PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Famiíias populares e instituição escolar: entre autonomia e heteronomia
- 04/2010
- CEDOC
- Texto
Discutem-se problemas teóricos no estudo das relações entre famílias populares e escola também encontrados pela sociologia no estudo das classes populares e suas relações com o mundo. Explora-se a possibilidade de superar a alternativa entre a perspectiva legitimista que reduz as classes populares à relação de dominação, e a perspectiva relativista que as in...
Valorização do professor se faz com apoio e autonomia
- 15/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
é sua autonomia, o que, para ela, está diretamente relacionada à formação. Se o professor é bem formado, ele é capaz de criar ambientes de aprendizagem que permitam aos estudantes se apropriarem dos saberes necessários ao seu desenvolvimento. Segundo ela, a formação continuada tem de se vincular, necessariamente, à escola. "Nos últimos 20 anos, vimos muitas interferências
Ser professor coordenador pedagógico: sobre o trabalho docente e sua autonomia
- 31/08/2007
- CEDOC
- Texto
Investiga as transformações ocorridas na gestão e organização escolar nas últimas décadas e suas consequências para a identidade e a profissão docente, analisando a emergência da função do Professor Coordenador Pedagógico no Projeto Político- pedagógico da Escola Plural, da rede municipal de ensino de Belo Horizonte. Analisa as condições e as restrições do p...
Repercussões das politicas educacionais na organização escolar: o fator tempo entre a autonomia e a regulação
- 2015
- CEDOC
- Texto
Aborda-se o conflito entre as políticas educacionais e sua implementação nas escolas. A escola é uma organização formal que desenvolve um comportamento que revela seu projeto político-pedagógico com racionalidade própria. A partir do estudo de caso etnográfico numa escola pública, entende-se como tal contradição surge na prática. A falta de tempo para o diál...
Trabalho e Autonomia: entre as atribuições e caminhos do exercício do supervisor de ensino
- 2017
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, objetiva-se analisar como são vivenciadas as categorias trabalho e autonomia no desenvolvimento das atribuições do supervisor de ensino na rede estadual de São Paulo. Os principais resultados alcançados referem-se à análise das concepções sobre autonomia que estão presentes no entendimento dos profissionais pesquisados
Educação de jovens e adultos resulta em mais liberdade e autonomia
- 19/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
em comum entre todos: a chance de estudar é vista como uma libertação, sinônimo de autonomia e, por isso, é também prazeroso", destaca o diretor da EMEJA, Eder Zuccolotto. "Os perfis dos alunos que frequentam a EJA são muito variados. Há polos que concentram pessoas mais jovens, outros com mais adultos e idosos. Mas há algo em comum entre todos: a chance de estudar
Ensino a distância reforça aprendizado e autonomia do aluno
- 03/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
da Estácio. A universidade foi uma das pioneiras na Educação a Distância (EaD) e aplica uma metodologia voltada para o desenvolvimento da autonomia e o protagonismo dos alunos. O corpo docente acompanha de perto o crescimento e as dúvidas de cada estudante. Flávio explica que o aluno da EaD é ativo no aprendizado e, por isso, muitas vezes obtém melhores resultados
Gestão e autonomia escolar: um estudo comparado Brasil/Portugal
- 04/2011
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisa-se dados obtidos em estudo comparado Brasil/Portugal, no qual foram abordadas questões sobre organização escolar. Levou-se em consideração três movimentos: a discussão contemporânea sobre as políticas públicas de educação; o exame de medidas legais que regulamentam a gestão e a autonomia escolares; e a análise da visão de dirigentes
Buscando significações na aprendizagem de inglês no Ensino Médio: uma experiência de fomento de autonomia
- 2009
- CEDOC
- Texto
O trabalho aborda uma pesquisa investigativa realizada no campo do ensino e aprendizagem de línguas buscando desenvolver a autonomia do aluno referente à aquisição do conhecimento de língua inglesa em uma escola rural. Este trabalho derivou da necessidade de tornar significativa a aprendizagem de inglês levando em consideração também a motivação
Ep. 4 - Rito de passagem
- 17/10/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Neste quarto episódio da websérie, discutem-se a importância da educação na conquista da autonomia pelos jovens e como a escola colabora para ampliar a visão de mundo e a capacidade do jovem de fazer escolhas. Esse desenvolvimento e a construção da própria identidade são uma espécie de rito de passagem ao mundo adulto.
