Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

e Inglês. A FGB, portanto, é mandatória, independentemente do percurso a ser trilhado. As 600 h restantes serão dedicadas aos Itinerários Formativos de Aprofundamento (IFA), em que os estudantes podem optar por uma Formação Técnica e Profissional ou uma ênfase para o ingresso no Ensino Superior, priorizando-se os componentes curriculares de maior interesse

Jovens Afrocientistas: Educação, Juventude e Inclusão

Afrocientista, realizado na Universidade de Brasília nos dias 27 e 28 de outubro de 2023, que reuniu aproximadamente 150 estudantes, professores, pesquisadores, parceiros e voluntários de diversas regiões do Brasil. As respostas revelam insights essenciais sobre a motivação, interesses acadêmicos, atividades de pesquisa científica e tecnológica, preferências culturais

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, optou-se pela não criação dessa disciplina. Para Suelly, inserir o tema como uma nova disciplina agora pode gerar uma reação negativa por parte dos estudantes. “Eu acho que o mais forte é quando nós conseguimos espalhar a questão ambiental em toda a formação do aluno nos diferentes níveis de ensino”, disse. Educação socioambiental nas escolas

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

a colega surda como instrutora − uma sala de aula virtual pode ser acessada por celular. O projeto aumentou o interesse dos estudantes em aprender Libras, ao mesmo tempo em que a aluna surda passou a ter melhor desempenho escolar e a se sentir mais valorizada. Depoimento completo: A necessidade de quebrar barreiras de comunicação dentro do espaço escolar

A busca de soluções colaborativas frente aos desafios da pandemia

nas comunidades escolares, sobre políticas públicas e a garantia da aprendizagem e sobre o clima escolar e a saúde emocional de profissionais, estudantes, famílias e comunidades em contexto de crise. Haverá emissão de certificado de participação das Mesas e das Oficinas do 7º SIEI. Para receber o certificado é preciso: Inscrever-se no SIEI pela plataforma even3

Taxa de participação no ENEM por sexo

Como índices do enem retratam as desigualdades educacionais

esse cenário. Inscrição e participação O primeiro relatório analisou o interesse dos concluintes do ensino médio – ou seja, que estão no terceiro ou quarto ano – em acessar o ensino superior. Apesar de não garantir a vaga, se inscrever e fazer a prova são indicativos da vontade dos estudantes. Com isso, os pesquisadores da UFRJ criaram os parâmetros TI (taxa

MEC destina R$ 505 milhões para reforçar a educação em MS

uma parcela extra de R$ 200. Os dados mostram um avanço nas inscrições para o Enem: em 2023, 56,6% dos estudantes do 3º ano do ensino médio de escolas públicas de Mato Grosso do Sul participaram. Neste ano, o índice subiu para 84%, ainda abaixo da média nacional de 94%. Esse crescimento reflete o interesse dos jovens em dar continuidade à educação após a conclusão

A epidemia de ansiedade com matemática no Brasil e no mundo revelada por estudo da OCDE

A principal pesquisa internacional sobre educação, feita pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), mostra que os estudantes estão desenvolvendo uma postura cada vez mais negativa em relação ao aprendizado de matemática. O Pisa (Programa para a Avaliação Internacional dos Estudantes, na sigla em inglês) mostra

Trilhas de aprendizagem do Novo Ensino Médio personalizam o caminho dos estudantes | GZH

O protagonismo do estudante ganhou um contorno mais perceptível com a criação dos itinerários formativos do chamado Novo Ensino Médio. Eles são constituídos por trilhas de aprendizagem, um conjunto de atividades que coloca o aluno no centro do processo. Mais do que isso: as instituições precisam oferecer pelo menos duas opções, permitindo que cada um siga

Passar mais tempo na escola pode potencializar o desenvolvimento dos estudantes | GZH

mais horas de estudo e atividades diversas, algumas instituições adotam o turno integral (quando tudo é trabalhado de forma conjunta) ou o contraturno (período inverso ao das aulas regulares, com atividades complementares). Isso ocorre porque o estudante precisa desenvolver aspectos cognitivos, sociais e emocionais durante a permanência na escola. Quanto mais tempo

