Governo de SP determina que diretores de escolas acompanhem professores nas salas e façam relatórios semanais

"". Educadores também relatam a questão da eficiência desse tipo de avaliação. Na escola estadual Maestro Fabiano Louzano, que é a maior da região da Vila Mariana, são 893 matrículas, 23 turmas e 45 professores. Nos quatro bimestres serão produzidos 180 relatórios e entregues à diretoria de ensino. Na cidade de São Paulo são 1.485 escolas estaduais, com mais de 68 mil

Material didático do governo de SP é raso e pouco confiável, dizem autores de livros didáticos

públicas e privadas, autora de materiais educativos há mais de quatro décadas e representante do Brasil no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA) de 2000 a 2006. A iniciativa dos autores foi uma reação à decisão da gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos) de passar a utilizar nas escolas estaduais apenas material didático digital produzido

Educação em xeque: a polêmica proposta do ensino por slides

que vem para usar apenas material digital. O PNLD existe - nem sempre com esse nome - há mais de 80 anos no País. Foi reestruturado no governo de Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) quando passou a estabelecer critérios rígidos de avaliação. O sindicato dos professores da rede estadual (Apeoesp) diz que Feder quer impor "pensamento único a professores

MP abre inquérito para investigar decisão do governo de SP de recusar livros didático

qualitativa de produção, escolha, avaliação e preço unitário". A promotoria pede que o governo informe também quem são os profissionais responsáveis por elaborar e avaliar o material digital. A promotora Fernanda Peixoto Cassiano também diz que a "adoção de material didático exclusivamente digital dificulta o acesso de alunos sem suporte de equipamentos tecnológicos

ProUni 2023/2: selecionados devem complementar informações hoje

Os selecionados para a segunda chamada do Programa Universidade para Todos (Prouni), do segundo semestre de 2023, devem até esta quinta-feira (3), encaminhar diretamente às instituições de ensino superior a documentação exigida para comprovam o direito à bolsa de estudo. A entrega da documentação poderá ser feita de forma presencial ou virtual/eletrônica, a ...

Provão paulista

nos quadradinhos das disciplinas e sem conexão com o mundo do trabalho. Mas um primeiro passo que foi dado para reverter esse quadro partiu das importantes universidades públicas de São Paulo com a implantação do Provão Paulista, em parceria com o governo daquele estado, em que propõem um sistema de avaliação ao longo dos três anos do ensino médio. É bom lembrar

A incrível educação que dispensa livros

digital é mero suporte. Talvez esteja mais preocupado em melhorar os indicadores do Estado no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), entre outros sistemas de avaliação de aprendizagem de crianças e adolescentes. Nesse sentido, os tais slides serviriam como espécie de "apostila" para que os alunos se saiam bem nas provas. Só isso. Se o secretário quer

SP troca livros do MEC por material digital: 'Passam os slides e o aluno anota', diz secretário

em 2024 estava "mais raso, mais superficial" e "tenta cobrir um currículo muito extenso de maneira superficial". O PNLD existe - nem sempre com esse nome - há mais de 80 anos no País. Foi reestruturado no governo de Fernando Henrique Cardoso (1995-2002) quando passou a estabelecer critérios rígidos de avaliação. Por meio do programa, o MEC compra livros didáticos

Escolas particulares usam livros didáticos rejeitados pelo governo de São Paulo

de educação ouvidos pelo Estadão, que pediram para não serem identificados, também discordaram da decisão do titular no Estado e elogiaram a qualidade dos livros do PNLD. Em Sobral, no Ceará, cidade que há anos tem os melhores resultados em avaliações nacionais, há uma variedade de materiais didáticos. As escolas usam as obras enviados pelo PNLD, além de livros

USP abre vagas para todos os cursos pelo Provão Paulista; veja lista

A USP, universidade mais concorrida do país, decidiu ofertar vagas em todos os seus cursos para o Provão Paulista, a avaliação que foi criada pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo e será aplicada a alunos do ensino médio de todas as escolas da rede estadual a partir deste ano. A única exceção será a graduação em música, porque exige uma prova

