Dia 21 de março – Dia Mundial da Infância. Qual o significado desta data para a Educação Infantil?

ou educadora quanto da realização das atividades da vida cotidiana, tais como a escolha das brincadeiras, dos materiais e dos ambientes, desenvolvendo diferentes linguagens e elaborando conhecimentos, decidindo e se posicionando. EXPLORAR movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos

Coordenação pedagógica: como organizar uma formação continuada sobre planejamento?

um trabalho com os chamados projetos integradores. Por exemplo, o professor de História vai articular com os professores de Matemática e Ciências, com nosso apoio nos Centros de Estudos, um projeto sobre poluição do ar. Nesse momento, nos juntamos, realizamos leituras e reflexões e colocamos o projeto em pé." De acordo com Márcia, esse trabalho envolve muitos desafios

Protagonismo juvenil: por mais espaços de escuta, investimento e incentivo à participação

para o protagonismo juvenil, fortalecendo jovens como construtores da história e tomadores de decisão." – Emilly Espildora "Não existe construção do amanhã sem a participação de quem irá desfrutar dele. O incentivo e esforço para que as juventudes sejam responsáveis pela concepção do mundo que desejam viver é elemento substancial para a formação de uma sociedade

'Eu rezava para ser branco': discriminação e ofensas na escola são 1ª experiência que pessoas negras têm com racismo, dizem pesquisadores

". Da educação infantil ao ensino médio, histórias como a de Maria Júlia se repetem diariamente e tornam as escolas espaços onde alunos negros têm a primeira experiência do racismo, segundo pesquisadores ouvidos pelo O GLOBO. Debora Kayembe:‘Pais racistas precisam responder pelo que ensinam aos filhos’, defende primeira mulher negra reitora da Universidade de Edimburgo

Da educação infantil ao ensino médio, escola é o ambiente onde pessoas negras são vítimas do racismo pela primeira vez

". Da educação infantil ao ensino médio, histórias como a de Maria Júlia se repetem diariamente e tornam as escolas espaços onde alunos negros têm a primeira experiência do racismo, segundo pesquisadores ouvidos pelo O GLOBO. Debora Kayembe:‘Pais racistas precisam responder pelo que ensinam aos filhos’, defende primeira mulher negra reitora da Universidade de Edimburgo

Para que nossa história não seja mais escrita com sangue

a instruir as lideranças no antirracismo, estabelecer cotas de 30% para os diversos órgãos da Ordem, a fortalecer políticas de ingresso e de manutenção de pessoas negras na advocacia paulista e trabalhar para manutenção das cotas raciais no âmbito federal e na implementação pelo governo do Estado de São Paulo. Por isso, para que nossa história não seja mais escrita

Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social

para o padre André", conta. A mãe confirma a história e arremata. "A Marcela tem mais coragem do que eu", diz. "O padre que anunciou que a Marcela queria trabalhar e pediu para quem soubesse de alguma vaga dar um alô. Na mesma semana, o responsável entrou em contato com ela e agendou uma entrevista", detalha Elionete. Esse não é o primeiro emprego de Marcela. Ela já

Coletivo Humana Mente: professores e estudantes exploram a empatia por meio das artes

", afirma Caio Mendes, professor de História e coordenador de Projetos do Colégio Rio Branco. Ele explica que a empatia pode parecer ser algo simples, muitas vezes, mas que existem momentos em que não é possível dimensionar o lugar do outro. Para incentivar e facilitar o desenvolvimento da empatia, explorando as potencialidades dos jovens nesse sentido, o colégio

5 propostas de professores para uma educação antirracista

Equidade na educação: um assunto para todos – inclusive você O Brasil já conta com a lei 10.639, de 2003, que institui a obrigatoriedade do ensino da história e cultura africana e afro-brasileira em sala de aula. Além disso, implementa o dia 20 de novembro como Dia da Consciência Negra no calendário escolar. Em março de 2008, a legislação ganhou reforço

Educação é desenvolvimento

de "desenvolvimento como liberdade" indica caminhos transformadores e opostos aos modelos que percorremos em nossa História, mais marcada pelo que eu denominaria de desenvolvimento como exclusão. Nossas recorrentes opções pelo crescimento econômico esvaziado de sentido humano e dissociado do compromisso com a equidade, a mobilidade social e a responsabilidade socioambiental

Combate à Discriminação Racial na escola é tema de coleção

. Passando por temas como apartheid e harmonia racial, o vídeo conta a história de um protesto na África Sul que que levou a Organização das Nações Unidas (ONU) a tornar a data determinante para as discussões raciais em todo o mundo. O segundo vídeo é História da discriminação racial na educação brasileira, material produzido pelo Centro de Formação da Vila que conta

Tramas da cor: enfrentando o preconceito no dia-a-dia escolar

de figuras ilustres da história negra.

