Este relatório analisa a implementação de políticas de jornada escolar ampliada (ESD) na América Latina e Caribe, avaliando contribuições e desafios das experiências locais e internacionais. Ele destaca a relevância dessas políticas no contexto educacional da região e como elas podem ajudar a enfrentar desafios específicos. Também apresenta estudos de caso, incluindo a experiência da Croácia, oferecendo diretrizes práticas e recomendações para a implementação eficaz de ESD nas escolas.
Relatório
Políticas de jornada escolar ampliada: por que, quando e como?
Sobre o documento
- Título original: Extended School Day Policies: Why, when and how?
- Data de publicação: 2025
- Local de publicação: Washington D. C.
- Instituição(ões) relacionada(s): Banco Interamericano de Desenvolvimento (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia http://www.iadb.org
- Suporte: Texto
- Tipologia: Relatório
- Tamanho: 51 páginas
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição