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972 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Educador que conviveu 23 anos com Paulo Freire afirma que sua filosofia é crucial para a retomada das aulas
- 19/09/2021
- Radar de Imprensa
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BRASÍLIA - Amigo de 23 anos de convívio e presidente de honra do Instituto Paulo Freire, Moacir Gadotti afirma que filosofia do maior educador brasileiro, que completaria cem anos neste domingo, é crucial para a retomada das aulas depois do período sem aulas por conta da pandemia. No centenário:Paulo Freire ganha aplausos do mundo e silêncio do governo
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 31; Número 2
- 06/2009
- CEDOC
- Texto
, história e filosofia da Física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em Física.
Limites e contradições da cidadania na sociedade capitalista
- 04/2010
- CEDOC
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do Estado de São Paulo para o ensino de filosofia no Ensino Médio, a qual tem como referência a pedagogia das competências.
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud - Volume 11; Número 2
- 12/2013
- CEDOC
- Texto
A Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud é uma publicação semestral que apresenta trabalhos inéditos sobre a infância e juventude latino-americana, a partir de perspectivas disciplinares diversas como as neurociências, a psicologia, a sociologia, a antropologia, a pedagogia, a linguística, a história e a filosofia.
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 32; Número 3
- 09/2010
- CEDOC
- Texto
, história e filosofia da Física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em Física.
Tempo Social - Volume 17; Número 2
- 11/2005
- CEDOC
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política, filosofia e história, tendo em vista a busca de caminhos e propostas para a transformação de nossa realidade social e cultural.
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 34; Número 4
- 12/2012
- CEDOC
- Texto
, história e filosofia da Física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em Física.
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 32; Número 1
- 03/2010
- CEDOC
- Texto
, história e filosofia da Física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em Física.
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 32; Número 4
- 12/2010
- CEDOC
- Texto
, história e filosofia da Física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em Física.
Nietzsche entre a Pólis Grega e o Terceiro Reich Alemão
- 06/2016
- CEDOC
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Analisa a interpretação que Nietzsche faz da política grega antiga e as suas implicações na crítica que ele remete à cultura moderna e que, muita das vezes, comprometem a sua filosofia com formas de pensamentos protofacistas, versão pós-moderna do fascismo. O artigo privilegia os estudos de juventude, nos quais, o filósofo trata da política entre os gregos
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 29; Número 2
- 2007
- CEDOC
- Texto
, história e filosofia da Física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em Física.
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 30; Número 2
- 2008
- CEDOC
- Texto
, história e filosofia da Física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em Física.
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 31; Número 1
- 04/2009
- CEDOC
- Texto
, história e filosofia da Física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em Física.
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud - Volume 10; Número 2
- 12/2012
- CEDOC
- Texto
A Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud é uma publicação semestral que apresenta trabalhos inéditos sobre a infância e juventude latino-americana, a partir de perspectivas disciplinares diversas como as neurociências, a psicologia, a sociologia, a antropologia, a pedagogia, a linguística, a história e a filosofia.
Enem 2023: 1º dia teve nível de dificuldade médio e fez aluno refletir sobre questões complexas, dizem professores
- 05/11/2023
- Radar de Imprensa
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Em Sociologia, foram 8 testes equilibrados em termos de dificuldade, tratando de temas ligados à igualdade e à discriminação social, racial. Destaque para o papel da mulher na sociedade moderna. — Sérgio Paganim, diretor do Curso Anglo. Filosofia Para Mário Marcondes, professor de filosofia da Plataforma Professor Ferretto, a prova da disciplina foi "muito bem
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 30; Número 4
- 12/2008
- CEDOC
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, história e filosofia da física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em física.
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 35; Número 3
- 09/2013
- CEDOC
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, história e filosofia da física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em física.
Revista Brasileira de Ensino de Física - Volume 31; Número 3
- 09/2009
- CEDOC
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, história e filosofia da física, política educacional e outros temas pertinentes e de interesse da comunidade engajada no ensino em física.
Religación - Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
- 06/2015
- CEDOC
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política, educação, religião, filosofia, antropologia, sociologia, história.
Estudantes de 62 escolas estaduais devem escolher trilha de aprofundamento de matéria na matrícula; confira lista
- 08/01/2022
- Radar de Imprensa
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e suas Tecnologias (biologia, física e química), Linguagens e suas Tecnologias (português, inglês, educação física e arte), Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (história, geografia, sociologia e filosofia), Matemática e suas Tecnologias e Educação Profissional Tecnológica. Ao acessar a página, será necessário selecionar a escola, turno, série/ano da Trilha de Aprofundamento