STF começa a julgar militarização das escolas de SP em meio a debate sobre adesão ao modelo

na ditadura A Secretaria de Educação nega qualquer retaliação, diz que está aberta ao diálogo e que apoia a livre manifestação. Em audiência pública no STF em outubro, o secretário executivo do órgão, Vinicius Mendonça Neiva, defendeu que o programa busca ser uma opção para quem quiser e ter gestão democrática: "Os indicadores que essa política pública pretende

Mesmo desigual, ensino técnico é a porta para profissionalização estudantes pretos: 'Pontapé inicial'

aos resultados, foram usados dados do Censo Escolar de 2019 e calculados a partir de índice de Representação Descritiva (IRD). No IRD, o indicador possui cinco categorias. Sendo elas: 0: equilibrio total 10 e 10: equilíbrio relativo 10 e 30: equilíbrio médio 30 e 50: desequilíbrios médios Acima de 50: desequilíbrio alto A partir desta métrica, no recorte por raça

A real evasão no ensino superior no Brasil

no ensino superior e que não voltam a se matricular depois em outro curso ou instituição. Isso é extremamente relevante para as políticas públicas, pois o indicador oficialmente divulgado pelo Inep é a taxa de desistência do curso, que mostra o nível de abandono, mas não capta se o aluno migrou para outro curso ou instituição e, dessa forma, deu continuidade

Governo de SP seleciona escolas com melhor desempenho acadêmico e infraestrutura para privatizar gestão e manutenção

O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) pretende privatizar a gestão e a manutenção de 143 escolas da rede estadual em São Paulo. As instituições de ensino selecionadas são as que têm melhor infraestrutura e melhores indicadores de desempenho escolar, além de estarem localizadas em áreas de menor vulnerabilidade social. A conclusão é da nota técnica

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

, ao monitorar a trajetória dos estudantes por meio do acompanhamento longitudinal dos registros no Censo Escolar, publica um indicador denominado Taxa de Transição, que infelizmente não traz dados atualizados O dado mais recente, referente ao ciclo 2020-2021, revela que, nas escolas públicas de ensino médio, 7,6% dos alunos matriculados no 1º ano não se matricularam

"Mais simples do que eu pensava": como professores e alunos driblam as lacunas no ensino da matemática | GZH

O Brasil apresenta defasagem histórica na aprendizagem e no ensino de matemática. É o que apontam os principais indicadores de avaliação da Educação Básica, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), bem como pesquisas globais. Com o fim do ano letivo, esse pode ser mais um fator a impactar

O que vai mudar na avaliação da Capes para a pós-graduação?

para a classificação dos artigos ainda será os indicadores dos veículos de publicação. Mas também serão consideradas as citações alcançadas, os critérios de indexação e o acesso aberto do artigo. Segundo a Capes, a análise ainda vai levar em conta a pertinência "do tema abordado, avanço conceitual proveniente do trabalho e a contribuição científica do estudo

Por que a educação profissional e tecnológica no Brasil ainda é para poucos?

deles. Relacionadas Indicadores apontam qualidade de estudantes egressos do ensino técnico ACESSAR Ensino técnico cresce no Brasil, mas ainda demanda professores preparados ACESSAR Quais as tendências para políticas públicas em educação profissional e tecnológica? ACESSAR Porvir – A pesquisa também indica que as mulheres estão concentradas em determinadas áreas tecnológicas

A escola de seus filhos precisa ensinar educação financeira

Resumo Mais de 40% da população adulta brasileira está endividada, fato que reflete a desigualdade social do país. Educação financeira nas escolas pode ser uma saída para o problema. Mais de 40% da população adulta brasileira está endividada, de acordo com o Indicador de Inadimplência da Confederação Nacional de Dirigentes Lojistas (CNDL) e do Serviço

Escolha da escola certa: o que realmente importa na formação do seu filho

? Receba notícias de assinantes no grupo de WhatsApp de A Gazeta ENTRAR NO GRUPO Certamente, o indicador de aprovações importa, mas por si só não deve nortear uma escolha. Como bem diz Rubem Alves, "ser o primeiro no vestibular é prova de habilidade e de memória. Mas não é prova de inteligência. Porque a inteligência é a procura do desconhecido que não foi ensinado

