Pais relatam insegurança após briga entre aluna e professora em escola estadual em Sertãozinho, SP

dias de suspensão. A conduta da docente será apurada por uma comissão. Ainda segundo Cássia, os profissionais pedagógicos vão analisar os motivos das brigas e identificar as situações a que os adolescentes estão sendo submetidos para tomar esse tipo de atitude. “A violência é sempre preocupante. A escola é um lugar de aprendizado, de convivência, de se aprender

9 coisas que todo gestor precisa saber sobre setembro amarelo e prevenção do suicídio

Giusti, psiquiatra da Infância e Adolescência do Hospital das Clínicas de São Paulo (FMUSP), muitas escolas não estão preparadas para discutir sobre o tema, se isentando na hora de observar e tomar atitudes em relação ao problema. A especialista aponta que um ambiente onde as metas são difíceis de serem alcançadas e onde os conflitos escolares não são resolvidos

Quais as tecnologias mínimas para metodologias ativas

Ulisses Araújo, presidente da PANPBL (Association of Problem-Based Learning and Active Learning Methodologies), trata-se mais de reconhecer que o aluno é o centro do processo, de qualquer forma, pois só se aprende por atitude própria. "O estudante toma a iniciativa de conhecer, a partir de seus desejos e necessidades. Ninguém conhece por ninguém. É o sujeito

Leitura faz o estudante sonhar e refletir sobre o seu projeto de vida

, da leitura. Leitura coletiva e intercâmbio de percepções A postura do docente em relação ao que está sendo lido também é essencial nessa relação. Mesmo que trabalhando conceitos, procedimentos ou até mesmo atitudes, os educadores e educadoras têm, na intencionalidade, um peso significativo. O professor Euclides Alves, do Colégio Estadual Mário Quintana, em Barão

Masculinidades: por que falar sobre isso na escola?

um processo positivo para todo mundo. Mais do que criar esse ambiente confortável, é preciso tornar isso natural e ter uma continuidade", diz. Não adianta incentivar os meninos a falarem se a sala de aula, ou a escola como um todo, não está ainda preparada No caso do corpo docente, uma maneira de contribuir é entendendo que também fazem parte do processo

Debates sobre ética e cidadania

uma consciência ética e de cidadania. A ideia foi apresentada pelas docentes das áreas de Sociologia e Educação Física, que constataram, a partir da observação do comportamento dos estudantes, a importância de abrir uma discussão sobre as consequências das atitudes baseadas no senso comum e não na consciência moral de cada um, abordando temas do cotidiano além dos muros

Educadores fazem ato em apoio a professor que foi afastado após atividade com charge de Bolsonaro e Trump

, Marcos Tavares. O sindicato afirmou que segue acompanhando o caso e que defende o direito do professor aplicar instrumentos pedagógicos em sala de aula. No dia do afastamento, a Seeduc informou que o educador ficará afastado das atividades até a conclusão da sindicânica e um docente foi alocado para ministrar as aulas, sem necessidade de interrupção

Pelo direito de aprendizagem do professor

e reflexiva e a consciência política do seu papel. No entanto, é importante que esses conhecimentos estejam articulados com as práticas didáticas desde o início da formação, para que os futuros docentes possam também compreender as intencionalidades que estão presentes nas metodologias. 2) Revisão do estágio supervisionado Uma boa estratégia para promover

Professores cearenses são destaque em evento nacional de educação

Dois professores cearenses participaram de seminário que elencou dez práticas de ensino da escrita consideradas inovadoras em sala de aula. Os docentes Ana Virgínia Oliveira, de Quixeramobim, e Gilson Franco, de Fortaleza, tiveram seus trabalhos escolhidos entre cerca de 200 inscritos, segundo a organização do programa “Escrevendo o Futuro”, que promove

Professor, o século 21 chegou até você?

