Sem trabalho coletivo da comunidade escolar, não há inclusão

, nos Estados Unidos, em parceria com a Abt Associate. Todavia, ainda existem inúmeros desafios estruturais. Um dos temas mais recorrentes nesse debate é como deve acontecer o apoio para estudantes com deficiência. A falta de regulamentação do Profissional de Apoio Escolar, previsto na LBI (Lei Brasileira de Inclusão), gerou diversas interpretações nas redes de ensino

Educação em Pauta 2024: Desafios da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva no Brasil

A publicação é realizada pela Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), no âmbito das ações que têm por objetivo apoiar o desenvolvimento inclusivo dos sistemas de ensino, fortalecendo os processos de formulação e implementação de políticas educacionais para a efetivação do direito à educação a todas as pessoas. N...

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica

Jogos Esportivos Inclusivos

Após uma aula de educação física com os olhos vendados, alunos não cegos de uma turma do 2º ano do ensino médio do CIEP 137 Cecília Meireles, em Petrópolis (RJ), decidiram promover a inclusão de estudantes com deficiência. Daí surgiu a ideia de criar os Jogos Estaduais Inclusivos, proposta que mobilizou alunos e professores − e virou projeto da turma

Ep. 11 – Educação inclusiva

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio discute os desafios da educação inclusiva. Como a escola recebe e trabalha em seu dia a dia com os diferentes estudantes? Quais as práticas para inclusão

Rumo ao novo Plano Nacional de Educação

da execução do atual PNE deixa claro que o substituto precisa trazer grandes inovações. Com muitas metas inexequíveis, não alinhadas ao diagnóstico educacional, ou que apenas não foram priorizadas pelos governos, a maior parte do plano atual não foi cumprida. Sem estratégias específicas para cumprir metas que consolidassem o plano em uma política de Estado, não

Lei do celular: escolas relatam primeiras impressões após reorganização

da Caatinga, com registros feitos pelo aparelho. Com a chegada da lei, o acesso ao celular na escola paraibana só é permitido quando solicitado pelo professor, decisão que passou a ser bem aceita pelos estudantes. "Vejo na restrição uma maneira de orientar o manuseio dos aparelhos. É uma necessidade essencial para promover a inclusão digital e a conscientização sobre

Formação para novas tecnologias passará a fazer parte da EJA

precisam inventar alguma estratégia para pegar o ônibus, dizer que elas não estão enxergando bem, porque elas não querem expor esse analfabetismo. Então, tem a ver com a cidadania, não é?", defende Dias. Além disso, aprender a usar as novas tecnologias também evita golpes e outros crimes. "São essas mesmas pessoas que, muitas vezes, caem em golpes na internet

É preciso celebrar inclusão de educação midiática nos currículos escolares do país

de forma disciplinar, com a criação de uma carga horária específica, ou de modo transversal, em diálogo com as outras disciplinas e áreas do conhecimento do currículo. Ademais, demanda que esses temas sejam adicionados às estratégias de formação continuada dos educadores, considerando essa uma "condição elementar para que a educação digital e midiática possa

"Nos preocupa uma diretriz para controlar o comportamento do aluno autista em vez de garantir acessibilidade e inclusão do estudante"

as barreiras estruturais e pedagógicas que dificultam sua participação plena, pois essa visão presume a incapacidade do estudante com Autismo e promove estratégias voltadas para modificar comportamentos considerados inadequados, em vez de garantir acessibilidade e inclusão deste estudante. Ao estabelecer que o apoio escolar abrange suporte à comunicação e à interação

No Brasil, 14% das escolas públicas têm grêmio estudantil

para um processo de inclusão, de convivência com o diferente e também, obviamente, de experimentar a democracia dentro da escola", acrescenta Pellandra. Os dados mostram que há muitas desigualdades em relação a presença dos grêmios no país. Enquanto na Região Sudeste 24% das escolas públicas possuem grêmios, na Região Norte, apenas 5% contam com esses espaços