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

nas nossas relações sociais, uma cultura política autoritária, vocalista e fragmentada". Autoritarismo e fragmentação, duas características intrínsecas à era dos coronéis, - Virgílio Távora, César Cals e Adauto Bezerra - que representou para o Ceará um período de péssimos indicadores sociais. Reflexo da política estabelecida pelo governo militar, o Estado chegou a registrar

Estudo aponta que 85% das crianças não conseguem vagas em creches em Belém

em creches. Isso significa que das 4,5 milhões de crianças de 0 a 3 anos consideradas em situação de vulnerabilidade, menos da metade têm acesso a esse serviço. O relatório foi criado a partir dos dados do Índice de Necessidade de Creches (INC) – indicador que permite estimar o tamanho dos grupos que mais precisam de atendimento a partir de critérios de priorização

Alunos aprendem mais quando a gestão é acolhedora

. "A alimentação pode ficar mais complicada, assim como pode passar a apresentar problemas de sono, muitas vezes porque está tensa em saber que terá de ir para a escola na manhã seguinte", explica o psiquiatra. Conforme vão crescendo, uma desmotivação repentina ou queda de rendimento passam a ser indicadores. "Temos também certas falas, como ‘eu sou burro’, ou ‘ninguém

Pretos e pardos juntos são maioria entre concluintes do ensino médio

de indicadores que possibilitam monitorar o desenvolvimento da educação brasileira. Entre eles, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (ldeb), as taxas de rendimento e de fluxo escolar, além da distorção idade-série: todos calculados com base no Censo Escolar. Parte dos indicadores também serve de referência para o monitoramento e cumprimento das metas do Plano

A educação, entre avanços e aflições

Escolar do RS (Saers), testados em português e matemática. Participam estudantes do 2º, 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3º do Ensino Médio. A taxa de aprovação também integra o indicador. A média de notas, em uma conta em que entram todos os municípios, foi de 63,44. No ano anterior, 59,79. Ocorreu uma melhora nos quesitos que levam em conta a alfabetização

Negros são a maioria entre pobres e analfabetos no ES, aponta estudo

profissões no Brasil, ressalta a pesquisadora, são ocupadas predominantemente por negros, indicando as raízes escravagistas do país. A essa parcela da população, os indicadores apontam que há pouco espaço em cargos de liderança, no poder público ou na iniciativa privada. Conforme reflete o estudo, diversos fatores podem explicar a desigualdade no Brasil

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

, que favoreçam uma boa viabilidade prática, em busca de uma evolução nos indicadores de nosso Ensino Médio público. Elevado é o esforço de uma boa parte dos educadores na busca de uma maior eficácia nesta etapa da Educação, pois, se ela fosse um aluno, teria reprovado no percurso de todos os anos de avaliação do Ideb, uma vez que nunca obteve nota superior a 5 (4,8

Como um novo Ideb pode promover a equidade na educação

Criado em 2007 para acompanhar as metas da educação brasileira, o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) se tornou um dos indicadores mais acompanhados e discutidos no Brasil. Jornalistas, secretários e prefeitos se debruçam intensamente a cada dois anos sobre os resultados, comparando desempenhos, estudando a evolução e comemorando

Desempenho da educação pública no RS melhora, mas anos finais ainda são desafio; resultado valerá para a distribuição do ICMS | GZH

mais receitas — apontou o governador em exercício. Quanto às próximas ações a serem adotadas com base nos resultados, o governador em exercício informou a Zero Hora que o Estado está à disposição dos municípios e que cabe às cidades a reflexão para entender quais estratégias podem ser implementadas para melhorar os indicadores. Na coletiva de imprensa após o evento

Menos da metade das redes de ensino têm políticas de redução de desigualdade em escolas

e os municípios na criação ou no aprimoramento de políticas educacionais para as relações étnico-raciais. "O debate sobre equidade no Brasil, no ponto de vista orçamentário, é muito recente. Então, houve também a ausência de uma coordenação federativa da própria União para fazer esse movimento de virada de chave levou que tivéssemos indicadores mais frágeis