A persistente desigualdade racial

nível socioeconômico tinham 78% de chances de completar o ensino fundamental sem nenhuma repetência ou evasão. Já entre meninos pretos de menor nível socioeconômico, este percentual é de apenas 20%. Além do desafio da permanência de todos até o fim da educação básica, temos ainda o problema da qualidade. Dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica de 2021

Reforma do ensino médio precisa seguir adiante

, cujas limitações ficaram comprovadas durante a pandemia. O MEC precisa agora se debruçar sobre essas e outras sugestões para corrigir as deficiências da reforma. O Brasil não pode mais perder tempo, nem ceder à pressão daqueles que querem deixar tudo como está. Sem aperfeiçoar o ensino médio, continuaremos a padecer da deficiência crônica na qualidade da mão

Como professores e diretores fazem a diferença na escola

a necessidade de conciliar ensino de qualidade e oportunidade de aprendizagem para todos. A partir de um maior diálogo com o contexto dos moradores da comunidade, o currículo da EMEF da capital amazonense foi adaptado para que cada criança enxergue a conexão entre o aprendizado na escola e sua vida cotidiana, tornando-se um agente transformador de seu entorno

Ministro reitera compromisso do governo com educação pública

, os reitores estão sendo informados de que serão retomadas e terminadas todas as obras que foram paralisadas. "Esta é uma sinalização de que o compromisso do Brasil com a educação pública gratuita de qualidade voltou", afirmou o ministro. Santana ressaltou que o governo planeja investir mais não apenas na educação básica, mas em toda a educação e no ensino superior

Acesso de jovens negros ao ensino médio tem dez anos de atraso em relação ao de brancos

Apenas 7 em cada 10 adolescentes pretos ou pardos com idade entre 15 e 17 anos frequentam ou já concluíram o ensino médio no país. Os números mostram que, em 2022, o percentual de jovens negros com acesso à educação na idade certa alcançou nível semelhante ao que os alunos brancos possuíam dez anos antes. É o que aponta um levantamento do Todos

'Ser preto, bissexual e mineiro me faz desqualificado?', diz professor vítima de injúria em escola particular do Rio

Alvo de insultos racistas, homofóbicos e xenófobos por alunos de uma unidade da rede de ensino Elite no Bairro Vila Valqueire, Zona Norte do Rio, o professor de Língua Portuguesa Arnaldo César, de 26 anos, diz que a ocorrência trata do reflexo da estrutura histórica do país, que ele descreve como um "estado escravocrata". Para Arnaldo, que é mineiro

Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

Ambiente de trabalho e relações entre pares também fazem parte do clima escolar. Foto: Getty Images São muitos os fatores que interferem no processo de ensino e aprendizagem de uma escola, sendo a qualidade das relações um deles. Cuidar do bem-estar e da satisfação da equipe colabora para um clima organizacional positivo, o que favorece a disposição

'Sozinha, educação não consegue acabar com desinformação', diz especialista

e de sua atuação como ativista. Professora de Estudos de Comunicação na Universidade de Rhode Island, nos EUA, Hobbs é fundadora e diretora do Media Education Lab, que se dedica a melhorar a qualidade da educação em alfabetização midiática Mas o entusiasmo com a formação para o consumo e a produção de conteúdo midiático não dá margem a esperanças exageradas - ao menos não

Ensino não está à altura do Brasil, diz Cláudia Costin

ambição por mais ensino universitário de qualidade? Cláudia: Um não invalida o outro. Pode-se pensar em ser técnico em uma determinada área para depois fazer universidade na área correspondente. Por exemplo, ser técnico em mecatrônica e virar um engenheiro mecatrônico, inclusive com créditos do ensino médio reconhecidos no ensino superior. Hoje, 80% dos alunos

Seis a cada 10 jovens negros concluem o ensino médio; número é maior entre brancos, diz levantamento

A cada 10 jovens pretos de 19 anos no país, apenas seis concluíram o ensino médio. É o que mostra um levantamento do Todos Pela Educação, com base em dados do IBGE, entre 2012 e 2022. A análise considera adolescentes de 15 a 17 anos que frequentam ou já concluíram esta etapa de ensino. Apesar de o número ter dobrado desde 2012, quando apenas 3 a cada 10