: Qual é a Educação necessária para o século 21 e como preparar crianças e jovens para esse novo tempo? O convite aqui é não nos deixar iludir pelas fórmulas do passado em que atitudes duras e simples pareciam responder a essa questão. A imagem mais comum da sala de aula do século 20 são os alunos enfileirados, atentos às aulas durante horas. Essa fórmula não foi suficiente

Cida Bento - Duas facetas do sistema meritocrático

silenciosas mudanças. A base de dados sobre gênero, cor e raça dos docentes e do alunado foram alteradas e só aparecem em grandes blocos, impedindo que se amplie os estudos e se aprofunde o conhecimento sobre o impacto de atitudes de escolas como a citada acima, na aprendizagem e evasão escolar. Ao fazer um comparativo entre as bases de microdados do Censo Escolar

Escola: o lugar da diversidade, da construção de alteridade

, é o que nos constitui como sujeitos de uma relação de alteridade. A manifestação da alteridade revela atitude que vai além do respeito, pois, quando nos tratamos como iguais, na relação de alteridade, não há julgamento e nem mesmo atribuição de qualquer valor. Por exemplo, quando há uma discussão entre duas pessoas de crenças religiosas diferentes e estas apresentam suas visões

Todos Pela Inclusão: projeto incentiva o protagonismo de estudantes com deficiência

Unidas para a Infância (UNICEF) e a Fundação FC Barcelona (FCB). “Promover uma ação que instiga os educadores a repensarem suas atitudes, possibilitando uma nova forma de trabalhar com os estudantes, entre eles os com deficiência, tem sido muito prazeroso. Vimos a mudança efetiva na vida dos envolvidos ao longo dos últimos cinco anos, o que reforça

Educação de qualidade começa com a valorização dos professores

nesses números do Censo da Educação, tem sido prejudicada por medidas adotadas para conter o déficit fiscal, como se o funcionalismo fosse responsável pela gestão temerária dos recursos públicos. É uma atitude equivocada e irresponsável reduzir os vencimentos reais dos professores, cujo piso médio no País é de R$ 2,9 mil, um dos mais baixos dentre as nações

Currículo de referência em tecnologia e computação busca resolver problemas a partir do pensamento digital

e fonte de consulta para os gestores educacionais e coordenadores pedagógicos, como também como um currículo pronto para implementação. "As diretrizes são claras, muito bem embasadas e, ressalto, adequadas à realidade da rede pública e ao seu corpo docente", afirma. Entender de tecnologia se tornou condição fundamental para ler e compreender o mundo, tal

No Dia Mundial da Educação, professores contam como seus mestres lhe inspiraram

a chorar. O Fernando olhou e me acalmou. Vi ele corrigindo a prova. Dava 5,5 e a média era 6. Comecei a chorar ainda mais. Ele não disse nada, só colocou um 6 bem grande. Me deu o meio ponto que valeu minha vida." A atitude de Fernando fez com que o desejo de ser professora, um sonho de infância que havia sido esquecido na adolescência, voltasse à tona. "Porque

Crianças que vivem em igualdade de gênero atribuem menos estereótipos

com crianças que não são do mesmo gênero que elas", afirma. Embora o estudo tenha mostrado que as crianças dos dois tipos de escola tendem a agrupar pessoas por gênero, as práticas são importantes para reduzir atitudes baseadas em estereótipos ao longo do tempo. Exemplo nacional. Mas não é preciso ir muito longe para verificar essas práticas. Na Escola Estadual

A Educação Pública e as personalidades inacabadas

Por Wolmer Ricardo Tavares – Mestre em Educação e Sociedade, Escritor, Palestrante, Articulista, Colunista, Docente, Consultor de Projetos Educacionais e Gestão do Conhecimento na Educação – www.wolmer.pro.br A educação é de suma importância para a existência da sociedade, já dizia Kant que o cerne dela era desenvolver em cada indivíduo toda a perfeição

'Exposição a conceitos comunistas' e 'ideologia de gênero': escola municipal do RJ recebe intimação da polícia após denúncia encaminhada pelo Ministério de Damares

Uma intimação da Polícia Civil que chegou à direção da Escola Municipal Getúlio Vargas, em Resende, na segunda metade de novembro, surpreendeu direção e parte do corpo docente do colégio. O pedido de esclarecimentos veio acompanhado de uma denúncia anônima encaminhada pelo Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos (MDH), da ministra Damares

A formação do professor polivalente e o medo de ensinar Matemática

a sensibilidade e as boas atitudes. Sabemos que esta preparação do pedagogo não ocorre apenas nos anos de sua formação inicial, mas também ao longo dos muitos anos de sua formação contínua e em serviço. Uma atitude mais consciente e profunda, uma dimensão mais crítica sobre o seu pensar e fazer, um domínio compartilhado de práticas, técnicas, protocolos bem sucedidos