Professores contam como é ser LGBT na escola onde trabalham

, professora do Departamento de Formação Docente, Gestão e Tecnologias da PUC-SP. A homossexualidade na escola Uma pesquisa realizada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), no interior de São Paulo, revela que 32% dos homossexuais sofrem preconceito dentro das salas de aula e que, de forma geral, os educadores não sabem reagir apropriadamente diante

Tecnologia: 5 dicas para inserir ferramentas digitais em suas aulas

Crédito: Getty Images Levar ferramentas digitais para as aulas parece um desafio muito grande para a maioria dos docentes e para as escolas brasileiras. Temos muito a avançar, começando por romper barreiras de infraestrutura, conectividade e formação docente continuada. E como perder o medo novo? Como superar as dificuldades e levar as ferramentas digitais

A violência nas escolas: um mal evitável

que podia frequentar o ensino em todos os seus níveis o que, evidentemente, relativiza muito a amostragem. Quando temos fatos discrepantes de agressividade dentro das escolas, seguramente, encontraremos a confluência de falhas no processo pedagógico. Em qualquer escola, minimamente organizada, desde o ingresso do aluno, indicadores de eventuais atitudes anormais

MP vai investigar deputada que pediu o monitoramento de professores

a nota Os sindicatos dizem ainda que os próprios sistemas de ensino têm autonomia para propor, em conjunto com toda a comunidade escolar, o currículo e demais atividades pedagógicas. “Atitudes de provocação interferem de forma ilegal e inconstitucional no processo democrático de organização escolar, extrapolando a competência de fiscalização do trabalho escolar

Conexões para a educação bilíngue

– Education First, publicado em 2018), faz-se necessário investir em soluções educacionais cada vez mais inovadoras para mudar esse cenário. Apenas 85% dos docentes da disciplina possuem domínio da língua, segundo dados do Ministério da Educação, o que evidencia a escassez de investimentos na própria formação do professor. A língua inglesa precisa deixar de ser

A prática na formação inicial e a complexidade de formar professores

, mesmo que de forma breve, a questão da prática na formação inicial, apresentando alguns princípios e experiências que construímos no curso de Pedagogia do Instituto Singularidades. A formação para a prática docente Vários autores apontam que os primeiros anos na profissão são momentos muito importantes e determinantes para a carreira do professor, mas a formação inicial

SC: Professor é demitido após trabalhar texto sobre tortura na ditadura militar

comportamental", explicou o docente. Ele garante que a atividade rendeu a participação e debate dos estudantes e que a escola tinha conhecimento sobre o material utilizado. Dias após a atividade, o professor foi advertido pela diretor da escola, Emílio César da Silva, que também é presidente do Conselho Municipal de Educação de Itapema. A justificativa para a advertência

Após denúncias de assédio, rede de escolas cria canal para recolher relatos

. "Toda denúncia será avaliada individualmente pelo comitê que, após escutar todas as partes, tomará as atitudes necessárias, que podem ter como consequências desde advertência até demissão". A instituição disse ainda que intensificará a divulgação do código de ética, por meio de debates com colaboradores das unidades, assim como a realização de treinamentos

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

num "pensamento outro", um pensamento pluriversal, intercultural, decolonial. 2 Interculturalizar para decolonizar Assumir um "pensamento outro" implica, sobretudo, adotar outro fazer pedagógico. De nada valeria uma reestruturação curricular ou redefinição de conteúdos sem uma profunda mudança de atitude e de postura dos agentes da educação, especialmente os docentes

Pais relatam insegurança após briga entre aluna e professora em escola estadual em Sertãozinho, SP

dias de suspensão. A conduta da docente será apurada por uma comissão. Ainda segundo Cássia, os profissionais pedagógicos vão analisar os motivos das brigas e identificar as situações a que os adolescentes estão sendo submetidos para tomar esse tipo de atitude. “A violência é sempre preocupante. A escola é um lugar de aprendizado, de convivência, de se aprender

9 coisas que todo gestor precisa saber sobre setembro amarelo e prevenção do suicídio

