‘As pedagogias progressistas são elemento de equidade’, diz professor brasileiro de Columbia

O post ‘As pedagogias progressistas são elemento de equidade’, diz professor brasileiro de Columbia apareceu primeiro em PORVIR. "Se os itinerários vão ser os mais simples, mais baratos e menos sofisticados, vamos perder a oportunidade trazer o interesse dos alunos para a escola." Com essa afirmação, Paulo Blikstein, professor brasileiro da Universidade

'Guerra mundial' entre bairros de SP viraliza no Facebook e pode ser usada na educação

no GIS, assumindo a do seu dominador. No fim, vence o bairro que conquistar todos os demais. 'Guerra Mundial' de bairros pode ajudar na sala de aula Guilherme Braga Alves, de 25 anos, criou a disputa do Rio de Janeiro e espelha no jogo a sua trajetória nos estudos. O jovem é formado em Relações Internacionais, fez mestrado em Políticas Públicas e começou há pouco

Tabata Amaral: "Weintraub é mais perigoso, porque tem capacidade de execução"

gestões: começando pela do Vélez Rodríguez. Eu não consigo apontar um projeto que avançou. O que a gente viu foi um monte de dinheiro sendo gasto com as várias desonerações, várias polêmicas, vários desmandos. Teve aquela história de mandar os alunos lerem o slogan do governo nas escolas… Monte de dinheiro sendo gasto? O Vélez foi um dos ministros

O que torna um currículo inovador?

conteúdo São estes os caminhos perseguidos pelo Colégio Equipe, em São Paulo (SP), desde sua fundação, em 1968, quando adotou referenciais pedagógicos de crítica ao ensino conteudista. "As experiências das escolas vocacionais e experimentais que estavam sendo fechadas pelo governo serviram de inspiração. Nós entendemos que o ensino tradicional busca um aluno

Avanço em índices da Educação estadual representa desenvolvimento para o Piauí

em relação ao ensino médio, com uma ação chamada Jovem de Futuro. É um circuito de gestão implementado nas escolas, onde fazemos pactuação de metas, conversamos sobre o Ideb, projetamos o que queremos para cada escola e, de posse dessa visão, fazemos um plano olhando para os pontos principais que compõem o Ideb. Diz respeito à aprovação dos nossos alunos dentro

Entenda como funcionam as escolas militares no Brasil

militar por capital - ou seja, mais 16 escolas pelo País, com cerca de mil alunos cada - seria de R$ 300 milhões. Isso sem contar o valor que seria gasto para construção das estruturas. 13. Qual é o plano de governo em relação a expansão dos colégios militares? No plano de governo Bolsonaro falava que, em dois anos, haveria "um colégio militar em todas as capitais

Governo ‘não tem previsão’ para entregar material escolar a escolas da rede estadual de MS

para a compra dos materiais, com recursos das empresas participantes, atrapalharam tanto o andamento do certame, que o governo decidiu cancelá-lo e fazer um novo procedimento. "Em nenhuma escola do estado foi entregue o material, por conta de problemas na licitação. […] Foram tantos recursos que entraram [as empresas participantes] que o governo achou por bem suspender

"Precisamos garantir que o aluno adote o processo educacional para sua vida"

Adriana Aguiar é secretária estadual de Tocantins. Crédito: Elias Oliveira/Divulgação SEDUC Tocantins Em 2019, NOVA ESCOLA vai publicar entrevistas com os secretários de Educação dos 26 estados e do Distrito Federal para ouvir os planos, perspectivas e as opiniões de quem lidera a pasta pelo país. Adriana da Costa Pereira Aguiar é pedagoga e atua na área

Estudos de sociologia influenciam da medicina à matemática

que agregam intelectuais atuantes nas áreas manifestou sua discordância em relação à proposição do governo, ressaltando a importância dos conhecimentos e a formação de profissionais em filosofia e sociologia para a compreensão de quem somos, como pensamos, onde vivemos, no que cremos, que tradições cultuamos e, por fim, onde trabalhamos, quanto recebemos

Seis episódios que podem inflar o movimento pela educação no dia 30

do ocorrido é a de que o governo não quer ouvir a demanda dos estudantes, "o que deve inflacionar a agenda do dia 30", afirma. 4. De "idiotas úteis" a "inocentes úteis" Acuado pela manifestação do dia 15, que superou em público as manifestações pró-governo do último domingo 26, Bolsonaro claramente quis amenizar o tom em relação aos estudantes. O presidente, que havia