O caminho de um grupo de formação continuada docente: do compartilhamento de práticas docentes para uma pedagogia da e para a autonomia
- 09/2015
- CEDOC
- Texto
O texto apresenta a experiência de um Grupo de Trabalho sobre a Pedagogia para a Autonomia (GTPA), onde se compartilha e se reflete sobre as práticas docentes, em lugar e tempo comuns a professores do Ensino Fundamental, Médio e Superior. Tal prática acontece por meio de uma escuta hermenêutica para a análise de registros de encontros presenciais onde
E quando os estudantes pedem mais disciplina? Estudo de caso e reflexões sobre autonomia e vida escolar
- 09/2010
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste artigo é discutir o papel social da escola sob o ângulo da experiência estudantil e das relações que os alunos estabelecem com as regras. Relata um estudo de caso feito a partir de entrevistas com duas alunas. Em seus discursos, as alunas criticaram o funcionamento da escola e demandaram disciplina e regras mais rigorosas. Afirma que a escol...
Autonomia e autoria são chaves para a valorização do professor no contexto da pandemia
- 27/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
significa que ser contra ao uso da tecnologia na educação, e sim defender que o uso da tecnologia deve se dar sob a direção pedagógica do professor", aprofunda a vice-presidente da Anfope. Assim, dentro do contexto de ensino remoto e ensino híbrido que deve perdurar em 2021 e 2022 na opinião de Helena, é essencial assegurar a autonomia do professor no que diz
Estados criticam mensagem do MEC e ressaltam autonomia das escolas
- 27/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
A maioria dos Estados divulgou notas nesta terça-feira, 26, com críticas à mensagem do Ministério da Educação (MEC) e ressaltando a autonomia das escolas no País. São Paulo, cujo governador João Doria (PSDB) é aliado de Jair Bolsonaro, disse em nota que "considera primordial a valorização de símbolos nacionais, como a execução do Hino Nacional, no âmbito
A liberdade educa ou a educação liberta? Uma crítica das pedagogias da autonomia à luz do pensamento de Hannah Arendt
- 12/2010
- CEDOC
- Texto
A relação entre os objetivos da educação e os ideais de liberdade e autonomia é elemento comum nos discursos pedagógicos do século XX. Tal unanimidade se esvai quando elucidados os diferentes sentidos atribuídos à "liberdade" e confrontados os esforços práticos a realizá-lo na educação. Recorre-se à análise das diferentes acepções de "liberdade" e procura
Gestor escolar precisa ter autonomia, dizem especialistas
- 27/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Profissionalizar a gestão de escolas públicas e torná-las mais eficientes é um caminho importante para melhorar a qualidade do ensino público brasileiro. Para isso, é preciso definir com mais clareza qual a função dos responsáveis pela gestão e dar aos diretores e aos coordenadores de ensino mais autonomia para identificar os desafios de cada unidade
Iniciativa do MEC fere autonomia dos colégios, dizem entidades
- 26/02/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
estejam "perfilados diante da Bandeira do Brasil" e seja tocado o Hino Nacional. Por último, pede que as escolas filmem as crianças nesse momento e enviem os vídeos ao governo. A medida provocou reações no meio educacional e entre pais de estudantes. O Conselho Nacional de Secretários Estaduais de Educação (Consed) disse, em nota, que a ação fere não apenas a autonomia
Trabalho e autonomia do coordenador pedagógico no contexto das políticas públicas educacionais implementadas no Estado de Goiás
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
Análise da autonomia do coordenador pedagógico no contexto das atuais políticas públicas educacionais na escola pública, no Estado de Goiás, contrapondo-as à implementação de um modelo gerencial de organização, de gestão e de controle da produção do trabalho escolar. Analisam, a seguir, a construção da autonomia no trabalho dos CP, vinculando-a ao diálogo
Pesquisa revela autonomia na gestão escolar para maioria dos diretores e professores
- 27/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e professores que informaram ter autonomia na seleção de materiais didáticos adotados na escola é de 77% do total. O número se refere aos que responderam à pesquisa em escolas dos anos finais do ensino fundamental. O percentual está entre os mais altos, considerando os países latino-americanos participantes da pesquisa. O destaque na região vai para a Cidade Autônoma
opinião: Novo ensino médio dá autonomia e flexibilidade para o estudante
- 10/09/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
para o ensino superior ou o mundo do trabalho, mas também uma oportunidade para que os jovens desenvolvam potenciais, vivam com autonomia e façam escolhas. É uma questão urgente a ser resolvida. Nesse sentido, vejo a reforma como uma resposta a esse cenário grave e que se manteve inalterado por anos. Acredito ser este o momento de multiplicarmos esforços para acelerar