Giusti, psiquiatra da Infância e Adolescência do Hospital das Clínicas de São Paulo (FMUSP), muitas escolas não estão preparadas para discutir sobre o tema, se isentando na hora de observar e tomar atitudes em relação ao problema. A especialista aponta que um ambiente onde as metas são difíceis de serem alcançadas e onde os conflitos escolares não são resolvidos

Las actitudes de profesores y estudiantes y la influencia de factores del aula en la transmisión de la naturaleza de la ciencia en la enseñanza secundaria

De acordo com uma verdadeira educação científica na escola, a ciência necessita de promover a alfabetização científica dos alunos. O conteúdo mais importante para o desenvolvimento deste objetivo está relacionado com uma adequada compreensão dos professores e alunos sobre a natureza da ciência e sua tradução na sala de aula de ciências.

Quais as tecnologias mínimas para metodologias ativas

Ulisses Araújo, presidente da PANPBL (Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies), trata-se mais de reconhecer que o aluno é o centro do processo, de qualquer forma, pois só se aprende por atitude própria. "O estudante toma a iniciativa de conhecer, a partir de seus desejos e necessidades. Ninguém conhece por ninguém. É o sujeito

Leitura faz o estudante sonhar e refletir sobre o seu projeto de vida

, da leitura. Leitura coletiva e intercâmbio de percepções A postura do docente em relação ao que está sendo lido também é essencial nessa relação. Mesmo que trabalhando conceitos, procedimentos ou até mesmo atitudes, os educadores e educadoras têm, na intencionalidade, um peso significativo. O professor Euclides Alves, do Colégio Estadual Mário Quintana, em Barão

Pelo direito de aprendizagem do professor

e reflexiva e a consciência política do seu papel. No entanto, é importante que esses conhecimentos estejam articulados com as práticas didáticas desde o início da formação, para que os futuros docentes possam também compreender as intencionalidades que estão presentes nas metodologias. 2) Revisão do estágio supervisionado Uma boa estratégia para promover

Professores cearenses são destaque em evento nacional de educação

Dois professores cearenses participaram de seminário que elencou dez práticas de ensino da escrita consideradas inovadoras em sala de aula. Os docentes Ana Virgínia Oliveira, de Quixeramobim, e Gilson Franco, de Fortaleza, tiveram seus trabalhos escolhidos entre cerca de 200 inscritos, segundo a organização do programa “Escrevendo o Futuro”, que promove

Professor, o século 21 chegou até você?

: Qual é a Educação necessária para o século 21 e como preparar crianças e jovens para esse novo tempo? O convite aqui é não nos deixar iludir pelas fórmulas do passado em que atitudes duras e simples pareciam responder a essa questão. A imagem mais comum da sala de aula do século 20 são os alunos enfileirados, atentos às aulas durante horas. Essa fórmula não foi suficiente

Educadores fazem ato em apoio a professor que foi afastado após atividade com charge de Bolsonaro e Trump

, Marcos Tavares. O sindicato afirmou que segue acompanhando o caso e que defende o direito do professor aplicar instrumentos pedagógicos em sala de aula. No dia do afastamento, a Seeduc informou que o educador ficará afastado das atividades até a conclusão da sindicânica e um docente foi alocado para ministrar as aulas, sem necessidade de interrupção

Debates sobre ética e cidadania

uma consciência ética e de cidadania. A ideia foi apresentada pelas docentes das áreas de Sociologia e Educação Física, que constataram, a partir da observação do comportamento dos estudantes, a importância de abrir uma discussão sobre as consequências das atitudes baseadas no senso comum e não na consciência moral de cada um, abordando temas do cotidiano além dos muros

Escola: o lugar da diversidade, da construção de alteridade

, é o que nos constitui como sujeitos de uma relação de alteridade. A manifestação da alteridade revela atitude que vai além do respeito, pois, quando nos tratamos como iguais, na relação de alteridade, não há julgamento e nem mesmo atribuição de qualquer valor. Por exemplo, quando há uma discussão entre duas pessoas de crenças religiosas diferentes e estas apresentam suas visões