'Percebi que podia mais', diz formanda do programa Educação de Jovens e Adultos da Fundação Roberto Marinho

RIO — Maira Oliveira, de 28 anos, perdeu as contas de quantas vezes tentou e não conseguiu completar o ensino médio. Nesta terça-feira, no entanto, a história vai ser diferente. Ela faz parte de um grupo de 400 estudantes que celebram a formatura de ensino médio das turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Fundação Roberto Marinho . — A ideia

MEC divulga novas diretrizes do ensino médio em tempo integral

Alterações objetivam facilitar a adesão de escolas sem descuidar da qualidade Maior inclusão e melhores resultados. Para beneficiar instituições em vulnerabilidade social e reduzir a evasão escolar, o Ministério da Educação (MEC) lançou novas diretrizes para o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). A ideia é aprimorar

Cubo mágico volta e desafia nova geração

fez com que fizesse amizades e se tornasse popular. > Arte educação para estimular o desenvolvimento dos estudantes Algo parecido aconteceu quando voltou ao Brasil e começou a levar sua coleção ao Oswald de Andrade (colégio em que estuda na Vila Madalena, capital paulista). Não demorou para que outros alunos começassem a se interessar pelo objeto

MEC aplica Enem PPL 2019 para mais de 46 mil inscritos

de dezembro. A prova do Enem será aplicada em 1.228 instituições homologadas pelo Ministério da Educação (MEC) em 25 estados e no Distrito Federal. São Paulo é o estado com o maior número de inscritos, 15.832 participantes. Com 46.164 participantes, o Enem PPL 2019 supera o saldo de 41.044 inscritos em 2018. "Isso revela o sucesso dessa iniciativa, possível

Livros didáticos são triturados e transformados em papel higiênico por falhas de gestão no Brasil

RIO — Toneladas de material didático distribuído pelo Ministério da Educação (MEC) às redes de ensino estaduais e municipais acabam no lixo todos os anos por conta da ineficiência da gestão de sobras. Muitas vezes, livros lacrados e intocados saem de depósitos empoeirados de escolas direto para centros de reciclagem, onde são comprados por R$ 0,30 o quilo

Jovens que cumprem medida socioeducativa veem no Enem chance de mudar

o desempenho do participante que concluiu o ensino médio e, com base em critérios usados pelo Ministério da Educação (MEC), permite o acesso ao ensino superior por meio de programas como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu), Universidade para Todos (ProUni) e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Além disso, o Enem PPL contribui para elevar a escolaridade

O Pisa e o futuro da educação

No dia seguinte à divulgação dos resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), que voltou a comprovar a má qualidade do sistema brasileiro de ensino básico, o presidente Jair Bolsonaro fez o que os especialistas em educação mais temiam. Em vez de discutir em termos técnicos um problema que pode comprometer

Ensino Médio em tempo integral foi determinante para melhoria da educação de PE

Em 2007, as escolas de Ensino Médio de Pernambuco ocupavam o 21º lugar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), e tinham altas taxas de abandono escolar e distorção idade-série. Dez anos mais tarde, a nota no Ideb chegou a 4,0, os demais índices baixaram e, em algumas escolas, zeraram. Mas o que houve nesse meio tempo? Leia + A implementação

Negócios sociais recebem R$ 20 mil para ampliar impacto em educação e empregabilidade

Os fundadores do Embala, do Resilia e da PograMaria são destaques da primeira edição do Artemisia Lab Educação e Empregabilidade. Desenvolvido para apoiar uma nova geração de empreendedores de impacto, o programa selecionou negócios com soluções que apresentam potencial de gerar impacto positivo nos temas, com foco no público mais vulnerável e de menor

Claudia Costin: Lições do Pisa, o dever de casa não feito

teriam que se ajustar a isso, seja atraindo mais talento à profissão para um desempenho bem mais desafiador, seja formando o professor para seu novo papel, o de assegurador de aprendizagem para todos. E é justamente em políticas docentes que estamos falhando. Não há nenhum elemento com maior influência na qualidade da educação que um bom professor, mostram as pesquisas recentes

