Sementes crioulas e o enfrentamento do antropoceno na educação em ciências - um estudo com licenciandas em educação do campo sobre alianças para adiar o fim do mundo

Neste artigo, as pesquisadoras estudam as ecologias afetivas entre estudantes de licenciatura em educação do campo e sementes crioulas, utilizando a Teoria Ator-Rede. Argumentam que histórias narradas pelas estudantes sobre a relação com a terra oferecem estratégias de resistência e adiamento do fim do mundo. Segundo apresentam, compreender tais associações...

Fuvest 2024: professores comentam como foi o último dia da 2ª fase do vestibular

de IBGE de 2022, então uma questão sobre povos tradicionais e uma outra sobre transição demográfica. Também caiu o Brics, a única pergunta de geografia geral, e um grupo de questões bastante curioso, antropoceno, exploração mineral em Nauru e alargamento da faixa de areia em Camboriú, são três questões que tratam da relação predatória do ser humano com a natureza

Aterrando no sul: uma proposta político-epistemológica para a área de educação em Ciências do Antropoceno

diplomaticamente aos atores do antigo eixo 'absolutista / relativista'. No entanto, defendem que o protagonista no Antropoceno não será mais a Europa, mas o Sul político e epistemológico do mundo, e a educação em Ciências brasileira pode ter papel crucial nesse movimento.

Protocolo de Quioto: o Mecanismo de Desenvolvimento Limpo

A questão das mudanças climáticas está sendo tratada pelo Governo brasileiro, principalmente nas Conferências das Partes da Convenção Quadro das Mudanças Climáticas. Em 1997, na Conferência de Quioto, foi definido um Protocolo visando a diminuição das emissões dos países industrializados, com mecanismos de compensação incluindo o Mecanismo de Desenvolvimento...

'Estamos caindo de cabeça do penhasco com as mãos presas ao celular', diz naturalista sobre preservação ambiental

, nas camisetas, há fazendas de axolotes em laboratórios, museus, casas particulares. Mas em seu habitat natural, em liberdade, restam pouquíssimos. Então isso é um paradoxo total do Antropoceno [a era caracterizada pela influência humana] se repetindo com mais e mais espécies. Há um termo usado que diz "extinto na natureza", como se houvesse outra opção. Às vezes não

Grande Encontro da Educação discute o futuro da escola com 400 educadores

dados gerados cada vez mais rápido por conta da internet, o mestre em Ecologia, Edson Grandisoli, abriu o segundo dia criticando que ainda há muito pouco destaque no que diz respeito ao Big Data com olhar ambiental. "Muitos cientistas e geólogos estão querendo mudar o nome da nossa era para ‘antropoceno’. Isso porque a pegada do ser humano é tão visível e tão