A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

central deste artigo é discutir as mudanças e articulações que privilegiem as práticas educativas do conhecimento e transformação de variadas formas de pensar e agir em relação a mudanças de hábitos e costumes benéficos para o meio ambiente. A busca por boas práticas de educação ambiental deve ser frequente pelos educadores, resta esclarecer que estas práticas não

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

passos: alcançar todos os estudantes e garantir condições para uma reabertura segura 2 – Acolhimento e diagnóstico 3 – Organização e planejamento do trabalho pedagógico 4 – Organização da rotina dos professores 5 – Formação continuada dos educadores 6 – Trabalho pedagógico: três relatos de experiências 7 – Outros conteúdos sobre trabalho pedagógico na pandemia 1

Manual escolar antirracista: colégios investem em ações contra o preconceito

com Roberta, um tema que mexe muito com eles é a violência contra o negro. Casos como os assassinatos da vereadora Marielle Franco e do motorista Anderson Gomes, em 2018, e a morte de George Floyd, nos Estados Unidos, em 2020, foram amplamente debatidos em sala. Os professores, por outro lado, participam de uma formação continuada toda quarta-feira, na qual refletem

A diversidade na escola como direito

as escolas do país como conteúdos obrigatórios, foram incorporadas aos ritos cívicos nacionais, nas cerimônias públicas, nos ambientes de trabalho e em todas as esferas sociais. Durante o lockdown neozelandês, os valores comunitários desse povo foram base da campanha educativa oficial, como forma de sensibilizar a população para a necessidade de cooperação e proteção

Escolas em tempo integral, programa de alfabetização: veja como projetos de educação do Ceará podem ser aplicados no MEC

A professora Tânia Maria Lima, docente da Faculdade de Educação (Faced) da Universidade Federal do Ceará (UFC), concorda com a secretária de Educação: "é importante que a gente reconheça que existiu um avanço, mas ainda temos muito a melhorar na educação do Ceará". Para ela, coordenadora do núcleo de Educação do Observatório de Avaliação de Políticas Públicas do Ceará

Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

o acompanhamento e trazem a coesão. Ela dá subsídios e apoia a ação docente", aponta Vinícius de Moraes, coordenador de pesquisas no Iede. Ao lado de Quixeramobim, o levantamento apresentou outras três redes de ensino que igualmente se destacam nos níveis de aproveitamento, tanto nos anos iniciais quanto nos finais, com porcentagens superiores a 90% – Ararendá (CE), Jijoca

Os desafios para a formação de um aluno globalizado – Revista Educação

, tem experimentado na prática o desafio de inserir o segundo idioma na raiz de instituições de ensino. Desde o início do ano, a São Paulo Open Centre, que já era um reconhecido centro de aplicação das certificações internacionais Cambridge, executa uma nova proposta. “Estamos preparando escolas, por meio da formação dos docentes, para qualificá-los para terem uma abordagem

Custo do fracasso escolar para os alunos e o País

que influenciam o aprendizado – amplamente demonstrados pela pesquisa científica – não são considerados como geradores de diferenças de desempenho escolar. Assim, o acesso ao conhecimento é visto unicamente como fruto do talento e, especialmente, apenas do esforço individual. Por isso, para os professores que aderem à visão meritocrática, a avaliação tende a ser uma forma

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

, Freire destaca a importância de condições mínimas, como boa formação inicial e continuada dos docentes, infraestrutura adequada e um currículo substancial e profundo, bem como um processo de gestão democrática que permita a construção dialógica e crítica do conhecimento entre pares e entre educadores e educandos. Em contraste com essa abordagem, o novo ensino

Por que adotar um novo modelo educacional põe a liderança escolar diante de mudanças complexas

e padrões de interação que surgem a partir de tais conexões. Por essa razão, Artur comentou que reduzir as pessoas e suas totalidades – como rotular os estudantes, por exemplo – empobrece as possibilidades. "Na educação, nós aprendemos a descrever o aluno a partir de perspectivas de problemas. Talvez fosse importante trocar essa forma de compreensão