Inep divulga resultado do Encceja 2019; confira

para o certificado do ensino fundamental Língua Portuguesa; Língua Estrangeira Moderna; Artes; Educação Física; Redação; Matemática; História; Geografia; Ciências Naturais. Saiba as áreas cobradas na prova para o certificado do ensino médio Linguagens; Códigos e suas tecnologias; Redação; Matemática e suas Tecnologias; Ciências Humanas e suas Tecnologias; Ciências

Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz economista-chefe do Instituto Ayrton Senna

— afirmou Paes e Barros. A tese, no entanto, não é consenso. Na avaliação de Claudia Costin, ex-diretora global de Educação do Banco Mundial, creches e pré-escolas ainda precisam de mão de obra porque o Brasil ainda não chegou à universalização. Viu isso? Comissão da Câmara convoca Weintraub para esclarecer acusação sobre plantações de maconha em universidades Além

Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz Ricardo Paes de Barros

— afirmou Paes e Barros. A tese, no entanto, não é consenso. Na avaliação de Claudia Costin, ex-diretora global de Educação do Banco Mundial, creches e pré-escolas ainda precisam de mão de obra porque o Brasil ainda não chegou à universalização. Viu isso? Comissão da Câmara convoca Weintraub para esclarecer acusação sobre plantações de maconha em universidades Além

Brasil corre risco de ter exército de professores sem emprego nos próximos anos

O Brasil corre o risco de ter um exército de professores sem trabalho nos próximos anos. A conclusão é do pesquisador Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper, que apresentou um diagnóstico detalhado da educação nas 27 unidades da federação do país nesta quinta-feira (5/12). O estudo coordenado

Artigo: Em educação, é preciso avaliar as avaliações, e a neurociência pode ajudar

Avaliar é preciso. Essa regra de ouro vale para todas as políticas públicas, do nível social ao individual. A Educação não constitui uma exceção. E de fato, já temos em todo o mundo, inclusive no Brasil, inúmeros instrumentos de avaliação das políticas educacionais, e outros tantos de avaliação de alunos em diversos níveis. Nesta semana mesmo está sendo

Países no topo do Pisa dão aos alunos oportunidades iguais e valorizam professores, diz analista da OCDE

Os países que lideram o ranking mundial da educação, de acordo com o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), investem na valorização de professores e em ações para diminuir a desigualdade entre alunos e escolas. A análise é da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), responsável pelo teste

Análise: Currículo, formação docente e ensino integral devem ser prioridades para avançar no Pisa

pontos (Matemática) e 404 pontos (Ciências) Média da OCDE - 487 pontos (Leitura), 489 pontos (Matemática) e 489 pontos (Ciências) O Pisa traz também um cenário que já era claro nas próprias avaliações nacionais, como a Prova Brasil, do Ministério da Educação (MEC). Mostra uma grande desigualdade entre dois grandes blocos: Sul e Sudeste versus Norte e Nordeste

Candidatos a professor têm notas abaixo da média do país

Nenhum estado brasileiro escapa de um diagnóstico negativo que ajuda a explicar a baixa qualidade da educação no país: estudantes que almejam se tornar professores têm desempenho acadêmico pior do que a média dos demais futuros profissionais. É o que revela um novo estudo liderado por Ricardo Paes de Barros, economista-chefe do Instituto Ayrton Senna (IAS

Professor trabalha conteúdos de geografia com jogos digitais

para o ano letivo seguinte (2017) e levasse a disciplina depara o ensino fundamental, visando abordar os conhecimentos geográficos de forma lúdica com os estudantes mais novos. Neste momento,também ingressei no Mestrado em Educação na Universidade La Salle e o projeto foi inserido no contexto do Grupo de Pesquisa Convivência e Tecnologia Digital na Contemporaneidade

Ministério da Educação divulga calendário do Sisu 2020

As inscrições para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) poderão ser feitas de 21 a 24 de janeiro de 2020. O calendário do processo seletivo do primeiro semestre do ano que vem foi divulgado pelo Ministério da Educaçaõ (MEC) no Diário Oficial da União. O resultado da seleção será divulgado no dia 28 de janeiro e a matrícula dos selecionados deverá ser feita