Reconstrução da Educação: 'Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral'

pelo Estadão, nesta segunda-feira, 29. A ampliação da jornada escolar, apontada pelos educadores como uma urgência para alavancar a qualidade do ensino brasileiro, também passa por série de desafios. "Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral", disse Luiz Miguel Garcia, presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime

Novo ensino médio: ‘Penso que chegaremos em um consenso’, diz secretária do MEC

A secretária executiva do Ministério da Educação (MEC), Izolda Cela, disse estar otimista sobre os resultados da consulta pública relacionada ao novo ensino médio. "Penso que chegaremos em um consenso", afirmou ela nesta segunda-feira, 29, na abertura do Fórum Reconstrução da Educação, realizado pelo Estadão. A implementação da reforma do ensino médio

Reconstrução da Educação: evento do ‘Estadão’ discute caminhos para uma escola pública de qualidade

Nesta segunda-feira, 29, das 9h30 às 13h, o evento Reconstrução da Educação, promovido pelo Estadão, terá uma programação especial de debates que apontarão caminhos para o Brasil ter uma escola pública de qualidade. Os encontros serão no Museu do Ipiranga, em São Paulo, e podem ser acompanhados pelo canal do Estadão no YouTube. Entre os temas que serão

Pesquisa mostra 5,2 milhões de jovens entre 14 e 24 anos sem emprego

-feira (26), em um encontro no CIEE (Centro de Integração Empresa-Escola), em São Paulo, no primeiro trimestre de 2023, 23% das jovens mulheres ocupadas e 37% dos jovens homens ocupados não tinham concluído o ensino médio e 38% das desocupadas e 46% dos desocupados não concluíram o ensino médio. Apenas 9% das jovens ocupadas e 5% dos jovens ocupados têm ensino

Pesquisa mostra por que brasileiros deixam escola

%. Preparo O levantamento revela também que a maioria dos jovens acima dos 16 anos de idade considera que a maioria dos que têm ensino médio ou ensino superior considera-se pouco preparada ou despreparada para o mercado de trabalho. O levantamento foi realizado com uma amostra de 2.007 cidadãos com idade a partir de 16 anos, nas 27 unidades da federação

Reforma educacional é crucial para reindustrialização do País, dizem especialistas

, em que os professores despejam um conteúdo e não ensinam os alunos a pensar." Na análise do diretor de Educação e Tecnologia da CNI, Rafael Lucchesi, o foco deve ser no ensino profissionalizante. "Além da deficiência estrutural de qualidade, a matriz educacional brasileira é bem diversa da de outros países. Nos países desenvolvidos e nos emergentes mais bem sucedidos, 50

IA vai impactar faculdades em 3 anos, prevê representante do setor privado

defendendo uma educação mais forte, com as palavras-chave qualidade, inovação, diversidade e inclusão. Fiz um filtro de bom senso depois, mas 80% estavam ali", contou nesta quinta (25). Cerca de 550 reitores e diretores de instituições de ensino privado de todo país participam do evento nesta semana, em Alexânia, Goiás. "Muita gente veio me parabenizar e eu pensei

Ensino médio mais atrativo requer melhor infraestrutura e formação de professores

O ensino médio precisa de mais do que reforma curricular. Para tornar a etapa mais atrativa para os jovens e melhorar qualidade, é necessário apoio à infraestrutura física e pedagógica das escolas, além do investimento na formação de professores. "Imaginamos que apenas alterar o currículo, como uma varinha de condão, daria conta de todos os problemas

Coleção Liderança Escolar

O desenvolvimento da liderança escolar é um dos principais caminhos para a melhoria contínua da qualidade da Educação brasileira e deve, portanto, estar presente no desenho das políticas educacionais – federais, estaduais e municipais. A literatura nacional e internacional demonstra de maneira sólida o efeito das práticas adequadas de liderança exercida

Reconstrução da Educação: especialistas discutem tecnologia e ensino fundamental

Especialistas debatem nesta quinta-feira, 25, a partir das 10h, quais as evidências para um ensino de qualidade para alunos de 11 a 14 anos e como a tecnologia pode contribuir para transformar a escola pública. O encontro sobre o ensino fundamental 2 faz parte da série de eventos Reconstrução da Educação, promovida pelo Estadão, e pode ser acompanhada