Opinião: Pacto pela primeira infância: investir em creches é construir o futuro do Brasil

pela valorização das profissionais que atuam nessa etapa, com melhores condições de trabalho, respeito ao piso salarial, formação continuada e reconhecimento social. A educação infantil deixou de ser assistência para se tornar direito - agora é preciso transformar esse direito em realidade no chão da creche. *Professora Luciene Cavalcanti é deputada federal (PSOL/SP

Pesquisa de referência sobre Educação e Direitos e Saúde das mulheres

por desnutrição e aumento de chances de ingresso no mercado de trabalho.

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

. As experiências relatadas estão associadas a atividades concretas e práticas, tanto na escola quanto na comunidade ao redor. Destacamos do banco um exemplo, o dos Projetos interdisciplinares para consciência ambiental, realizados pelos alunos do colégio Desembargador Dilermando Meireles, no município de Novo Gama (GO). Nessa iniciativa, um trabalho conjunto

Ep. 4 - Raça, Trabalho e Direitos

No século XIX, na fundação da República, a maioria dos negros libertos exerciam trabalhos subalternos. No século XXI, a maioria das vagas nas boas escolas e faculdades privadas são preenchidas por estudantes brancos, como também os postos de comando são reservados aos brancos. Por que após 133 anos a situação do negro pouco mudou?

Rádio comunitária voltada à inclusão

e comunicação. Depoimento completo: Temos nos dedicado continuamente ao tema da inclusão, especialmente a das pessoas com necessidades educacionais especiais que necessitam de apoio educacional especializado. Por isso, para além do trabalho que realizamos na escola, a equipe docente discute o tema semanalmente, aos sábados, há cerca de quatro anos, na rádio

Comparação do percentual de jovens brancos e negros por situação de acesso à escola

Justiça derruba liminar e mantém afastamento de 25 diretores de escolas municipais em São Paulo; 5 escolas foram premiadas

à gestão municipal foi assinada pela desembargadora Tania Ahualli, da 6ª Câmara de Direito Público do Tribunal de Justiça de São Paulo (TJ-SP), na última terça-feira (12). Ela argumentou que o TJ-SP já havia se manifestado contrário à suspensão da medida da Prefeitura em outras ações e afirmou que não havia razão para uma decisão diferente neste momento. "Ainda

Rio Lilás: Tribunal de Justiça leva programa de prevenção à violência de gênero a escolas públicas

em suas propostas pedagógicas o tema da violência contra meninas e mulheres, incentivando, assim, reflexões para os debates do "Conexão Escola-TJRJ". Após as reuniões e com os temas propostos já desenvolvidos, os alunos vão criar redações e desenhos. Os melhores trabalhos serão premiados com o "Selo/Prêmio Fluminense de Educação em Direitos das Mulheres Coem/TJRJ – Carolina

UNICEF lança plataforma para formação de adolescentes e jovens

e habilidades para se situar e se posicionar no mundo, fazer escolhas, aprender, ser feliz e passar por uma transição entre escola e mundo do trabalho de maneira mais justa, segura e acessível, especialmente para meninas e meninos em maior situação de vulnerabilidade social. Ao investir na formação de lideranças e apoiar quem ocupa posições estratégicas em empresas

OPINIÃO: Brasil precisa voltar a valorizar a formação de mestres e doutores

da ciência e da educação no Brasil. Além do reajuste das bolsas, uma reivindicação crucial é a garantia de direitos previdenciários. A ausência de contribuição previdenciária durante a pós-graduação cria um hiato na vida contributiva desses profissionais, deixando-os desprotegidos e prejudicando o cálculo de sua aposentadoria futura - um contraste notável

Educação infantil: falta de acesso e qualidade impede o Brasil de cumprir as metas do PNE

da formação desses educadores, além de promover melhores condições de trabalho, reconhecimento e valorização da identidade profissional. "Atualmente, municípios e estados promovem formações continuadas sem parâmetros nacionais para isso. O compromisso visa corrigir essa lacuna", afirma Beatriz Abuchaim, gerente de políticas públicas da Fundação Maria Cecília Souto