Medo e revolta por agressão covarde por causa de celular em sala de aula

conflitos no ambiente escolar. Esse é um importante momento que as equipes pedagógicas possuem para revisar as estratégias de atuação no que diz respeito aos programas preventivos e que buscam a cultura de paz nas escolas. O papel das escolas é fundamental na formação de cidadãos críticos e respeitosos, e, por isso, precisam adotar iniciativas que trabalhem

A tecnologia como aliada da equidade na educação

para que esses alunos sejam capazes de acompanhar as atividades, em vez de criar programas específicos para uma ou mais deficiências e segregá-los em sala de aula. Nesse contexto, a tecnologia desponta como uma ferramenta poderosa para promover a inclusão, personalizar o ensino e apoiar o trabalho dos educadores. Desde 2015, o país conta com a Lei Brasileira de Inclusão (LBI

EXCLUSIVO: Governo de SP explica novas diretrizes para educação de autistas na rede pública estadual

Limites no Jornal Eldorado, da consultora especialista em Inclusão e Educação da Seduc-SP, Ana Paula Oliveira, e logo depois a pasta desmarcou a participação por causa de uma "urgência", mas a especialista respondeu perguntas por escrito. blog Vencer Limites - A quantidade de alunos por Profissionais de Apoio Escolar para Atividades Escolares (PAE-AEs) será

Parceiros da Educação lança edital pela excelência escolar em municípios de SP

Em 2025, em um movimento estratégico, a instituição selecionará três municípios de São Paulo, por meio do edital Parceiros pela Aprendizagem, que receberão apoio na adoção de estratégias de alto impacto, com o objetivo de se tornarem referência na educação pública. "O ensino público começa nos municípios, e o apoio da sociedade civil é fundamental para transformar

Inclusão também vai para a universidade

No Brasil, um novo capítulo em inclusão e acessibilidade começou a ser escrito. De forma inédita, foi lançada a Disciplina Paulista de Acessibilidade e Inclusão, iniciativa pioneira que pode se tornar referência não apenas nacional, mas global. Fruto de uma parceria entre a Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência e as universidades

Celular nas escolas: saiba o que diz a lei e como está sendo a prática da restrição no uso dos aparelhos

, na prática.  No final de janeiro, o Ministério da Educação (MEC) lançou guias práticos acerca do uso dos dispositivos na área das escolas. O documento pede que as instituições criem suas diretrizes e regulamentos internos sobre. "Desenvolver normas sobre o uso de dispositivos alinhadas à legislação" e "estabelecer espaços seguros e/ou estratégias

Após proibição de celular, escola no Ceará adota forró nos intervalos para promover interação entre alunos

e atividades extracurriculares , a escola, família e estudantes se adaptam a uma "nova era". LEIA TAMBÉM: Celulares proibidos nas escolas: saiba o que muda na volta às aulas MEC orienta escolas sobre a proibição de celulares; veja os detalhes Na escola Cônego Luiz, medidas pedagógicas como a música, teatro, dança , entre outros, são estratégias para entreter

De recolhimento a punições: como escolas do CE estão se adaptando para cumprir lei e proibir o uso de celular

", finaliza. Pela lei, o uso de celulares é vetado durante aulas, recreios, intervalos e atividades extracurriculares, sendo permitido apenas em situações específicas, como: Fins pedagógicos ou didáticos, quando orientado pelo professor; Garantia de acessibilidade e inclusão, como o uso de tecnologias assistivas para estudantes com deficiência; Emergências

Iniciativas sociais: o caminho mais assertivo para o desenvolvimento de jovens e comunidades

têm assumido metas para treinar um número expressivo de pessoas nos próximos anos, demonstrando que há, de certa forma, um compromisso com a sustentabilidade e a inclusão social. Essas companhias acreditam também que o voluntariado corporativo vai além de uma simples ação altruísta, se tornando parte integral da estratégia de empresas que entendem a importância