porque mais tempo na escola viabiliza uma nova proposta pedagógica, com maior integração com cultura, com esporte, com currículo diversificado. Então tudo isso é importante para tornar a escola mais atrativa e mais engajadora

SME: greve dos professores afeta 85 escolas da rede municipal de educação

de construir soluções equilibradas para os profissionais da educação, sem perder de vista a responsabilidade fiscal e, principalmente, o interesse dos nossos estudantes". O gestor destaca que as reuniões da mesa oficial de negociação exigem a construção conjunta de entendimentos entre as secretarias envolvidas. "Especialmente em temas de impacto financeiro

Prouni 2026: prazo para comprovar informações da inscrição termina nesta sexta-feira (14)

Os estudantes pré-selecionados na segunda chamada do Prouni 2026/2 têm até esta sexta-feira (14) para comprovar as informações apresentadas na inscrição. A entrega da documentação é obrigatória para garantir o direito à bolsa e deve ser feita diretamente na instituição de ensino superior para a qual o candidato foi pré-selecionado. A lista dos candidatos

Estudantes querem usar IA para aprender melhor, mas falta orientação, aponta levantamento

Pesquisa da Opera mostra que alunos buscam respostas mais confiáveis e explicações São Paulo Celebrado nesta terça-feira (11), o Dia do Estudante encontra uma geração que já adotou a inteligência artificial à rotina de estudos. Um levantamento inédito da Opera, empresa norueguesa de navegadores e agentes de IA, aponta que essa transformação acontece

A IA chegou nas universidades, mas ainda faltam diretrizes para seu uso

estudantes e professores sobre o que fazer com ela. Siga Seguir no Linkedin O problema não é a tecnologia. O problema é o vazio ao redor dela. Esse vazio não é privilégio brasileiro. Uma revisão sistemática publicada em 2025 na revista Frontiers in Education, analisa estudos sobre escrita acadêmica e IA entre 2023 e 2025 e identifica o que pesquisadores passaram

Plataforma libera de graça adaptação escolar para alunos TEA | Dino | Valor Econômico

de Desenvolvimento Individual (PDI), o Relatório Circunstanciado e o Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE). Interesse restrito como recurso pedagógico Entre os recursos, a plataforma incorpora ao perfil do estudante o registro de seus interesses restritos, uma característica comum no TEA, que passa a orientar tanto o texto das atividades quanto

IA nas escolas: uso de tecnologia na sala de aula expõe limites do ensino baseado na memorização

) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-agrla .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } Aprendizado ‘decoreba’: o antecessor da IA Assim, o uso da inteligência artificial pelos alunos para realizar tarefas escolares não deveria causar surpresa. Estudantes fogem do estudo como o diabo foge da cruz. Antes

Summit Mulheres nas Profissões: ‘IA não vai substituir o professor’, afirmam especialistas

a transição, mas em pouco tempo percebi que não", desabafa. Publicidade Segundo ela, a virada veio ao perceber que a alfabetização só funciona quando dialoga com o cotidiano dos alunos - um princípio que buscou em Paulo Freire. Ao adotar uma abordagem mais dinâmica e conectada ao interesse dos estudantes, dobrou o número de matrículas. "Se o professor não tomar

Pix muda relação das crianças com dinheiro e escolas apostam em tecnologia para educação financeira

entre diferentes formas de pagamento ou avaliar se uma compra realmente vale a pena. console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') "A gente utiliza a gamificação — espécie de jogo interativo — para despertar o interesse sobre o assunto entre os estudantes. Eles vão respondendo as perguntas e tem um ranking que mostra os melhores

Alfabetização algorítmica: como formar estudantes críticos diante dos algoritmos?

e confiar excessivamente em respostas produzidas por inteligências artificiais. A alfabetização algorítmica propõe o contrário. Ela convida os estudantes a investigar por que uma rede social apresenta determinados conteúdos, por que pessoas recebem resultados diferentes em mecanismos de busca, quais dados são coletados e quais interesses econômicos sustentam

Idosos sem passado e jovens sem futuro na educação brasileira

científica e humanista em prol de uma farsa meritocrática, não fortalecem o vínculo dos estudantes com a escola nem respondem às expectativas de formação intelectual, cultural e profissional de parcela significativa da juventude. É justamente nesse ponto que a leitura conjunta da PNAD e do Censo Escolar revela uma contradição que raramente ocupa o centro do debate