Olhar diferente para a matemática começa na formação inicial

as pessoas acabam se dividindo entre os que se acham parte "escolhida" para entender o assunto, e parte que sente não se encaixar. Neste último grupo estão, inclusive, professores e professoras que passaram parte de suas vidas escolares introjetando esse tipo de pensamento. Neste contexto, inserir e pensar em novas formas de ensinar e aprender matemática são práticas

Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público

, a vida é valorizada de forma diferente. É necessário dizer que as vidas negras importam, porque o mundo insiste em dizer o contrário. O movimento Black Lives Matter diz muito para a adolescência e a juventude negra, após o assassinato de George Floyd. Mas quando observamos os protestos da década de 70, como a manifestação do Movimento Negro Unificado

Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

aparecer de forma integrada à formação continuada, "que precisa ser menos tradicional e mais experimental, oferecendo repertório suficiente para que o professor consiga selecionar as melhores dinâmicas". Outra orientação da especialista é evitar uma postura restritiva ou proibitiva. "Não faz sentido proibir o uso de celular entre os alunos, mas é preciso fazer

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

deste artigo. Quanto à natureza a presente abordagem tem cunho qualitativo, pois, para o tema abordado, evidenciam de melhor forma os elementos existentes na realidade estudada. A pesquisa qualitativa é "mais atenta com sua dimensão sociocultural que se expressa por meio de crenças, valores e práticas" (MYNAIO, 2017, p. 2). Buscou-se na literatura revisada

O brasileiro quer educação para já

nos próximos anos. Para isso se faz necessário um conjunto de ações que ataquem os reais problemas da educação de forma sistêmica. Fazem parte das respostas: 1) Uma governança federativa que elimine sobreposições e estimule uma colaboração efetiva e coesa entre os entes; 2) um sistema de financiamento com menor desigualdade entre as redes e que induza ainda

Resultados do Saeb trazem pistas para melhora da educação, defendem especialistas

de professores (tanto na faculdade quanto em formação continuada); tornar a carreira mais atraente; estabelecer uma matriz de referenciais docentes (do que faz um bom professor); estabelecer os currículos nacionais para cada etapa escolar; ter um regime de colaboração que funcione entre Estados e municípios. Resumindo em uma expressão, o objetivo é alcançar “excelência

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

]. Os alunos chegam com uma noção do que querem fazer [e do que esperar], então em 2022 será melhor", reflete Celcino. Para se adaptar ao trabalho por áreas do conhecimento, o diretor vê que será necessário mudar a forma de pensar e de organizar o trabalho docente. "Viemos de uma cultura de disciplinas. É um desafio que vamos ter, porque nunca trabalhamos por áreas

Como a escola pode salvar a Amazônia

na Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade, que não existe mais. "A precarização é enorme, o financiamento desapareceu." 267 mil alunos indígenas existem no Brasil, a maioria na região Norte Questionado, o MEC informou que o governo Bolsonaro investiu R$ 22 milhões para formação de professores indígenas desde 2019. Mas nos últimos dois anos

Ensino híbrido: saiba mais sobre o laboratório rotacional e o modelo virtual aprimorado

experiências e o próprio percurso metodológico de forma que o aluno possa se desenvolver em relação a habilidades e competências", explica Lilian Bacich, pesquisadora e diretora da Tríade Educacional. "Isso significa que o estudante não vai ficar ali sentado, apenas escutando uma aula expositiva, ou assistindo a um vídeo em silêncio, mas sim, interagir com tudo

Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar

A Folha e o Instituto Unibanco realizam, em 27 e 28 de setembro, o seminário internacional Gestão Escolar. O evento debaterá formas de melhorar a gestão de instituições de ensino e acontece no Cinearte, no Conjunto Nacional (av. Paulista, 2073) a partir das 9h. O seminário é gratuito e as vagas são limitadas. Para participar, é necessário se inscrever