Seminário debate o papel da escola na formação cidadã

A escola desempenha papel essencial de compreensão sobre o mundo e o nosso papel nele. Criar um ambiente que promova a educação para a cidadania e fortaleça a democracia é crucial para garantir uma aprendizagem inclusiva, beneficiando não apenas os estudantes, mas toda a comunidade escolar. O "Seminário Internacional Educação Cidadã e Convivência

O futuro está à porta de quem vivencia as melhores experiências ao longo da educação básica

com formação técnica é um desafio para a indústria nacional, por exemplo. Segundo o Mapa do Trabalho Industrial 2022-2025, do Observatório Nacional da Indústria, seria preciso qualificar 9,6 milhões de trabalhadores para atender às demandas do próximo ano. Faço remissão aqui ao número de estudantes matriculados nos três anos do Ensino Médio, em 2023 – 7,7 milhões

Alunos de escolas municipais da zona sul de SP são proibidos de repetir frutas e lanches na merenda

condiz com as diretrizes da Divisão de Nutrição Escolar da Secretaria", diz o texto. Com relação a impossibilidade de repetir o lanche, a gestão Nunes disse que o departamento de nutrição da secretaria recomenda a oferta de um lanche para cada estudante por dia. "Para evitar que o aluno reduza o interesse no consumo da refeição seguinte (almoço ou jantar

O que há por trás da polêmica sobre o leilão de escolas em São Paulo

é que, livre da gestão, o Estado possa se concentrar no estudante. "A educação pública tem especificidades. Para os alunos dessa rede, especialmente os mais vulneráveis, a escola precisa resolver os problemas deles. Se repassarmos a parte administrativa a um ente privado, o diretor pode ter mais foco nisso", diz Claudia Costin, professora da FGV e ex-diretora

O Enem e o sonho de um futuro melhor

de mobilização para engajar os estudantes na realização da prova. Ampliar o interesse dos jovens pelo Enem, principalmente de estudantes da rede pública, significa fortalecer sua função de garantir acesso a oportunidades e ser um instrumento de transformação social e redução de desigualdades por meio da abertura das portas da universidade para todos. É um desafio

Enem 2024 tem 10 mil inscritos com mais de 60 anos, maior participação em quatro anos

No Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024, um número significativo de candidatos com mais de 60 anos: 9.950 inscritos a partir desta faixa etária. O exame deste ano conta com o maior contingente de idosos desde 2020. Esta tendência demonstra não só o crescente interesse dos idosos pela educação superior, mas também reflete mudanças na expectativa

Brasil participa de estudo internacional sobre educação infantil

, ressaltou o interesse do Brasil em participar do IELS e o compromisso com a melhoria da educação infantil do país. "O estudo IELS da OCDE é fundamental para entender como as trajetórias futuras das crianças são moldadas nos primeiros anos, por meio do desenvolvimento de habilidades iniciais em alfabetização, cálculo, resolução de problemas e empatia." Fase de teste

Enem e outros desafios na educação

de faltosos sinaliza que a criação do programa Pé-de-Meia, que garantiu R$ 200 para os estudantes de famílias inscritas no CadÚnico que comparecessem ao exame, começou a surtir um dos resultados esperados pelo Ministério da Educação (MEC). Há outros indícios positivos. Entre os mais de 4 milhões de inscritos no Enem 2024, o número de jovens que concluíram o ensino

Escola de período integral: o que é preciso para estruturá-la?

e interesses, ampliando sua compreensão do mundo e promovendo o desenvolvimento completo de suas capacidades. 💬 Tire suas dúvidas nas comunidades do Porvir no WhatsApp As trilhas de aprendizagem e os projetos interdisciplinares são essenciais nesse período. Esses caminhos personalizados oferecem aos estudantes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e resolver