MEC cumpre agenda de pastores e ignora papel fundamental da Educação para o Brasil; leia análise

se confirmou, com menos alarde, tão danoso quanto o antecessor. Um ministro que direciona verbas públicas por afinidade política ou religiosa já seria escandaloso em qualquer área, mas no MEC é ainda mais desesperador. A educação brasileira vive uma das piores crises da sua história por causa da pandemia e dos mais de 200 dias de escolas fechadas, um recorde mundial

Aluno é suspenso de colégio em SP por levar melancia para compartilhar com os amigos e 'transgredir ambiente escolar'

que circula nas redes sociais. Funcionários do Colégio Fereguetti ouvidos pelo g1 na condição de sigilo afirmaram que, na verdade, o aluno não foi suspenso apenas por compartilhar o alimento entre os colegas de sala, mas também por fazer "palhaçadas e colocar o alimento na cabeça". "A história tá sendo contada errada. Ele de fato distribuiu a melancia entre os colegas

História da discriminação racial na educação brasileira - Silvio Almeida - Escola da Vila 2018

Nesta palestra, Silvio Almeida - Advogado, professor universitário, doutor em Filosofia e Teoria Geral do Direito (USP), bacharel em Filosofia (USP), consultor técnico da Federação Quilombola do Estado de São Paulo, especialista em Direito Empresarial e Terceiro Setor – discute como a discriminação racial se estruturou no Brasil, em particular, no âmbito da...

No Chão da Escola: Educação Antirracista - Parte 1

No Chão da Escola: Educação Antirracista é uma iniciativa do Instituto Alana que busca discutir sobre o papel da escola no combate ao racismo. Dentre os temas tratados, pode-se destacar as relações entre Escola, antirracismo e democracia: como a educação pode contribuir para o enfrentamento do racismo e o avanço da democracia no Brasil?, sobre o direito à ...

O ensino médio que faz dormir

do que eles, os estudantes do ensino médio precisam é de aulas de Sociologia, História, Física etc. para mantê-los acordados e em movimento de aprendizagem. É natural que uma aula de Química às 7:30 da manhã nem sempre pareça agradável a todo mundo. Aprender é cansativo e dá trabalho, mas é justamente o que mantém as pessoas acordadas e responsivas. Fazer cara feia e reclamar

MEC apresenta novo Enem; veja mudanças

e matemática. A prova de inglês também será integrada às demais áreas. "Pode ter uma questão de história com o texto escrito em língua inglesa para o estudante avaliar", exemplifica Rabelo. A segunda etapa do exame será voltada para a formação específica que os estudantes receberão no ensino médio. Na hora da inscrição, os candidatos poderão escolher entre responder

Novo Enem: curso técnico durante o Ensino Médio poderá dar bônus à nota de estudantes

de reflexão dos estudantes. 1 de 13 Foto Anterior Proxima Foto Os itens de língua estrangeira deverão ser integrados à prova, e não mais apresentados de forma separada. Dessa forma, uma questão de história, por exemplo, poderá vir com texto de apoio em inglês a fim de contextualizar as duas disciplinas. A elaboração das questões ficará a cargo no Instituto Nacional

Você acha mais importante a escola dar aula de matemática ou de empatia?

Foram mais de 500 mortos, entre os quais 300 crianças, no pior incêndio do Brasil. Logo depois da tragédia, em um circo de Niterói, em 1961, um homem do interior de São Paulo mudou-se para lá e, onde havia cinzas, fez um jardim e passou a distribuir flores e mensagens de afeto às famílias das vítimas e a toda a população traumatizada. A história inspiradora