PNE: 16 metas estagnadas e milhares de estudantes fora da escola

, que prevê atendimento de no mínimo 50% das crianças até 2024. Em 2017, o aumento havia sido de apenas 2,2% em relação ao ano anterior. Já o dispositivo da meta 1, que prevê a universalização da educação infantil na pré-escola até 2016, encontra-se em atraso, pois 7% das crianças brasileiras ainda estavam fora da escola em 2017. Situação semelhante acontece

Inclusão é interrompida na educação superior

o perfil dos estudantes de graduação brasileiros em termos de renda, raça/cor e região, levando em conta as políticas públicas aplicadas no início do século 21 (2001 – 2017). No capítulo 1, analisa alguns mecanismos capazes de, no capitalismo, reproduzir ou interferir nas desigualdades. Discute também a relação das múltiplas desigualdades com o acesso aos direitos

Para educadora, MEC poderia ter lutado por menos cortes

se trata de um bloqueio ideológico em relação a isso, mas me parece uma aposta incerta quando já temos algumas certezas – por exemplo, que os Estados que ampliaram sua rede de escolas de tempo integral estão tendo resultado estratosfericamente maior no ensino médio. E quanto ao ensino domiciliar? É a mesma coisa, como acréscimo de "pior". Se for uma política

Para educadora, MEC poderia ter lutado por menos cortes

se trata de um bloqueio ideológico em relação a isso, mas me parece uma aposta incerta quando já temos algumas certezas – por exemplo, que os Estados que ampliaram sua rede de escolas de tempo integral estão tendo resultado estratosfericamente maior no ensino médio. E quanto ao ensino domiciliar? É a mesma coisa, como acréscimo de "pior". Se for uma política

‘O problema do Ministério da Educação é a falta de diálogo’, diz socióloga

encontrar soluções. O governo fez uma troca de ministros para resolver os problemas do MEC. Funcionou? Não sei o que mudou. Do ponto de vista ideológico, talvez sejam parecidos. Mas o modo de fazer política pública é diferente. A atual equipe é mais agressiva. Estou no Conselho Nacional de Educação. É importante ter uma relação com ela. Na sua opinião, a pauta

Crise no MEC ameaça metas previstas para a Educação no país

para o progresso da Educação, mas a atual gestão não apresentou proposta para o tema. — O governo federal nem começou a falar da baixa atratividade da carreira docente e da formação desse professor na universidade. Hoje, ela é extremamente divorciada da realidade das escolas — afirma Claudia Costin, professora Centro de Excelência e Inovação em Política da Fundação Getulio

Renan Pieri: Brasil aumenta recursos para educação, mas gasta mal

Nesta quarta-feira, 15 de maio, manifestações de trabalhadores, alunos e instituições ligadas às universidades públicas se espalharam pelo país contra o contingenciamento de gastos promovido pelo Ministério da Educação em consonância com a área econômica do governo Bolsonaro. Possivelmente, essas foram as maiores manifestações de rua desde o movimento

Pais, alunos e professores de escolas particulares aderem a paralisação em defesa da educação

por entidades estudantis e de educadores. Entre os que tiveram adesão de algum dos grupos estão colégios tradicionais da capital, como o Santa Cruz, Oswald de Andrade, Equipe, São Domingos, Escola da Vila e Gracinha. No colégio Santa Cruz, após decisão dos professores de paralisar, um grupo de pais e alunos se manifestou a favor da decisão e anunciou que também irá

MEC abandona pacto de direitos humanos que envolve 333 instituições de ensino superior

O governo Jair Bolsonaro (PSL) abandonou neste ano um projeto de promoção à educação universitária em direitos humanos. Lançado em 2017, no governo Michel Temer (MDB), o programa tem a adesão de 333 instituições de ensino superior, a maioria particular, que agora estão sem interlocução com o MEC (Ministério da Educação). O Pacto Universitário pela Promoção

Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda

nós, do Conselho, temos reuniões com o ministro [Abraham Weintraub] e a nova equipe para entender a proposta deles. LEIA MAIS Abraham Weintraub: quem é o novo ministro da Educação Qual é a sua posição em relação ao Escola Sem Partido? Na minha visão, o projeto fere as liberdades de expressão que estão previstas na Constituição Federal brasileira. Entendo que a escola