Estudar na linha de tiro é um drama

sujeito à violência armada, em nenhum dia do ano. Existe um falso dilema segundo o qual não é possível aliar segurança pública e direitos da criança, mas nós, do Unicef, discordamos dessa ideia. Neste fim de ciclo aqui no Brasil, deixo algumas contribuições baseadas no trabalho realizado por nós com parceiros. Precisamos enfrentar com seriedade o controle

Ensino médio e cidadania: vá além do plano de aula com 7 recursos didáticos

podem ser inseridos nas aulas de maneira aprofundada e estruturada, com o objetivo de desenvolver o pensamento crítico e analítico de toda a turma. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Compreender a importância de refletir sobre inclusão, direitos das mulheres, meio ambiente e equidade faz parte

Um quinto dos jovens que não trabalham nem estudam é analfabeto funcional

ainda mais grave já que não trabalham nem estudam. "Esses dados mostram um grupo que, já no início da vida adulta, não encontrou e tem pouca perspectiva de encontrar oportunidades de se desenvolver. São jovens que não tiveram garantido o direito de serem plenamente alfabetizados, já saíram da escola e agora estão excluídos do mundo do trabalho", diz Lima

Cursos técnicos: é imperativa uma maior valorização no Enem e nos vestibulares

pelo presidente da TOTVS, gigante desenvolvedora de softwares: "Corremos o risco de um apagão sistêmico de capital humano." Considerando que, de acordo com dados do IBGE, apenas 36% dos estudantes de escolas públicas ingressam em uma faculdade, isso significa que 64%, maioria absoluta, priorizam o mercado de trabalho. Para esse contingente, a formação técnica

Famílias ricas têm mais facilidade para acessar vagas de creche

de trabalho. 'São necessárias políticas específicas' Na última terça-feira (5), o presidente Lula (PT) assinou o decreto que cria a Política Nacional Integrada para a Primeira Infância (PNIPI). A iniciativa será coordenada pelo Ministério da Educação ( MEC ) e prevê a integração de diferentes áreas do governo para reunir informações das crianças de 0 a 6 anos

IA ganha graduações e rivaliza até com medicina na disputa por vagas

Até o Sisu de 2020, Heloisy Rodrigues, 25, nunca tinha ouvido falar em IA (inteligência artificial). Durante todo o ensino médio, o sonho da estudante era cursar medicina em uma universidade federal, pela estabilidade da carreira e pelo mercado de trabalho. Após três tentativas frustradas, ela ouviu por acaso sobre uma nova graduação na UFG (Universidade

Escola inclusiva ganha força com formação docente e parceria com as famílias

para a educação. "O que fundamenta se o profissional será exclusivo é a necessidade do aluno, não o diagnóstico. A decisão sobre o profissional de apoio deve ser técnica e fundamentada pela escola. Assim como têm direito à educação, as crianças com deficiência também têm direito a desenvolver autonomia e independência." A formação continuada de professores como base

Após tentar Enem 12 vezes, aluna perde vaga em Medicina por não ser reconhecida parda: 'Como se tudo que vivi fosse mentira'

, obrigando-a deixar a universidade. A estudante, atualmente com 31 anos, contou ao Terra que veio de uma família simples, nasceu no interior da Bahia e se mudou para Minas Gerais ainda criança. Estudou sozinha durante anos, contando apenas com aulas no YouTube, enquanto conciliava os estudos com longas jornadas de trabalho em regime de 12x36 horas. "Aproveitava

Após veto a PMs, gestão Tarcísio não garante escolas cívico-militares para este ano

é de que os agentes só estariam aptos para iniciar o trabalho nas escolas no meio de setembro —a menos de três meses do fim do ano letivo. Apesar de ser uma aposta de Tarcísio para ganhar apoio da base bolsonarista, o programa de escolas cívico-militares não é visto como prioridade pela equipe de educação do governo. Exemplo disso é que, em maio do ano passado, o governador