Como São Paulo redesenha a educação pública para uma geração hiperconectada

, foi criado para ampliar o acesso de estudantes da rede estadual ao ensino superior público paulista por meio de um sistema seriado de avaliação. Desde sua primeira edição, em 2023, o Provão Paulista passou a oferecer, por ano, mais de 15 mil vagas em instituições públicas de ensino superior, incluindo USP, Unesp, Unicamp, Fatecs e Univesp. Além do modelo seriado

Posicionamento Público Acerca do PL 5299/2025, sobre a composição do Conselho Nacional de Educação

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação apoia o PL 5299/2025, que ajusta a Lei 4.024/1961 para garantir vagas no Conselho Nacional de Educação para o Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais e Distrital de Educação (Foncede) e para a União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme), além de sugerir vagas para a União Nacional dos Dirigentes Muni...

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

, conceitos e referenciais forme, no âmbito do ensino público e privado, um currículo com possibilidades transdisciplinares. A pesquisa mostra que a institucionalização da lei ainda é baixa na estrutura administrativa das redes: apenas uma secretaria municipal em cada quatro possui uma área, equipe ou profissionais específicos responsáveis pelo ensino de História

Rádio comunitária voltada à inclusão

e a comunidade. Nesse espaço, damos orientações para a população sobre o período de matrículas para esses alunos, a fase de avaliação e outras informações práticas escolares e acadêmicas importantes relacionadas às redes de ensino federal, estadual e municipal. Temos relatos de familiares que se deram conta das necessidades especiais de filhas e filhos a partir

Ep. 15 – A escola é nossa

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série mostra como a educação pode ser potencializada pela ação conjunta de toda a sociedade. São indivíduos, organizações, governos e famílias unindo

Diferença percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial que frequentam escola, por cor e por Regional

‘Não é só tecnologia’, diz educadora mais influente do mundo sobre inovação em sala de aula

de maneira espontânea e gratuita por educadores do ensino público em sala. Para o fundador da learning tech Joco e criador da Olimpíada, Fernando Tchê Gouvêa, também presente no evento, o conhecimento sobre as novas tecnologias pode ser mais uma barreira social. O projeto visa, segundo ele, a "fazer com que o jovem de escola pública possa ter uma melhor consciência

Nova regra para escolas já está valendo em 2026 e pais agora podem exigir esse direito dos alunos

coberta, considerados parte essencial das condições de ensino que o poder público deve garantir. Também passa a ser obrigatório o acesso adequado a saneamento e conectividade, com água tratada, esgotamento sanitário, manejo correto de resíduos e internet em condições de uso pedagógico. A lei passa ainda a tratar com mais clareza o tamanho das turmas, permitindo

Ingresso em universidade duplica em dez anos, mas seis a cada dez estudantes abandonam graduação

, especialmente no ensino noturno — e o fomento a cursos na área de saúde e inclusão; e o das Universidades Estratégicas realiza uma revisão profunda de currículos e modelos pedagógicos para atualizar ofertas que estavam defasadas ou com baixa demanda ", finaliza.   Educação Ensino Superior Financiamento Dívidas Transporte público Fique por dentro das principais

Um mapa para a educação infantil

da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, o estudo gera evidências sobre a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças de 5 anos e as condições que precisam ser garantidas na educação infantil. Leia mais: Matar pardais não vai resolver Educação: Você provavelmente premia políticos ruins O avanço é relevante porque o debate público sobre Educação Infantil ainda

EAD ultrapassa ensino presencial no Brasil pela primeira vez

universitário e o avanço dos cursos gratuitos de qualificação reflete uma demanda mais ampla do mercado de trabalho. "O ensino remoto deixou de ser alternativa secundária e se tornou a principal porta de entrada para a qualificação no Brasil. O público que busca cursos a distância não procura apenas diploma, mas atualização contínua para um mercado que mudou

Educação ainda não tem a relevância eleitoral que deveria ter

. As coalizões pró-reforma também são fracas, pais são dispersos e desorganizados e a classe média saiu do sistema público. O Brasil tem a vantagem de possuir grandes e importantes fundações e institutos empresariais que apoiam a educação, mas falta ainda, segundo o cientista político, pressão de associações ligadas a indústrias para que a qualidade melhore. "Educação

Ao fim da pré-escola, crianças mais pobres apresentam menor rendimento que as mais ricas

que outras pesquisas e evidências já apontaram como as desigualdades socioeconômicas impactam no aprendizado, sobretudo no desenvolvimento de habilidades matemáticas. "Para gestores públicos, esse achado é central: políticas voltadas à equidade precisam atuar, de forma robusta e prioritária, antes do ensino fundamental, a partir de ações intersetoriais

Ensino infantil ainda não é para todos

na faixa etária de 4 a 5 anos. No Sul, a mesma falha ocorre em 11% das cidades. O Piauí é o único estado que tem 100% desse público matriculado. Já o maior destaque negativo fica com o Amapá, que conta com apenas 69,8% das crianças de 4 e 5 anos matriculadas.  console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') A Constituição

Estudantes da rede estadual têm acesso a experiências em economia criativa na capital

vivências que auxiliem jovens estudantes na escolha de suas futuras carreiras. Com um público majoritariamente composto por adolescentes, a instituição se consolida como um polo de formação e experimentação técnica em Porto Alegre. Publicidade Foto: Foto divulgação Criatec / Porto Alegre 24 horas O público-alvo compreende alunos do 8º e 9º anos do Ensino

Ceará: 57% dos alunos abandonam o ensino superior

Mais de 57% dos alunos de ensino superior no Ceará abandonam o curso. Entre os motivos estão falta de assistência financeira, conciliação com trabalho e evasão no EaD Resumo Mais de 57% dos alunos que ingressaram no ensino superior no Ceará entre 2015 e 2024 abandonaram os estudos. O abandono é maior em cursos tecnólogos (63%) e em instituições de ensino

MEC cria nova etapa do Sisu para preencher vagas ociosas nas universidades

ou na lista de espera. O processo permitirá que esses candidatos utilizem novamente suas notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) para concorrer às vagas que sobraram, ampliando as chances de ingresso no ensino superior público. Leia Mais A participação é restrita aos candidatos já inscritos no processo principal daquele ano, garantindo que a oportunidade

Educação financeira na escola pode evitar 'afogamento' em dívidas no futuro, dizem especialistas

em disciplinas como língua portuguesa e matemática. Salvatore defendeu a necessidade de mais engajamento do setor público para que soluções já testadas se tornem políticas universais. "Isso tem que ser trabalhado de uma maneira mais intensa. A gente ainda discute muito a teoria, sendo que já temos respostas práticas. Falta vontade política", afirmou. A Causa do Ano

A escola de que o Brasil precisa

Henrique Assale/Estúdio Folha A educação brasileira enfrenta desafios sérios, e o Dia Mundial da Educação é uma oportunidade para discuti-los. Apenas 4,5% dos alunos do ensino médio público saem da escola sabendo o que deveriam, e o país está estagnado há mais de uma década. Veja o que explica esse cenário e o que precisa mudar. No Dia da Educação, país

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

como cidadãos compreendem direitos, deveres e convivência democrática. Em contextos onde o ensino fundamental é frágil, cresce o risco de desinformação, intolerância e baixa participação social. Já uma população com maior nível de escolaridade tende a acessar melhor os serviços públicos, questionar políticas e cobrar transparência. Além disso, a escola