Ministro da Educação pede para a Câmara manter o Fundeb fora do arcabouço

ao implantar o Novo Ensino Médio e afirmou que, até que a proposta seja revista, o Enem não vai ter mudanças. Na avaliação do chefe da pasta, um dos equívocos da reforma do Ensino Médio foi a remoção da carga horária da base comum curricular. A gente reconhece a necessidade de fazer correções. A forma que essa proposta foi implementada foi equivocada. Não houve diálogo

Ministro reconhece erros no Novo Ensino Médio e suspende mudanças no Enem

Educação O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou em participação no UOL Entrevista reconheceu que o Brasil cometeu erros ao implantar o Novo Ensino Médio e disse que, até que a proposta seja revista, o Enem não vai ter mudanças. Na avaliação do chefe da pasta, um dos equívocos foi a remoção da carga horária da base comum curricular. A gente

SP decide trocar livros oferecidos de graça pelo MEC por material digital

como substituição. O documento cita pesquisas que indicam alguns efeitos negativos na aprendizagem quando estudantes têm uso considerado intensivo de tecnologias na educação. Um desses estudos analisou resultados de 79 países que participaram do Pisa, a avaliação internacional da OCDE (grupo de países desenvolvidos). O resultado mostra que a melhora de desempenho ocorre até

Unicamp abre inscrições para Vestibular 2024; veja como se inscrever

A Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) abriu nesta segunda-feira, 31, as inscrições para o vestibular que seleciona alunos para o ano letivo de 2024. Os estudantes podem se inscrever até o 31 de agosto. A primeira fase do processo seletivo ocorre em 29 de outubro. A segunda etapa será aplicada nos dias 3 e 4 de dezembro. Conforme o edital, são ofereci...

Mapeamento de estudos nacionais sobre desigualdades educacionais

Este estudo é um mapeamento e análise de pesquisas produzidas no Brasil sobre desigualdades educacionais a partir de três categorias (insumos, processos e resultados) e cinco marcadores de desigualdades educacionais (gênero, raça, nível socioeconômico, localidade e deficiência). A análise das 117 pesquisas mapeadas indicam quais são as áreas menos compreend...

Oportunidades de aprendizagem para diretores e resultados escolares - Evidências da Califórnia

O artigo apresenta o resumo de uma pesquisa publicada pelo Learning Policy Institute, organização não governamental estadunidense que conduz e comunica pesquisas independentes com o objetivo de aprimorar a política e a prática educacional. A análise apresenta evidências do impacto positivo da formação de diretores escolares no desempenho de estudantes da Ca...

Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes

essas crianças para uma avaliação neuropsicológica e pedagógica, que são as responsáveis por fazer essa detecção", completa. O que é fundamental que o professor saiba Carolina Videira destaca que uma chave fundamental para incluir os estudantes com altas habilidades é ter sensibilidade. Quando Guilherme foi para uma nova escola, relembra a publicitária Rita, a postura

XII Reunião da ABAVE: O Futuro da Avaliação e a Avaliação do Futuro

A Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave) realiza, de 29 de agosto a 1º. de setembro, sua XII Reunião. Evento será realizado em Campinas (SP), na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), e comemora os vinte anos de trajetória da associação. Minicursos, palestras e mesas buscarão promover reflexões sobre os avanços alcançados

Escola em tempo integral é grande salto para o país, diz educador

de conteúdo. Norberto também é o criador do projeto Observatório Internacional da Notícia, que tem como objetivo promover uma espécie de alfabetização digital e combater a desinformação. Confira os principais trechos da entrevista: Agência Brasil: Na sua avaliação, qual a importância da educação em tempo integral no Brasil hoje? Yuri Norberto: Acho que esse talvez

O que pensam os jovens sobre o novo ensino médio: ‘Morro de medo de não entrar na faculdade’

da Natureza + Matemática + Ciências Humanas e Sociais Aplicadas; além do Ensino Técnico. Os itinerários são escolhidos pelos alunos do 1º ano e cursado durante a 2ª e 3ª séries do médio. A avaliação do governo foi de que, na prática, o alto número de opções prejudica a oferta das aulas, já que as escolas não têm estrutura nem professores formados